朔城区一中高一年级地理导学水资源.docx
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朔城区一中高一年级地理导学水资源
朔城区一中高一年级地理导学水资源
朔城区一中高一年级地理导学案
班级姓名学生使用时间2012年月日第周
课题
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编号
编写时间
3.3水资源的合理利用
冀文杰
26
2012.11.22
一.课时目标要求、重点、难点:
1.了解水资源的概念和衡量水资源的具体指标;(重点)
2.运用图表说明全球和我国水资源时空分布不均的特点;(重难点)
二.基础知识梳理:
(阅读课本P61和P65,完成填空)
(一)水资源及其分布:
1.广义的水资源包括水圈内的水量总体。
狭义的水资源主要是指陆地________。
2.人类比较容易利用的淡水资源,主要是、和。
3.水资源分布的一般规律是降水量大,________活跃的地区,水资源丰富;降水量小,水循环不活跃的地区,水资源贫乏。
4.衡量一个地区或一个国家水资源丰歉程度的指标是_____________
5.世界水资源分布大洲多少顺序:
、南美、北美、非、欧、
6.水资源分布国家多少顺序:
、、加拿大、美国、印度尼西亚、
7.我国水资源分布特点:
空间分布不均:
__________________;
时间分布不均:
___________________________。
2.为什么华北地区自古就有“春水贵如油”之说?
3.珠江三角洲和长江三角洲地区是我国降水量和径流量较多的地区,但也存在水资源短缺的问题,这是为什么?
4.海水淡化技术和农业灌溉技术是目前以色列解决水资源不足的重要措施,华北地区是否可以借鉴?
四.典例剖析:
读“我国水资源分布图”和“我国水资源和世界比较表”,回答:
我国水资源与世界比较表
水资源数量
世界
中国
美国
总量(亿立方米)
470000
27000
29700
人均量(立方米/人)
10000
2500
14000
(1)从总量来看,我国水资源总量比较________,但人均占有量________。
(2)我国水资源总量与美国相近,但人均水资源占有量约为美国的________分之一,这主要是因为__________________________________________________________________。
(3)我国水资源分布特点为:
空间上________多,________少,________多,________少;时间上________两季多,________两季少,年际变化________(大,小)。
(4)下列说法正确的是( )
A.丰水带不存在水资源短缺的问题
B.丰水带是我国水资源最短缺的地带
C.丰水带、多水带、过渡带等存在主要是受冬季风的影响形成的
D.我国丰水带和缺水带都存在水资源短缺的问题
(5)目前我国水资源短缺问题日益严重已成为生态环境危机之一。
请分析我国华北地区水资源紧张的原因。
解析第
(1)~(4)题,根据图表中所提供的信息可顺利得出答案。
第(5)题,我国北方地区受人口多、经济较发达、工农业用水量大、生产生活中不注意环保、污染浪费严重的影响;我国水土资源搭配不合理,北方耕地面积大,但由于受季风的影响,水资源的总量较小,且季节变化和年际变化比较大。
答案为:
(1)丰富 少
(2)五 我国人口总量大,约是美国的五倍 (3)南方 北方 东部 西部 夏秋 冬春 大 E (5)人口稠密,工农业发达,用水量大;北方地区降水少,淡水资源总量少。
五.实战演练:
1.衡量一个地区水资源丰歉程度的指标是( )
A.多年降水总量 B.多年降水总量与蒸发量的差值
C.河流径流总量 D.多年平均径流总量
2.七大洲中,多年平均径流量最多和最少的分别是( )
A.亚洲大洋洲 B.亚洲南美洲
C.北美洲南美洲 D.亚洲非洲
3.中国的水资源和水力资源在世界所占的地位分别是( )
A.第一、第三 B.第三、第一
C.第一、第六 D.第六、第一
4.下列叙述中,符合我国水资源时空分布特征的是( )
A.夏秋多,北方多 B.冬春多,东部多
C.夏秋少,南部少 D.冬春少,西部少
5.解决我国水资源季节变化大的措施是( )
A.跨流域调水 B.防止水的污染
C.兴建水库 D.节约用水
6.为了使水资源得以持续利用,人们从开源和节流两方面采取多种措施,下列措施中属于开源措施的有( )
①合理开发和提取地下水②修筑水库③节约用水④改进农业灌溉技术⑤开渠引水⑥海水淡化
A.①②④⑤ B.①②⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥
7.我国生活、生产中大量利用的淡水资源主要来自于( )
A.河水、冰水B.地下水C.河水、淡水湖泊水、浅层地下水D.地下水、淡化海水
8.水资源的广泛性是指( )
A.水资源无处不在,广泛地存在于地球水圈之中
B.水资源在人类生产、生活中使用极为广泛
