杭州中考作文题目Word格式.docx
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2012年12月11日,诺贝尔文学奖得主、中国作家莫言在颁奖仪式上发表获奖感言,“?
此刻我最想念的人,我的母亲,你们永远无法看到了。
”谈到能有今天的成就,莫言深情回忆母亲影响自己的四件事:
?
我记忆中最痛苦的一件事,就是跟随着母亲去集体的地里捡麦穗,身材高大的麦田看守人搧了母亲一个耳光,并没收了我们捡到的麦穗,吹着口哨扬长而去。
我母亲嘴角流血,坐在地上,脸上那种绝望的神情让我终生难忘。
多年后,那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人,在集市上与我相逢,我冲上去想找他报仇,母亲却拉住了我,平静地对我说:
“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人。
”
2013济南中考作文题目:
定格在记忆中的画面
2013威海中考作文题目:
活出自己的精彩要求600字,除诗歌外,其他题材均可写。
2013滨州中考作文题目:
下面两个题目任选一题作文:
1、命题作文:
生命中不能没有你。
2、以“疼痛”为话题写一篇作文。
2013泰安中考作文题目:
朋友子曰:
“有朋自远方来,不亦乐乎?
”请以“朋友”为题目写一篇作文。
2013聊城中考作文题目:
提醒阅读下面材料,根据要求作文。
他失信了,你可以提醒他“言必行”。
他沮丧了,你可以提醒他“不可夺其志”。
他困惑了,你可以提醒他“走自己的路”。
我受挫败了,我应该提醒自己“自己不勇敢,没人替你坚强:
。
我想逃遁了,我应该提醒自己”每个人的青春都是不容易的”。
我要颓废了,我应该提醒自己“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”。
“提醒”真的那么重要吗?
请以“提醒”为话题,写一篇文章。
2013淄博中考作文题目:
“我的座右铭”或“给xxx的一封信”
2013日照中考作文题目:
含泪的微笑推荐:
2012日照中考语文作文题目:
昂起头来真美
2013菏泽中考作文题目:
写好人生的每一页
2013烟台中考作文题目:
成长,因____精彩
2013东营中考作文题目:
不忘根的树
2013文登中考作文题目:
活出自己的精彩
2013青岛中考作文题目:
找回或告别
其中的半命题作文题目为“找回——”,文体限制为记叙文;
第二个话题作文,要求以“告别”为主题写作,文体不限。
2013潍坊中考作文题目:
材料作文阅读下面两段文字,按要求作文。
有人对种树的老农说:
“风调雨顺的年头,树木一定能长好。
”老农摇摇头说:
“不对。
那只会使树的根长在表层土上,大风一吹,树就会立刻倒下。
干旱一些,树根才能扎得更深。
圈将花园里的一个小南瓜整个箍住,以测试南瓜成长过程中所能承受的压力。
在承受了来自铁圈的超过5000磅的压力后,南瓜的内部长满了一层又一层坚韧结实的纤维,南瓜的根系往不同的方向全方位地伸展,控制了整个花园的土壤和资源。
请根据读后的联想和感悟,写一篇不少于600字的作文。
要求:
1.题目自拟,立意自定。
2.除诗歌外,文体不限;
文体特征鲜明。
3.要有真情实感,不得抄袭和套作。
4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。
2013济宁中考作文题目:
成长的快乐
成长是一个漫长的过程,在成长的过程中有烦恼也有快乐。
请以“成长的快乐”为题目,写一篇不少于600字的文章。
要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分。
2013德州中考作文题目:
窗外有蓝天
台湾歌手齐豫的歌曲《窗外有蓝天》,歌词如下:
如果我的祝福,能够让你不再感到孤独,这属于春天的音符,我最美的祝福,是送给你成长的礼物。
如果我的付出,能够让不再傍惶无助,我愿将所有的希望,化成亮丽的阳光,照亮你心灵最深处?
