最新三年级品德与社会期末复习资料Word文档下载推荐.docx

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35．无论在家,在学校,还是在社会,我们都应该承担起自己的责任.

36．班集体获得的荣誉,有我们每个同学的功劳.

37．班集体的事情,就是我们大家的事情.

38．我们生活在班集体中,感受着集体带给我们的温暖和力量.

39.连线：

种子站 

看病

农村医疗站 

购买日用品

小百货店 

买菜

农贸市场 

购买种子

邮电局 

寄信

电话亭 

运动

报刊亭 

看报

健身器械 

打电话

活动规则 

是为了保证我们健康愉快的学习.

卫生规则 

是为了保证活动的安全.

课堂规则 

是为了保持学校和教室的卫生.

学校规则 

是为了保证我们学习的井然有序.

第一单元家庭、学校和社区

第一课：

我爱我的家

1、学校、家庭、社区是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏.

2、人人都有自己的家.

3、爸爸妈妈下班要回家,我放学以后要回家,出门在外的人要归家,人人都有自己的家.

4、什么时候最想家？

为什么？

5、家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方.

6、在家中,我每天与家人生活在一起.我们一起做事,一起游戏,谁生了病大家都着急.当然,有时我们也会闹点别扭.但是不管怎样,大家总是互相关心,互相惦记.因为我们是一家人.

第二课：

我们的学校

1、多彩的学校生活.

2、学校里的生活是不是很有趣？

3、为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的校园文化.当我们置身其中,会感到那样的亲切和熟悉.

4、我们的教学楼比以前更大更美观了.

5、不同地区的学校不一样,不同时期的学校不一样.

6、除了小学还有什么学校？

第三课：

我生活的社区

1、小区里的工作人员负责小区人们的生活.

2、农村社区和城市社区有什么相同之处？

都为居民提供了生活方便,社区里机构设施齐全,人们生活幸福安定.

3、社区中还有各种公用设施,给我们的生活带来很多方便.

4、社区的公用设施都有什么?

课本22页

第二单元：

我在学习中长大

我们的成长进步,离不开学习.自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程.

我学会了

1、这两年,我们学到的东西真不少.知识增多了,本领增长了,比过去更懂事了.

2、我们每个人在学习中都会有第一次.有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的烦恼.不过当我们回想起来的时候,也很有意思.我们就是在这个过程中一步一步成长起来的.

向谁学

1、我们学到的知识本领和道理,不仅仅是课本上学来的.

2、30页的图都是向谁学习的？

3、我们可以向书本、媒体学,可以向他人学,还可以从实践中学.

4、没想到我们周围的老师真不少,报纸、电视、周围的人…….关键看我们会不会发现.

5、留心观察,善于思考,我们就会学到很多东西.

6、在我们的生活中,有好的事物也有坏的现象.

7、我们在学习之前应该注意什么？

做学习的主人

1、克服学习困难的方法？

2、我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要动脑筋、想办法,总会克服困难的.

3、在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有抓紧时间,学会合理安排时间,才能有效率.

4、38页：

安排顺序

第四课：

大家都在学

1、买台vcd,首先要看明白说明,学会怎样使用.

2、每天学学画,既锻炼身体,又陶冶性情

3、在现代社会里,不学会电脑可不行

4、要了解世界,外语学不好怎么行呢？

5、社会变化真快,要不断学习新知识

6、学会了开车,生活工作更方便了

7、学会一门新手艺,就多一条就业的门路

8、农业产量的提高,要靠新科技,不学习可不成

9、社会进步真快呀！

天天都有新变化.大家都在抓紧时间学习.

教科版三年级上册品德与社会复习资料

重要知识点（必需背诵）

1、人人都有自己的（家）.家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方.（2—4P）

2、在家中,大家总是互相（关心,互相惦记）.因为我们是（一家人）.（7P）

3、（学校）是我们学习的地方.我们在这里愉快地生活,共同（学习）,共同（游戏）.茁壮（成长）.

