项目案例报告000Word文档格式.docx
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【案例实现】
#include<
stdio.h>
floatfun(float*a,intn)
{
float*p,sum=0.0,j;
//定义一个指针变量*p,接收参数
inti;
for(p=a,i=0;
i<
5;
i++)//循环实现累加
sum=sum+(*p++);
//计算平均值
j=sum/n;
returnj;
//返回值
}
main()
{
floatscore[30]={90.5,72,80,61.5,55},aver;
aver=fun(score,5);
//调用函数fun
printf("
\nAveragescoreis:
%5.2f\n"
aver);
【案例验证】
图上机测试
【案例总结】
(1)复习巩固了函数的调用,对调用有更深的理解。
(2)能利用指针编写较简单的程序。
(3)对数组名作函数参数有了了解。
案例二
请编写一个函数fun,它的功能是:
比较两个字符串的长度,(不得调用C语言提供的求字符串长度的函数),函数返回较长的字符串。
若两个字符串长度相同,则返回第一个字符串。
可以先计算出每个字符串的长度i,j,然后比较它们的大小,如果i大则输出对应的字符串;
如果j大则输出对应的字符串。
#include<
char*fun(char*s,char*t)
char*p,*q;
inti=0,j=0;
p=s;
q=t;
//指针变量分别指向
while(*p++!
='
\0'
)//判断有多少个字符
{i++;
}//输出字符的个数
while(*q++!
)
{j++;
//使指针变量p,q分别指向字符串第一个字符
printf("
thelongeris:
\n"
);
if(i>
j)returnp;
//返回较长的字符串
elsereturnq;
}
main()
chara[20],b[10];
Input1thstring:
"
gets(a);
//输入字符串a
Input2thstring:
gets(b);
//输入字符串b
%s\n"
fun(a,b));
//函数调用
return0;
输入:
asdfgh
zxcvb
输出:
图上机测试
(1)此程序应用了while判断,对以前的知识作了复习。
(2)对指针作函数参数有了理解。
(3)对于指针变量多次指向时,要重新声明指向首个元素。
案例三
请编一个函数fun(char*s),该函数的功能是把字符串中的内容逆置。
字符串中原有的字符串为abcdefg,则调用该函数后,串中的内容为gfedcba。
输入一个字符串,先计算出来有多少个字符,运用几个语句使首尾交换,达到把字符串中的内容逆置的目的。
string.h>
#defineN81
voidfun(char*s)//形参是指针变量
inti,j,n=0,m;
char*p,temp;
//定义指针变量p
//使p指向首个字符
{n++;
}//计算出输入的字符个数
m=(n-1)/2;
for(i=0;
=m;
i++)
{j=n-1-i;
temp=*(p+i);
*(p+i)=*(p+j);
*(p+j)=temp;
//把a[i],a[j]交换
chara[N];
printf("
Enterastring:
"
gets(a);
//输入字符
Theoriginalstringis:
);
puts(a);
fun(a);
//调用fun函数
Thestringaftermodified:
puts(a);
asdfghjkl
(1)对用指针编写程序有了更深一层的理解。
(2)对于指针变量多次指向时,要重新声明指向首个元素。
案例四
请编写函数fun,对长度为7个字符的字符串,除首、尾字符外,将其余5个字符按ASCII码降序排列。
例如,若原来的字符串为CEAedca,则排序后输出为CedcEAa。
此程序和对一个字符串排序一致,只是把首尾的两个不计,调用函数fun对它操作即可。
ctype.h>
voidfun(char*s,intnum)
inti,j,k;
chart;
//定义变量
for(i=1;
num-2;
{k=i;
for(j=i+1;
j<
num-1;
j++)
if(s[j]>
s[k])k=j;
if(k!
=i)
{t=s[i];
s[i]=s[k];
s[k]=t;
}//对除首尾字符降序排列
chars[10];
输入7个字符的字符串:
gets(s);
//输入7个字符的字符串
fun(s,7);
//调用函数
s);
输入:
aobpsuh
输出:
auspobh
(1)基本的数据变换要掌握。
(2)对指针进行操作要明白它的指向。
(3)对于更深一层的指针还要钻研。
案例五
请编写函数fun,该函数的功能是:
判断字符串是否为回文?
若是则函数返回1,主函数中输出YES,否则返回0,主函数中输出NO。
回文是指顺读和倒读都一样的字符串。
例如,字符串LEVEL是回文,而字符串123312就不是回文。
调用函数fun,编写语句判断输入的字符串的首尾字符是否一样,返回1或0,继而输出yes或no判断是否是回文数。
#defineN80
intfun(char*str)
char*p;
//定义指针变量p
intm,n=0,i,j,z;
p=str;
//指针变量p指向字符首个字符
}//计算输入的字符个数
//重新指向
{j=n-1-i;
if(*(p+i)!
=*(p+j))//判断首尾字符是否相等
return(z=0);
//如果不等,返回z=0,否则返回z=1
}
chars[N];
Enterastring:
);
gets(s);
//输入字符串
\n\n"
puts(s);
//输出输入的字符串
if(fun(s))//调用函数
YES\n"
else
NO\n"
//输出结果
zxcvbvcxz
YES
图1上机测试
asdfgghhj
NO
图2上机测试
(1)通过此题复习了回文数的编程语句,又学习了用指针表示方法。
(2)对于一题有多个答案方向时,应该分个写出。
(3)通过以上几题的练习,对指针有了深入的理解。
指导教师评语:
1、项目案例报告:
a、内容:
不完整□完整□详细□
b、案例分析:
较差□合理□非常合理□
c、实现:
未实现□部分实现□全部实现□
d、文档格式:
不规范□基本规范□规范□
2、上机测试:
a、未能完全理解题目,测试情况较差□
b、部分理解题目,部分测试情况正确□
c、理解题目较清楚,测试情况基本正确□
d、理解题目透彻,测试情况正确□
项目案例报告成绩:
,占总成绩比例:
60%
项目案例其它环节成绩:
环节名称:
上机测试,成绩:
40%
总成绩:
指导教师签字:
年月日
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- 项目 案例 报告 000