C.海洋的面积远远大于陆地面积
D.热带和温带沙漠地区没有水资源
9.我国的南水北调工程主要体现了水资源的哪一特征( )
A.补给的循环性 B.时空分布的不均匀性
C.利用的广泛性和不可替代性 D.水利水害双重性
10.“水”严重制约着西北地区的发展,解决西北地区水源紧缺最经济、实用的办法是( )
①跨流域调水②人工降雨③大力开采地下水④建集雨节灌水窖
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
11.近些年来,有些淡水资源丰富的国家也受到缺水的威胁,主要人为原因是( )
①人口膨胀,工农业发展需水量增加②气候趋于干旱,降水量减少
③水资源受污染,破坏严重④水资源时空分布不均匀
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
12.解决我国水资源地区分布悬殊的主要措施是( )
A.防止水的污染 B.兴建水库
C.跨流域调水 D.节约用水
13.“水能载舟,亦能覆舟”的地理含义是( )
A.说明水资源具有水害与水利的双重性
B.说明水资源时多时少,少的时候能载舟,多的时候有覆舟的危险
C.说明了在开发利用水资源时,覆舟的水资源丰富,有开发利用的价值
D.水能覆舟,所以人们把洪水称之为猛兽,故有洪水猛兽之说
六.反思总结:
1.答案:
D思路解析:
一个地区或一个国家水资源的丰歉程度,通常用多年平均径流总量来衡量
2.答案:
A思路解析:
在世界七大洲中,多年平均径流总量最多的是亚洲,其次是南美洲,最少的是大洋洲。
3.答案:
C思路解析:
中国是世界水能蕴藏量最为丰富的国家,水力资源居世界第一位。
衡量一个国家水资源丰歉程度的指标是多年平均径流总量,我国多年平均径流总量为27000亿立方米,居世界第六位。
所以正确答案为C。
4.答案:
D思路解析:
我国水资源分布,从空间看,东多西少,南多北少;从时间看,夏秋多,冬春少。
5.答案:
C思路解析:
我国水资源的季节变化,反映了水资源的时间分布规律。
从时间上来看,夏秋季节多、冬春季节少,要解决这一问题,必须改变水的时间分布规律,把丰水期时多余的水储存起来,以弥补枯水期时水量的不足。
因此兴建水库是解决水资源季节变化的根本途径。
6.答案:
B思路解析:
人们采取开源和节流两方面的措施促进水资源的持续利用,其中开源措施包括:
合理开发和提取地下水;修筑水库,把大气降水以及洪水期多余的河水蓄积起来;开渠引水,把水资源相对丰富地区的水调入水资源相对贫乏的地区,加强对水资源在时间和空间分布上的调节;海水淡化、人工增雨等等。
节流措施包括:
加强宣传教育,提高公民节水意识;重视改进农业灌溉技术,提高工业用水的重复利用率,从农业和工业这两个用水大户挖掘水资源的潜力。
所以正确选项应该为B。
7.答案:
C思路解析:
淡水是人们生产、生活所需的重要水源,包括河流水、淡水湖泊水、浅层地下水以及冰川水和深层地下水等。
其中我们在生产、生活中所利用的淡水主要是便于开采利用的河流水、淡水湖泊水、浅层地下水。
8.答案:
B思路解析:
水资源既是生活资料,又是生产资料。
水资源的广泛性是指水资源在人类生产、生活中使用极为广泛。
生活用水、农业灌溉用水、工业用水等,以及文明利用水资源进行水产养殖、航运、发电等都离不开水资源。
广泛性特点不反映水资源的分布情况,因此B项是对的。
从分布上来看,热带和温带沙漠水资源分布很少,但并不是没有。
9.答案:
B思路解析:
本题主要考查水资源的特性。
水资源具有以下几个特性:
补给的循环性、时空分布的不均匀性、利用的广泛性和不可替代性、水利水害双重性。
我国的南水北调主要体现的是时空分布的不均匀性。
10.答案:
D思路解析:
本题主要考查西北地区的水资源利用问题。
我国西北地区远离海洋,属于温带大陆性气候,夏季炎热少雨,冬季寒冷干燥,气温的日较差和年较差都很大,水资源特别不足。
题目中给出的四个选项,只有跨流域调水和建集雨节灌水窖属于最经济、实用的办法。
11.答案:
B思路解析:
首先世界人口增长过快,加之工农业生产和经济发展较快,需水量大大增加;另外,环境污染严重,化肥、农药大量使用,工业的污水废渣未经处理直接排入江河湖中,故水体被污染,水质变坏,使可利用的淡水资源不断减少。
因此,世界各国水资源紧张。
本题问的是造成水资源紧张的人为原因,所以①③是正确的。
12.答案:
C思路解析:
从我国气候特点来看,我国水资源的分布规律是东多西少、南多北少,夏秋季节多、冬春季节少。
其地区分布规律为南多北少,南北两方位于不同的流域区域。
所以,解决这一问题的根本途径在于跨流域调水。
13.答案:
A思路解析:
本题考查水资源的特性。
世界万物都具有其双重性的特点。
水资源也具有水害和水利两个方面,因此我们在对水资源开发利用时,应重视这一特性,严格按自然和经济规律办事,达到兴利除害的双重目的。
不能因为存在着危险我们就放弃不用。
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