擦亮你心窗,抹去尘埃,喔,你将会看见——窗外依然有蓝天!
请以“窗外有蓝天”为题写一篇不少于600字的文章。
2013临沂中考作文题目:
走在路上有人说:
“走着走着,我们就长大了。
是的,成长是一个不断前行的过程。
走在路上,我们欣赏春夏秋冬;
走在路上,我们辨别美丑;
走在路上,我们品味酸甜苦辣;
走在路上,我们抒发喜怒哀乐……请以“走在路上”为题,写一篇文章。
2013温州中考作文题目:
原来我没懂原来我以为青春只是一段时间,原
来我没懂;
原来我以为母爱只是一顿早餐,原来我没懂;
原来以为友情只是一个玩伴,原来我没懂;
原来我以为春天只是一些花朵,其实我没懂。
请以《原来我没懂》为题,写一篇不少于600字的文章。
2013绍兴中考作文题目:
慢下来的时光题目:
慢下来的时光
2013宁波中考作文题目:
2013,我的夏天
夏天如约而至。
2013年的夏天,是一个特殊的夏天,我们将告别初中生活,开始新的人生之旅。
这个夏天,我们有温暖的回忆,离别的愁绪,美好的期待。
迷惘、思索、选择、拼搏、自由、梦想?
这些都或将成为这个夏天的关键词。
请以“2013,我的夏天”为题写一篇文章。
2013金华中考作文题目:
我和xx相遇
2013嘉兴中考作文题目:
歌声嘹亮
2013丽水中考作文题目:
那一天,我与____相遇
相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪;
相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。
正是相遇,让人生色彩斑斓。
请以“那一天,我与相遇”为题写一篇记叙性文章
2013台州中考作文题目:
这就够了或这还不够
阅读下面文字,任选一题,按要求作文。
(60分)
也许你不富有,但你有一个温暖的家,这就够了;
也许你不聪明,但你有一股拼搏的劲儿,这就够了;
也许你不出众,但你有一颗热爱生活的心,这就够了?
也许你狠听话,但这可能还不够;
也许你取得了一些成绩,但这可能还不够;
也许你有一个美好的梦想,但这可能还不够?
题目一:
这就够了题目二:
这还不够
2013衢州中考作文题目:
材料作文
6岁的小琪琪和妈妈一起去爬山,到了山顶的时候突然下雨了,可是她们什么雨具也没带。
旁边的一位叔叔将仅有的一件雨衣给了他儿子,这位男孩看到她们后又将雨衣给了小琪琪。
琪琪问妈妈:
“为什么叔叔将雨衣给了哥哥,哥哥又给了我呢?
”妈妈回答道:
“因为叔叔比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。
他们都在保护比自己弱小的人。
而且你看,这种帮助、这种爱都是可以传递的呀。
”琪琪左右看了看,跑过去将雨衣挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
2013杭州中考作文题目:
懂得分享
2013湖州中考作文题目:
认真
你认真地望过一朵云吗?
认真地唱过一首歌吗?
认真地品过一句话吗?
认真地爱过一个人吗?
认真地追过一个梦吗?
认真是一种态度,认真地去做每一件事吧!
请以“认真”为题目,写一篇文章。
2013成都中考作文题目:
再也没有“待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。
听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。
姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。
”但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。
真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。
社戏结尾材料。
2013宜宾中考作文题目:
成长的滋味或续写
请从以下两题中任选一题,写一篇600字左右的作文。
作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄袭。
如选第一题,请将下面提示的文字抄在作文卷上作为第一段,再续写。
(1)悉心品味下面文章的开头,充分发挥想象,自拟题目,自定主题,续写该篇文章。
夕阳正在西下,夜幕渐渐四合,周遭一片寂静。
饥肠辘辘的他,虽早已疲惫不堪,但依然不得不拖着一双沉重的双腿,朝着家的方向,艰难地向前挪移?