4、为了营造一个良好的（学习环境）,每所学校都设计了自己的（校园文化）.（12P）

5、除了小学,还有（中学）、（大学）、（职业学校）、（特殊教育学校）等.

6、我们在小区的生活方便又快乐.小区里又商店、副食店、理发店、书店、幼儿园……小区里还有一些工作人员,负责管理小区人们的生活.（18P）

7、社区里还有各种公用设施,给我们的生活带来了很多（方便）,我们要爱护（公用设施）.（22P

我们每一个人在学习中都会有（第一次）.有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的烦恼.我们就是在这个过程中一步一步（成长起来的）.（28

8、我们可以向（书本）、（媒体）学,可以向他人学,还可以向……报纸、电视、周围的人都是我们的“老师”.只要（留心观察）,（善于思考）,我们就会学到很多东西.（31—32P）

9、我们在学习中会遇到很多的（烦恼）,但是只要（动脑筋）,想办法,总会克服困难的.（35P）

10、在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有（抓紧时间）,学会（合理安排时间）,才能有效率.

11、社会变化真快,我们要不断（学习新知识）.（41P）

12、（家庭生活）有规则,（学校生活）有规则,（社会生活）有规则.真是“生活处处有规则”.（46—47P）

13、学校规则可以保证我们健康、安全、愉快地学习.我们每个人在遵守规则的同时,也享受着规则给我们带来的好处.不仅在学校,在任何地方,规则都是人们正常学习、工作和生活的保证.（51P）

14、在（集体生活中）、每个人都有自己的（愿望）,当各方的愿望发生冲突时,要（互相协商）,定一个大多数人拥护的规则.规则是我们自己定的,大家都要（遵守）.（53P）

15、我们每个人在不同的（生活场所）,都在不断地改变着自己的（社会角色）.（59P）

16、在不同的场所,要当好自己的（角色）.（60P）

17、在社会生活中,不同的角色有不同的（责任）.（62P）

18、自己的事情,能做的应该自己做；

不会做的事情（学着做）.家中、学校、社区的事情应该积极参与.（63P）

19、在家和学校里,我们有许多事情可以做.我们给自己找个合适的岗位,做一个有（责任心）的人.（65P）

20、无论在家、在学校,还是在社会,我们都应该承担自己的（责任）.

21、在家要尽到子女的（责任）.（教参99P）

22、集体的活动大家都应该积极参加才能搞好,集体的荣誉要靠大家（争取）和（维护）.（教参99P）

23、我们要力所能及地参加一些（公益活动）,学会关心周围的（人和事）.（教参103P）

试题

（一）

我会填空.

1、是我们生活中最亲近、最熟悉的地方；

是我们学习的地方.

2、无论在家,在学校,还是在社会,每个人都在不断地改变着自己的角色.在家里,我是；

在学校,我是；

在商场里,我是；

在公共汽车上,我是.

3、在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有时间,学会时间,才能有效率.

4、“生活处处有”,我们都要.

二、我会判断.

（）1、路边的公用电话,小明每次经过总会去按来玩.

（）2、我们学校老是叫我们打扫卫生,真是烦人.

（）3、节假日,我总会和爸爸、妈妈一起去看望爷爷、奶奶和外公、外婆.

（）4、家里的事有大人做,我只管学习就行了.

（）5、我们的成长进步,离不开学习,书本、电视、报刊、周围的人都是我们的老师.

（）6、今年,我又把积攒的零用钱捐给了灾区的小朋友.

（）7、是我们自己定的规则,我们就遵守；

不是我们自己定的规则,我们就可以不遵守.

（）8、我看见有人进入学校的草坪里玩,我也就进去玩了,结果受到了老师批评,我很不服气.

（）9、小军在剧院,一边看节目,一边磕瓜子,还不断地把瓜子壳仍在地上.

（）10、我们要力所能及地参加一些公益活动,学会关心周围的人和事.

