苏教版四年级语文下册期末全册分类复习考点练习及答案Word下载.docx
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如果……就……不但……而且……
无论……也……即……也……
3.(______)碰到了最大的困难,我们(______)要想办法克服。
4.(______)你留给人们的都是美好的东西,你的生活(_______)会非常愉快。
5.一个人如果总是用自己的长处比别人的短处,那么他(______)会停止前进,(______)会形单影只,十分寂寞。
拼音词组
5.看拼音写词语
měngshò
ujì
ngpè
ijiāndì
ngwé
ikà
ngtiěhuá
n
suǒkǒngché
ngfá
hěnxīnzhù
mí
ngzhí
xí
ng
6.看拼音,写词语。
huǎnmà
nzhīchēngxuè
yè
mà
omì
dì
wá
ngbēicǎnwé
ngzhù
7.看拼音,写词语。
pú
taotá
obǎojūnhé
nɡdié
jiākò
nɡxì
jiānɡyì
nɡshǒuqiānɡbēitò
nɡcǎndà
nyěshò
u
8.看拼音写词语,把字写端正、匀称。
gǔndò
ngguà
ngà
ijiāngyì
ngà
bià
nzi
chó
ngdié
shè
nzhò
ngpí
lá
obà
ofù
kuì
bà
i
形近字词
9.火眼金睛,辨字组词。
怀(_________)坏(_________)昧(_________)味(_________)
占(_________)古(_________)沸(_________)佛(_________)
堤(_________)提(_________)庄(_________)压(_________)
10.辨字组词。
蔬(_________)疏(_________)吨(_________)钝(_________)
碳(_________)炭(_________)辟(_________)僻(_________)
11.比一比,再组词。
豪(_________)毫(_________)折(_________)拆(_________)
愉(_________)偷(_________)稍(_________)梢(_________)
12.比一比,组词语。
撤(_________)锅(_________)桃(_________)练(_________)
撒(_________)娲(_________)逃(_________)拣(_________)
句子训练
13.按要求写句子。
1.蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。
(改为“被”字句)
______________________________。
2.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
(改为陈述句)
3.火神不得不把普罗米修斯押到高加索山上。
(改为肯定句)
_______________________________。
4.每个小水塘都倒映着一个月亮。
(改为拟人句)
14.按要求写句子。
1.触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
(用加点的词语写句子)
_____________________________________________________________________
2.科学在改变着人类的精神文化生活。
科学在改变着人类的物质生活。
(用关联词合为一句话)
3.每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。
4.小女孩直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豆所形成的小花园。
(缩句)
5.他的写作水平有了明显的改进。
(修改病句)
15.按要求写句子。
1.一排排高楼大厦像雨后春笋,矗立在公路两旁。
(仿写比喻句)
一棵棵白杨树像___________,___________。
2.照样子,用动作描写把人物的心情得更加生动。
例:
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
(害怕)
看到满分的成绩单,我高兴得_______________。
(高兴)
3.雷锋精神是我们学习的榜样。
___________________________________
4.梅兰芳卖房度日。
梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。
(用恰当的关联词合成一句话)
____________________________________
16.按要求写句子。
1.人类依靠什么呼风唤雨呢?
靠的是现代科学技术。
_______________________________________
2.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?
(陈述句)
3.我望着天空。
(扩句)
4.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
(反问句)
5.蝴蝶是那样的柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
补全词语
17.把下列词语补充完整,并从中选择合适的词语填空。
(____)大(____)圆(____)七(____)八腾(____)驾(____)
(____)(____)无声手(____)足(____)铁(____)无(____)
①孙悟空不仅能(____),还能要风得风,要雨得雨。
②包青天是个(____)的清官,所以百姓非常敬重他。
③虽然老师不在,教室里仍然(____),同学们都在认真练字。
18.补充词语,并选词填空。
依(____)傍(____) 别有(____)(____) 如雾(____)(____)
(____)(____)辉煌高楼(____)(____)(____)(____)相闻
1.这里______,山清水秀,景色秀丽。
2.过去,这里一片荒凉,如今却_______,成了繁华的城市。
3.将这些树根稍加修饰放在屋内,也是一种_______的装饰。
19.补充词语,再选词填空。
人(____)鼎沸风平浪(____)(____)(____)荡荡
水(____)相接风(____)浪吼山(____)地裂
今天,我去海宁观潮。
潮来之前,江面上(____)。
潮来时,(____),潮水声犹如(____)。
尽管海堤上(____),但是听不出他们在说些什么。
渐渐地,潮过去了,消失在(____)的地方。
20.将下列词语补充完整,并任选一个造句。
筋(____)力(____)昏(____)(____)地变化(____)(____)
大刀(____)(____)与日(____)(____)烟火(____)(____)
________________________________________________________
阅读理解
21.阅读短文,回答问题。
夜石林(节选)
吴然
游人散尽了,夕阳的风吹(拂佛)石林。
此刻,一切都安静了,安静了,石头们呼吸着晚霞里(闪动闪烁)的星光的气息,沉默如石雕的哲学家。
月亮出来的时候,它们扬起的脸庞光(茫芒)四射。
据说月亮上有许多永远冰冷的石头。
是月亮上的石头向地上的石头问好吗?
月光冷凉,落在一柱一柱的石头上,弹跳一下,碎了,溅成满地银花。
石林浸在月光里。
(突然悠然)想起一个小姑娘,想起小姑娘这样问妈妈:
“夜里,石林睡觉吗?