(2)用心咀嚼下面的名言,然后以“成长的滋味”为话题写一篇文章。
题目自拟,立意自定,文体自选。
少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。
(辛弃疾)
成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
(冰心)
趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。
智慧乃是老年的精神养料,所以年轻时应该努力,这样,老年时才不致空虚。
(达芬奇)
2013遂宁中考作文题目:
幸福生活或我想握住你的手
(1)如果说生活是一幅画,那幸福便是这画面上最鲜艳的花朵;
如果说生活是一首乐章,那幸福便是这旋律中最欢快的音符?
生活中,幸福无处不在,从阳光到雨露,从亲情到友谊,从播种到收获,处处让你感受到无限的幸福和快乐。
请以“幸福生活”为话题,写一篇文章。
(2)社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。
随着时代的发展,人与人之间的联系越来越紧密,团结、友爱、互助成了现代人必不可少的社会素养。
只有拥有这些优秀的品质,社会才能融洽和睦、协调发展。
请以“我想握住你的手”为题.写一篇不少于600字文章。
2013泸州中考作文题目:
姗姗而来的_____
2013南充中考作文题目:
阳光
2013雅安中考作文题目:
留下
雁过留声,人过留名。
王勃一生短暂,留下《滕王阁序》;
范仲淹心系天下,留下《岳阳楼记》?
?
青春年少的你,此时或许行囊满满,踌躇满志,有许多东西留下;
或许两手空空,惆怅无限,什么也没有留下。
无论怎样,它们一定会引起你深深的思考。
根据以上材料,请以“留下”为题目作文。
①立意自定,中心明确;
②文体自选(诗歌除外);
③综合运用各种表达方式;
④文中不得涉及任何个人信息(如个人姓名、所在学校、带有暗示性的地域特点等);
⑤书写规范,不少于600字。
2013眉山中考作文题目:
我的_____梦来自语文、漫画作文请从下面两道题中,任选一题作文。
(1)现在,全国人民都在积极参与“我的中国梦”的活动,你自然也不例外。
在多姿多彩的“中国梦”里,你富有个性的梦来自于各个方面,也许更多的来自于初中语文教材,来自于语文学习和实践。
请把“我的_____梦来自语文”补充完整后作文,挥笔展示你的梦。
(2)作文素有语文的“半壁江山”之说而倍受关注。
作文,有时令人欢欣鼓舞,有时令人头痛,同学们也可能饱尝了作文的酸甜苦辣……请结合你的体验和思考,以下面的漫画为材料写一篇作文,可选择其中一幅漫画作文,也可以选择几幅漫画作文。
说明:
图3的老师讲:
“同学们要如实描写……”,男同学说:
“上次我写了苹果有虫子,皮皱了——结果得分好低……”女同学说:
“就是嘛!
还是写?
又大又红又亮?
比较保险……”
提示与要求:
(1)文体自选(诗歌除外);
若选择
(2)题,要根据漫画内容,自拟标题、自选角度写作。
(2)文章不少于600字,不能抄袭或套用!