我会选择.（选择正确选项的代号填在横线上.）

邻里之间不应该

和睦相处B、互相理解、互相帮助

C、一点小事就斤斤计较D有了矛盾协商解决

2、生活中,治病救人的是

A、教师B、医生C、警察D、邮递员

3、下列行为不正确的是

A、看电影时不大声喧哗B、见到地上有时随手捡起C、将垃圾放入垃圾箱D、随地吐痰

四、实践一下.

小明在星期天想做以下几件事：

1、画画；

2、做作业；

3、和同学一起踢足球；

4、看电视；

5、看课外书；

6、到文具店买学习用品.他改怎样合理安排时间呢？

请你帮忙设计一下,把想法填在下表里.

事件

时间安排

1、

2、

3、

4、

5、

6、

五、请你回答.

1、你在学习中或生活中一定遇到过困难.请你举出一例,并说说是怎样克服的.

2、说说你们班上最值得骄傲的一件事,你在其中起了什么作用？

试题

（二）

1、我的家里人有.

2、我的家住在县镇（乡）.

3、我们每个人在不同的生活场所,都在不断地改变着自己的.在家里,我是爸爸妈妈的好孩子；

在学校,我是一位；

在公共汽车上,我是一位；

在餐厅、商店里,我是一位.总之,在不同的场所,我们就要扮演好不同的角色.

4、在社会生活中,不同的角色有不同的.自己的事情,能做的应该自己做,不会做的事情应该做.

5、不管在什么地方,不管做什么事情,都必须要有.

6、我现在是小学生,小学毕业后我要上学.然后我还要上学.

7、在社会生活中,不同的角色有不同的.

二、判断题.

1、我爸爸老是爱批评我,我妈妈也不让我吃零食,他们对我都不好.（）

2、平时都是爸爸妈妈陪伴我做作业,课今天爸爸妈妈都不在家,反正还来得及,我还是等他们回来再做吧.

3、我是一名小学生,家务活是爸爸妈妈的事,与我无关.

4、我们班上老师不开展活动,四起沉沉的,我有意见.

5、不管是学习还是做事,都要抓紧时间,学会合理安排时间.

6、我想帮奶奶择菜,可奶奶说我还小,不要我做事,奶奶真爱我.

三、选择题.

1、我们全家人都很,总是互相关心,互相惦记,即使有时闹点别扭,也都会互相谦让,互相.（A、宽容B、和睦）

2、学校的生活很有趣,同学们经常一起搞卫生,一起表演,一起进行.（A、体育锻炼B、文艺节目）

3、我们全家人经常一起打扫,一起外出锻炼身体；

不论是谁生病了,大家都会在床边.（A、房间卫生B、递茶送水）

4、我家住在城里,我们社区里的公用设施给我们生活带来了很多方便.要交信有,要乘车有,要锻炼身体有文体公园.（A、邮政信箱B、公交车站）

5、我生活在农村,我们乡（镇）里有医疗站、等生产、生活服务机构,也有管理机构.（A、镇政府B、种子站）

四、问答题.

1、不管我们生活在城镇还是乡村,我们都离不开各种公用设施或服务机构,比如：

镇政府、邮局、垃圾桶…….请至少列举三个以上的公用设施或服务机构.

我们成长中,我们每时每刻都要学习,我们可以学习的“老师”很多,比如：

上网……请列举3个以上你平时学习的“老师”.

规则是我们每个人都必须要遵守的,找一找学校里有哪些规则（三条以上）？

我知道是学生就应该遵守学校的规则,比如：

我在家和学校都有一些自己的工作（劳动）岗位,比如：

三年级《品德与社会》下册复习资料

（一）

一、你会填吗？

1、家庭是我们的第一所（学校）,我们在（家中）得到家人的关爱,学到了（知识）、（本领）和做人的道理.

2、凡年满6周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当接受规定年限的（义务教育）.

3、当我们回忆起母爱,要报答母爱时,会自然想起唐代诗人（孟郊）的诗《游子吟》.

4、我们要学会看平面图,图上的方向是这样的：

上（北）,下（南）,左（西）,右（东）.