夜里,石林好玩吗?
石林忍不住笑了,可爱的小姑娘哟!
这时候,虫儿们出来了。
母蛐蛐叫,公蛐蛐叫。
蜘蛛在月光下织网,蛛网一闪一晃地亮。
一条蜈蚣从石缝里爬出来,又一条蜈蚣从石缝里爬出来,石头们痒酥酥地,想笑,月光颤颤如花瓣。
鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。
青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠,还有穿山甲、蛤蚧,还有一只灰兔跑了过去。
噪鹃鸣叫起来,山斑鸠拍着翅膀。
打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼(闪动闪烁),彼此用触须、长足和气味互致晚安。
跳舞的跳舞,弹唱的弹唱,每一块石头,每一茎草叶,都是虫儿们的婚床和乐池。
月光的瀑布(泻泄)在石壁上。
石头们身披新装,满怀(欢喜喜悦)地让(浸透渗透)月光的木香花、紫藤、皂(夹荚)树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香,从自己的缝隙和皱褶里流过。
呵,小姑娘!
你说,夜里,石林睡觉吗?
你说,夜里,石林好玩吗?
(选自《吴然经典美文洱海大耳朵》)
1.选出括号中正确的字。
2.选出括号中正确的词语。
3.仿写词语。
痒酥酥(ABB):
________、________、________
月光颤颤(ABCC):
__________、__________、__________
4.文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么?
____________________________________________________________
5.你说,夜里,石林睡觉吗?
石林好玩吗?
你是从哪里感觉到的?
22.课外阅读。
纳米卫星
科学家们把卫星按重量分为好多类,1000千克以上的为大型卫星,100千克一500千克的为小型卫星,10千克~100千克的为微型卫星,10千克以下的为纳米卫星。
纳米卫星体积很小,仅仅比麻雀略大一点。
首先,纳米卫星的研制成本低。
目前,研制发射一颗质量为1000千克的卫星,其费用至少需要6亿元,而一颗纳米卫星的造价不到600万元。
其次,纳米卫星的研制周期短。
目前,研制一颗大型卫星的周期为10年左右,而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可。
第三,纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本,而且还节约了轨道空间。
第四,纳米卫星可以发挥群体优势。
科学家正在设计由小卫星组成的星座,其功能使不少的大卫星甘拜下风。
纳米卫星的应用前景十分广阔,将广泛用于通信、遥感、天文等许多方面。
纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势,而且它的研制会给空间技术的发展带来革命性的变化。
我们期待着这一天的到来。
1.本文主要采用了_______________等说明方法。
2.概括回答纳米卫星具有哪些优势?
________________________________________________
3.文中划线句子中的“仅仅”可以删掉吗?
为什么?
_________________________________________________
4.现代社会已离不开人造卫星,请列举出人造卫星应用于生活的两个例子。
23.课外阅读。
家乡的蒿笋
我的家乡——武进市,有一种“专利特产”——蒿笋。
它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。
过了这个地段,穿乡过村,也难于寻觅它的踪迹了。
家乡流传着一个美丽的传说:
当年王母娘娘下凡云游人间,来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富,风景秀丽,人民善良,心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边。
从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋。
每年初春,江边的芦苇刚刚发芽,蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交,芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长,变得白白胖胖了。
它们把身子隐藏在芦苇丛中,等待人们去采集。
人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮,便露出了里面洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。
蒿笋的吃法很多,()每种做法各有各的妙处,()总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。
这个季节,正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。
于是,蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜,人们形象地称之为“银条托金虾”。
瞧,白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间,看一眼就会使人心醉;
扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开,垂涎欲滴;
夹一段放入口中,只那么轻轻一咬,随着“咔”的一声脆响,一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来,一直鲜到心里。
蒿笋()香浓味鲜,美味可口,()有着很高的营养价值。
它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!
来吧,请到我的家乡来作客,勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋!
1.在文中括号里填上合适的关联词语。
________________________________________________
2.写出下列词语的反义词。
美丽________
善良________
隐藏________
3.蒿笋生长在哪里?
请用直线画出有关的句子。
__________________________________________________
4.用蒿笋做的菜有哪些特点?
24.课外阅读。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。
刺猬的四(肢
枝)很短,跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。
除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。
遇到强敌时,它就把身体蜷(quá
n
juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不但能用硬刺(保护
保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!
夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi
bè
i)着瓜溜走了。
1.选择(
)里正确的读音或字词。
2.文章是围绕哪句话来写的?
用“~~~”划出来。
3.根据短文填空。
刺猬的头(____),眼睛和耳朵(____),牙齿(_____),门牙(_____)。
它们四肢(____),跑起来很快。
爪子(____)、(____)。
浑身长满了(_____)。
4.下列句子中哪个是打比方的。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
5.仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?
_________________________________________________________
6.有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用,你能试着找一种动物写写吗?
作文
25.习作表达。
每当放假的时候,最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生活,乡村柳枝青青,鸟鸣声声,真是美不可言。
同学们,把你发现的家乡的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。
题目自拟,不少于350字。
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26.快乐作文。
妈妈温暖的手曾帮我擦去脸庞上的泪痕:
爸爸有力的手曾托我在他的肩膀上望远;
老师灵巧的手曾教会我许多知识……请你以“__________的一双手”为题,从这无数双让你长大的手中选择一双写一写,注意表达真情实感。
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