文章中不要暴露个人真实信息。
(3)格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量不出现错别字和病句。
2013内江中考作文题目:
人生需要_____
【篇二:
2013年杭州市中考语文试卷逐题解读】
2013年杭州市中考语文试卷分析
一、试卷总述
2013年的杭州市中考语文卷,在试卷结构、题量、要求、基本考点和难度上继续保持稳定的前提下,有几处明显的变化。
基础板块,标点符号与语言的运用联系在一起进行考察;
仿写题改成了图文转换。
现代文阅读板块把原来的科普说明文改成了简单议论文,这是今年来在阅读考察方面最大的变化,这也对今后的语文教案有了更高、更全面的要求。
本次试卷,知识和能力的覆盖面更广,自主性更强,开放度更大。
二、试卷结构
三.试卷解读
2013年杭州市各类高中招生文化考试试卷卷
语文
一、语言积累与运用(30分)
1、下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)
2、下列词语中没有错别字的一项是(3分)a.盛名观瞻转弯抹角人情练达b.招徕辐射中流底柱销声匿迹c沉缅诀窍风靡一时浑身解数d.缄默缔造格物致知眼花瞭乱
【参考答案】a
【考点解读】字形辨析。
四个选项均为两个两字词语及两个四字成语,所有词语均为课本中常见的重要词语,难度低,主要考查学生对形近字、同音字和成语字形的分辨能力。
b选项中的“中流底柱”的“底”写法错误,应为“砥”,c选项中的“沉缅”的“缅”写法错误,应为“湎”,d选项中的“眼花瞭乱”的“瞭”写法错误,应为“缭”。
3、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分)
a.他几十年如一日无私奉献的事迹在当地广为传颂,经媒体曝光后,更赢得了无数人的赞赏。
..b.杭州西湖不仅有秀美的湖光山色,更有千年的文化结存,被列为世界文化遗产是众望所归。
..c.智慧的人能够在失败中及时吸取教训,改变自己的思维和行为,以免重蹈覆辙而悔之莫及。
....d写作需要生活的积累和丰富的思想,否则,你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空文。
....【参考答案】c
【考点解读】词语运用。
主要考查学生对词语的意思理解及正确运用的能力。
a选项中的“曝光”喻指事物暴露或被揭露,句中宣扬的是好事,词语的情感色彩不当。
b选项中的“结存”指结算后的资产总和,而这里的文化用“沉淀”较为恰当。
d选项中的“一纸空文”指写在纸上没有兑现或不能兑现的东西,往往指相关的方案和措施。
4、下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(3分)
a.《陈涉世家》节选自西汉史学家、文学家司马迁著成的我国第一部纪传体通史《史记》,《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。
b.辑录了《阿长与山海经》《风筝》《藤野先生》等作品的《朝花夕拾》,是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。
c.我国台湾诗人余光中的《乡愁》,通过“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”这四种物像表达内心情感,俄国诗人普希金的《加入生活欺骗了你》,则直接用劝说的口吻,对世人进行嘱咐。
d.奥楚蔑洛夫、韩麦尔、夏洛克这三个人物分别出自俄国契诃夫的《变色龙》、法国都德的《最后一课》、英国莎士比亚的《威尼斯商人》。
【参考答案】b
【考点解读】文学常识。
四个选项,分别从古、今、中、外四个方面的课文中选择材料,内容覆盖面广,但难度较低,所选课文均为重点课文,而且全部是名家名作。
《风筝》出自出自鲁迅散文诗集《野草》。
5、下列句子中没有语病的一项是(3分)
a.针对最近发生在校园里的一些违法案件,教育部要求地方有关部门,对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。
b.阅读文学经典,就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通,这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。
c.《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感,同时,作品展示了独特的民间演奏技巧与风格也让人叹为观止。
d.今年母亲节来临之前,学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物,从而在校园内浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。
【考点解读】病句辨析。
病句类型的考查较往年稍有变化,必考的动宾搭配在今年没有出现。
a选项,宾语缺失,应在损害少年儿童身心健康后加“的行为”,c选项,句式杂糅,应删去“也让人叹为观止”,d选项,语序不当,应将“浓郁地”与“营造出”换位,并将“地”改为“的”。
