江苏省连云港市中考历史试题Word格式.docx
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C.《马关条约》D.《辛丑条约》
24.某领导人回忆与周恩来首次握手时说:
“当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。
”与该“握手”相关的事件是QgNuPDl8Vv
A.井冈山会师B.重庆谈判
C.尼克松访华D.西藏和平解放
25.澳门回归以来,“国民生产总值以年均15%的增幅快速增长……成为全球最活跃的微型经济体。
”这些成就取得的政治性因素是QgNuPDl8Vv
A.民族区域自治B.人民代表大会制度C.独立自主外
交D.“一国两制”方针
26.“历史上的人类童年,有粗野的儿童,有早熟的儿童……希腊人是正常的儿童,古希腊人是人类最美好的童年。
”下列能支持后者观点的是古希腊的QgNuPDl8Vv
A.贵族专制B.宗教自由C.民主政治D.军事独裁
27.观察右面两枚邮票,我们能获取的历史信息是
A.牛顿——万有引力定律
B.达尔文——生物进化论
C.托尔斯泰——《复活》
D.贝多芬——《英雄交响曲》
28.“当斯大林逝世之际……俄罗斯当时是世界上数一数二的强国!
那些指责斯大林的人却用其双手毁灭了这个超级大国!
”作者是在抨击苏联的QgNuPDl8Vv
A.新经济政策B.农业集体化运动C.工业化运动D.戈尔巴乔夫改革
29.帝曰:
“今欲断诸北语……三十<
岁)以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若为故为,当加降黜<
降职或罢官
)。
”这一举措是QgNuPDl8Vv
A.秦始皇统一文字B.汉武帝独尊儒术
C.教文帝厉行汉化D.武则天重用酷吏
30.通过北宋“交子”和张择端《清明上河图》了解历史的方法
A.解读文物B.查阅文献C.考古发掘D.实地调查
31.汉代“<
江南)不忧冻饿,亦亡<
无)千金之家。
”宋代则有“
苏湖熟,天下足”的谚语。
下列各项与这一变化相关的有QgNuPDl8Vv
①人口南迁
②民族
交往③大运河贯通④相对安定的社会环境
A.①②
③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
32.1947年夏,“刘<
邓)的部队超过陇海铁路,向南猛插300英里,在鄂豫皖边界……开辟出一块新的根据地。
”这一历史事件QgNuPDl8Vv
A.粉碎了国民党重点进攻B.改变了战争的战略态势
C.消灭了国民党军队主力D.宣告了国民党政权覆灭
33.如果为右面三幅图片反映的历史拟定一个学习主题,最恰当的是
A.走向社会主义之路
B.艰难曲折的探索历程
C.社会主义建设的转折
D.迈向社会主义现代化
34.邓小平说:
“在经济政策上……要让一部分地区、一部分企业、一部分工人农民……生活先好起来。
”下列举措不是体现这一理念的是QgNuPDl8Vv
A.设立经济特区B.集中力量发展重工业
C.实行“包产到户”D.建立现代企业制度
35.一战前的“三国协约”
与二战后的“北约”都
①以争夺世界霸权为目的②突出英、美的主导地位
③具有军事政
治同盟性质④影响了世界格局的变化
③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
五、非选择题。
36题10分,第37题13分,第38题13分。
共36分)
36.近代中国教育的变革,是近代化历程的重要组成部分。
据所学知识回答问题。
10分)
1)梁启超在《饮冰室合集》中写道:
“先生<
康有为)以为欲任天下之事,开中国之新世界,莫亟<
急迫)于教育。
”
请回答:
康有为对发展教育持什么态度?
简述“百日维新”在教育方面的措施。
3分)
2)严复在《论教育与国家之关系》<
1906年)中说:
“此事乃吾国数千年中莫大之举动,言其重要,直无异古者之废封建,开阡陌。
“此事”指什么?
与此同时,哪一出版机构以编印新式教科书为主,为近代教育发展做出了贡献?