5、我们每个人和别人（接触）时,都会对人有这样那样的看法,从不同的（角度）看同学,得出的（结论）也不一样.

6、遵守交通规则靠（自觉）.

7、在我们的社会中,人与人是相互（依赖）、相互（服务）的.我们的生活离不开（各行各业）的人们.

8、请你设计一条交通安全用语（多等半分钟,平安一生）.

9、当你走在路上遇到红灯时,你应该（停止行走）.当你走在路上遇到绿灯时,你应该（继续行走）.

10、2008年5月12日,我国四川（汶川）地区发生了里氏8.0级大地震.

11、平面图三要素指：

方向,比例尺和（图例）

12、汽车前面的两只“大眼睛”叫“大灯”,起（照明）作用；

汽车左右两侧有几个“黄眼睛”叫“方向灯”,起（指明方向）作用；

汽车尾部的“红眼睛”叫“自动刹车灯,”告诉后面的车辆,注意保持车距；

汽车尾部的“白眼睛”叫“倒车灯”,提醒后边的行人和车辆注意躲避.

13、多发的意外交通事故有（酒后驾车）、（抢道行走）、（马路上玩耍）、（车辆超载）.

二、你会判断对错吗？

1、马路不是游戏场.（　∨）

2、我的成长离不开家人的关心、爱护,于其他人没有关系.（×

）

3、我们国家的法律中没有对儿童实行特殊保护的条文.（×

4、倘若你有一种思想,我有一种思想,互相交换之后,每个人将各有两种思想.（∨　）　

5、汽车左右两侧有几个黄眼睛叫方向灯,它告诉后面的车辆注意保持距离.（×

6、考试时,小红有一道题不会做,她就给小明传纸条,希望得到帮助.

小明：

不理不睬,下课后再教小红.（∨）

接到纸条后,趁老师不注意,把答案告诉他.（×

7、我很想和小红她们一起玩,而她不理我,我就把小红的铅笔盒藏起来.（×

8、老师不许大家去游戏厅,但是小明经常去,我把这件事告诉了老师.（∨）

9、放学后,明明忙对老师说：

“老师,再见！

”（∨）

10、服务员给丁丁送来了面包,丁丁忙说：

“谢谢！

”.（∨）

11、美术课丁丁忘了带图画笔、红红不肯借给他（×

12、扫地时,小红不小心把脏水弄到了花花的裙子上,花花不高兴地说：

“给我赔”.（×

13、小花每天主动把班级的牛奶发给大家.（∨）

14、小丁经常整理自己的书包和房间.（∨）

15、放学后一到家小红不洗手就吃水果.（×

16、妈妈一下班回家,小文就给妈妈倒茶.（∨）

17、上学时,小牛让爷爷背书包.（×

18、小红的妈妈是清洁工人,她不愿意在同学面前提起妈妈的工作.（×

19、军军放学回家为了抄近道,经常跨越马路的护栏.（×

20、奶奶每天都送我上学,不用我自己认路.（×

三、你来答.

1、在遵守交通规则方面,平时你是怎样做的？

答：

①告诉身边的人要遵守交通规则；

②不在马路边玩耍；

③骑车、走路靠右行；

④过马路走人行道；

⑤决不闯红灯.

2、你知道怎样做学习的小主人吗？

A、上课认真听讲；

B、按时完成各科作业；

C、多看课外书籍；

D、制订好自己的学习计划.

3、你知道哪些尊敬长辈的礼节？

你做得怎样？

A、见了长辈主动问好；

B、为长辈捶捶背；

C、在长辈面前说话有礼貌；

D、为长辈盛饭、倒茶水.

我做得还不够好,需要改进.

4、请你把学习中的画路线图的基本方法写下来.

1、辨认方向,探路调查；

2、留心观察,做好记录；

3、设计图例,仔细画图.

5、有哪些人为我们服务？

假如没有他们生活会怎样？

警察叔叔、医生、演员、清洁工、老师.没有他们,我们就不能愉快、健康地生活.