6、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(只选做三小题)(3分)
①客路青山外,行舟绿水前。
,。
(王湾《次北固山下》)
③,,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
(孟子《生于忧患,死于安乐》)
④斯是陋室,。
苔痕上阶绿,。
(刘禹锡《陋室铭》)
【参考答案】
(1)潮平两岸阔,风正一帆悬;
(2)弓如霹雳弦惊,赢得身前身后名;
(3)入则无法家拂士,出则无敌国外患者;
(4)惟吾德馨,草色入帘青。
【考点解读】名句默写。
四句名句均为课内重点名句,难度较低。
学生应重视对古诗文名句的积累与运用。
7、将下列句子重新排列,填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。
(只填写序号)(3分)
一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。
一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。
①只要坚持这个规范,灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。
②这种能力部分地来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。
③当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。
④重要的是一开始就给自己确立一个规范,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够开启你的心智。
【参考答案】②③④①
【考点解读】句子排序。
本段的第一句中讲述的是读者应具有的能力是判断力和鉴赏力,在选项中的四句中,只有②句提到“这中能力”,所以在后文衔接第②句。
而下文提到“灵魂足够丰富和深刻”,所以前一句应第①句。
语意连贯题中最重要的紧扣前后文语句,做好语意的衔接。
8、阅读下面两段文字,分点概括“缓解交通拥堵”的三条措施,每条不超过6个字。
(3分)
为改善城市交通状况,逐步解决关乎民生的交通拥堵问题,今年,杭州市采取了一系列切实可行的措施,并取得了一定的成效。
据悉,有关部门在市区新增公共自行车5千多辆,新增和更新公交车共300多辆,同时加快城区中心道路的建设,完善公交专用车道,启动城市环线工程,以提高公共交通出行分担比例。
采取立体开发和地
下空间开发等方式建造停车场地,解决商场、医院、车站等重点区域的停车难问题。
鼓励单位开放内部停车场,探索并实施分时停车、错时停车等做法。
另外,在大力宣传交通法规的同时,对车辆行人闯红灯、车辆在路口违法变道、行人过路口不走人行道等重点交通违法行为进行集中整治,对严重的交通违法行为实施“零容忍”。
(1)发展公共交通
(2)解决停车问题(3)整治违法行为
【考点解读】信息筛选与概括。
文段内容的选取注重与生活的贴近。
注意选段的层次,应先划分层次,再进行概括,注意字数。
9、下面这段文字在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当,请加以修改。
要弄清楚蛋白质在人体内为什么不可或缺?
就要了解它对人体的作用。
蛋白质在人体中担负着传递信息、大脑活动的维持、促进化学反应和抵御外来“入侵者”等任务,在人体生长和组织修复方面有着极为要紧的作用。
因此,我们需要经常吃一些含有丰富蛋白质的豆制品、鸡蛋、瘦肉、鱼虾等。
【参考答案】将“问号”改为“逗号”;
“大脑活动的维持”改为“维持大脑活动”;
“要紧”改为“重要”。
【考点解读】标点符号及语言运用。
第一句话是虽然有疑问代词“什么”,但它处在宾语成分中,全句是陈述语气,故应将问号改为逗号。
第二句话中“大脑活动的维持”是偏正结构,而其前后的短语均属动宾结构,因此,为保持结构的一致性,应将其改为动宾结构“维持大脑活动”。
“要紧”从语体色彩看是口语,改为书面语“关键”或“重要”较合适。
10、根据下面这幅图片的内容,写一段描写性文字。
要求语言生动,至少运用一种修辞手法,60字左右。
【参考答案】三个在维持车站秩序的志愿者,身着朴素大方的校服,肩佩鲜艳夺目的绶带,面带灿烂如花的笑容,仿佛演奏着一首充满青春活力的进行曲。
【考点解读】图文转换。
本题是今年变化较大的一题,这一题型的变化,从形式上与浙江高考保持一致。
注意审题要求60个字,还有就是要描述性文字。
图文转换时注意图中的有效信息。
【总体评价】杭州今年的基础题客观题与往年无异,主观题则紧贴高考题型,手动排序,六字概括,图文转换等无一不体现灵活性,且选材也紧贴现实脉动,“交通堵塞”、“车站志愿者”等无一不体现人文关怀。
这与高考作文命题直面现实有异曲同工之妙。
在未来的教案过程中,这类题型应该引起老师和学生的高度重视。
二(30分)
阅读下面的文章,完成11-18题。
(一)
【篇三:
2013年各省中考作文题目】
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