2分)QgNuPDl8Vv
3)《北京政府教育部法令<
1920年)》规定:
“从当年秋季起,国民小学的国文教科书不再使用文言文,改用白话国语。
在新文化运动中,谁主张用白话文代替文言文?
对此,陈独秀提出什么主张?
结合“法令”内容,指出这些主纺对近代教育的作用。
3分)QgNuPDl8Vv
4)综合上述中国近代教育的变革历程,你能得出哪些认识?
2分)
3
7.危机意识是一个民族不断进取的基本素养。
13分)
1)19世纪中期,俄国社会危机的突出表现是什么?
日本民族危机的主要原因是什么?
2)面对危机,俄、日都采取了回应措施。
阅读下列选自《全球通史》的材料:
由于这些情况相结合,亚历山大二能在1861年3月1日颁布……法令。
……这是俄国历史上的一个重大转折点。
日本新领导人……并不对西方文明本身感到兴趣,而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣。
……他们提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。
材料一
材料二
①材料一说的是哪个“法令”?
为什么说它的实施是“俄国历史上的一个重大转折点”?
②据材料二,概括日本向西方学习的特点;
举出“日本新领导人”在经济、社会生活上学习西方文明的举措<
各一例);
简述这些举措在解决民族危机方面的重大作用是什么?
1分)QgNuPDl8Vv
③上述措施表明了俄国和日本解决危机的共同方式是什么?
1分)
3)20世纪40年代初,中、美、苏等国共同面对的危机是什么?
为了应对危机,1942年这些国家采取了哪一联合行动?
有何影响?
QgNuPDl8Vv
4)近年来,希腊债务危机成为世界关注焦点。
你认为上述各国应对危机的方式,对解决希腊危机有何借鉴意义?
38.全球化是客观事实。
1)有人认为,经济全球化经历了三次浪潮。
第一次从1500年前后开始……第二次从19世纪初到一战前……。
请写出第一次浪潮开始的史实依据;
以交通工具为例,举出推动第二次浪潮形成的两个重大发明。
2)阅读下列关于第三次浪潮的材料:
由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益,反而造成……富国愈富,穷国愈穷。
——卡斯特罗
材料三
据材料,指出第三次浪潮形成的根本动力、表现和存在的问题;
分析存在问题的主要原因。
4分)
3)人民网《中国入世十年:
改变自己影响世界》报道:
“加入世界贸易组织十年,中国在世
界贸易组织中的比重从4.3%提高到10.4%,成为世界第一大出口国……中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位,年均增速11%……中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。
”QgNuPDl8Vv
20世纪80年代末90年代初,为了顺应经济全球化我国采取了哪些重大举措?
据材料,指出中国融入经济全球化的影响。
4分)QgNuPDl8Vv
4)综合上述材料,谈谈你对经济全球化的认识。
历史试题参考答案与评分建议
四、选择题<
共24分)
题号
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
B
D
A
C
五、非选择题:
36.<
1)优先发展。
废除八股文;
创办新式学堂<
京师大学堂)。
2)废科举
;
商务印书馆。
3)胡适;
文学革命;
促进国民教育。
4)认识:
先进人物引领教育;
社会变革<
思想解放)推动教育;
教育要适应时代发展等。
任意两点2分)
37.<
1)农奴制危机;
美国侵入。
2)①废除农奴制法令;
俄国走上资本主义发展道路。
②有选择的向西方学习。
殖产兴业<
发展近代工业);
提倡“文明开化”。
摆脱了沦为殖民地和半殖民地危机。
③改革。
3)法西斯侵略;
签署《联合国家宣言》;
建立反法西斯统一战线<
为打败法西斯奠定了基础)。
4)积极应对;
深化改革;
加强合作等。
38.<
1)新航路开辟;
火车、轮船、汽车、飞机等<
任意两点)<
2)第三次科技革命;
资本全球流通;
拉大贫富差距;
国际经济秩序不合理。
3)加入亚太经合组织;
确立社会主义市场经济体制。
推动中国经济发展;
增强世界经济活力。
4)经济全球化是历史的必然;
要顺应经济全球化潮流;
趋利避害等。
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