6、怎样和同学友好相处？

A、同学们有困难主动帮助；

B、学习上互相帮助；

C、同学之间遇有矛盾要换个角度想一想,多看到同学的优点.

7、学校、社会对我们有哪些关爱？

A、老师教我们学习知识和本领；

B、大队辅导员组织我们开展有意义的活动；

C、游乐场为我们提供了娱乐的场所.

D、儿童医院专门为我们看病、治病.

8、家人的关爱体现在哪里？

该怎样回报？

A、带我玩耍；

B、陪我过生日；

C、为我讲故事；

D、辅导我学习.

我应这样回报：

A、听家人的话；

B、孝敬家人；

C、做家务事；

D、认真读书.

9、事例分析,请你回答：

在某市发生一起重大交通事故.两名小学生在马路上追跑打闹,将一骑车人撞倒.此时正在行驶的公交车从这里经过,骑车人正巧倒向车前,公交车因刹车不及,将骑车人当场撞死.这起交通事故造成一人死亡,车上多人因急刹车受伤,并造成交通堵塞40分钟.让我们分析一下,这起交通事故的主要原因是什么？

带来哪些恶果？

我们应该怎样遵守交通规则？

主要原因是两名小学生不遵守交通规则,造成了一骑车人当场被撞死,公交车上多人受伤,交通堵塞近40分钟.

我们应该这样遵守交通规则：

1.横过马路时观察红绿灯,走人行横道；

2.路上行走靠右行；

3.不在路上追逐打斗.

三年级《品德与社会》下册复习资料

（二）

一、填空

1、家是我们（生活的港湾）,是哺育我们（成长的摇篮）.

2、家庭一般由（父母）和（子女）两代人组成,也有的由（三代人）或（三代人以上）组成.

3、要邮寄贺年卡,应该去（邮电局）.

4、爸爸的爸爸是（爷爷）,爸爸的妈妈是（奶奶）,妈妈的爸爸是（姥爷）,妈妈的妈妈是（姥姥）.

5、在社会生活中,每个人都有着自己的（责任）和（义务）.

6、（家庭）是我们的第一所学校,我们在家中得到（家人的关爱）,学到了（知识）,（本领）和（做人的道理）.

7、自己的事情,能做的应该（自己做）,不会做的事情（学着做）.

8、（学校）（社区）是我们学习和生活的地方；

（学校）是我们学习的地方.

9、老师为我们工作很辛苦,我们要（尊重）和（感谢）他们.

10、我们学习可以向（书本）（媒体）学,可以向（他人）学,还可以向（生活）学.

11、在日常生活中,不管是学习还是做事,只有（抓紧时间）（合理安排时间）,才能有效率.

12.社会生活中各种各样的规则是由（我们大家）共同制定的.

13、不论是日常生活,学习还是做游戏,都要有（规则）；

（规则）是我们安全有序地生活,学习的保证.

14.规则有大有小,国家法律就是最（大）的规则.

二、默写古诗《游子吟》

慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,抱得三春晖.

三、谁对谁错,快快判断吧!

1、爸爸妈妈很辛苦,我们要尊敬他们.（√）

2、在教室内不可以随便打乒乓球.（√）

3、今天早上很冷,我不和同学们去跑步了.（×

4、在画平面图时,一定要标明图例.（√）

5、如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去.（×

6、小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏.（×

）

7、目前,电信部门的科技发展太快了,邮局业务可以取消了.（×

8、“邻居结的好,犹如得大宝.”,这句话是正确的.（√）

9、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.我们的粮食来之不易吗,我们要节约粮食.（√）

10、保护道路环境是清洁工人的事情,我们就不要管了.（×

四、选择小侦探

1、邻里之间不应该___C_____

A和睦相处

B互相理解,互相帮助

C一点小事情就斤斤计较

D有了矛盾协商解决

2、第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的____C______为教师节.

A10月1日

B9月1日

C9月10日

D10月9日

3、每个人都有自己幸福的家,我有一个大家庭.我有很多兄弟姐妹,我的家是_____B______

A敬老院

B福利院

C医院