重庆市北碚区学年初中学业结业考试生物试题文档格式.docx
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A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白
8.既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组,
A.唾液和胃液B.唾液和肠液
C.肠液和胆汁D.肠液和胰液
9.李大爷去医院检查,发现尿液中有蛋白质和血细胞,可能是他泌尿系统的哪个部位发生病变( )
A.肾小体B.肾小球C.肾小管D.肾小囊
10.呼出气体和吸入气体相比,其变化是( )
①水分减少
②水分增加
③氧气含量增加
④氧气含量减少
⑤二氧化碳含量增加
A.①③⑤B.①④⑤C.②④⑤D.①⑤
11.处于青春期的男孩和女孩,身体发育发生了明显变化,其特征不包括()
A.大脑开始发育,并且重量迅速增加
B.性器官迅速发育,性激素分泌增多
C.身高突增,心脏和肺等器官功能也明显增强
D.心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化
12.如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.关节是由关节面、关节囊和关节腔构成的
B.脱臼主要是指结构
①从
④滑出,此时关节无法正常活动
C.结构③中的滑液和结构
⑤,能减少骨与骨之间的摩擦
D.在运动中,关节起杠杆作用
13.下列关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是( )
A.染色体在所有细胞中都是成对存在的
B.染色体由DNA和基因组成
C.基因是包含遗传信息的DNA片段
D.每条染色体上有一个DNA分子,包含一个基因
14.男性两侧输精管结扎后,生理表现为( )
A.仍产生精子,不能分泌雄性激素B.仍产生精子,能分泌雄性激素
C.不产生精子,能分泌雄性激素D.不产生精子,不能分泌雄性激素
15.下列关于病毒、细菌、真菌的叙述,正确的是
A.病毒寄生在活细胞内,靠细胞内的遗传物质,制造出新病毒
B.细菌有细胞壁、细胞膜,细胞膜又称为荚膜,具有保护作用
C.培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子,目的是制造无氧环境
D.酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核
16.下列关于植物类群的叙述,正确的是()
A.紫菜是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上
B.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果
C.墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活
D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因
17.“生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点,下列的叙述与此观点,不相符的是()
A.根冠细胞体积较大,细胞壁薄,有利于保护根不被土壤颗粒磨伤
B.小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄,有利于营养物质的吸收
C.神经细胞有许多突起,有利于接受刺激产生并传导神经冲动
D.蛇的外骨骼能够保护内部柔软结构,防止体内水分散失,有蜕皮现象
18.下列动物中,有口有肛门的是()
A.水螅B.蛲虫C.绦虫D.涡虫
19.青霉素刚制造出来时,能杀死多种致病细菌,是治病良药,但由于人们用青霉素过多,使得有些细菌不再受青霉素的影响了.细菌对青霉素的抗药性增强的主要原因是( )
A.青霉素的质量下降
B.细菌对青霉素选择的结果
C.青霉素对细菌的抗药性变异进行选择的结果
D.青霉素的使用使细菌产生了抗药性变异
20.“四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽.下列相关叙述中,不正确的是( )
A.野鸭的形态结构既适于游泳,也适于飞行
B.野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制
C.莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用
D.菱和莲藕与水稻一样,都只能进行有性生殖
二、综合题
21.甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒。
周武刚同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状,经医生诊断患上甲型H1N1流感。
老师为此立即采取了一系列措施:
①要求周武刚同学回家治疗;
②要求学生经常洗手洗脸,搞好个人卫生;
③要求学生经常打开教室窗户通风;
④要求学生上、下学路上要戴口罩;
⑤要求学生合理安排作息时间,加强体育锻炼;
⑥要求学生不要到人群聚集的场所去;
⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。
根据以上材料,回答下列问题。
(1)该病的病原体属于______(动物/植物/噬菌体)病毒,它的繁殖方式是______。
(2)从传染病流行的三个基本环节上考虑,此时周武刚同学应该属于_______。
他如果去医院服用抗生素,_______治愈此病。
(填“可以”或者“不可以”)
(3)在老师采取的一系列措施中,你认为属于切断传播途径的有______(填序号),属于保护易感人群的有_______(填序号)。
(4)尽管是传染病高发期,但大部分同学没有患病,主要原因除积极预防外,还因人体具有保护自身的三道防线;
人体的第三道防线主要有___和________。
(5)⑦中接种的疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质,这种蛋白质叫做________,凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做___。
22.如图为尿液形成过程示意图,请据图回答:
(1)写出图中所示结构的名称:
a______b______c______。
(2)图中a、b合称为______,a、b、c合称为______。
(3)当血液流经a时,血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成______。
b中液体与血浆相比,除不含______外,其它成分相似。
(4)图中具有重吸收作用的是______。
(5)与流入肾脏的血液相比,从肾脏流出的血液中______减少的最多.
(6)若验尿发现某人的尿液中含有红细胞、蛋白质等,发生病变的部位可能是[______]。
23.图甲是某家族单双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎,两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。
请据图回答:
(1)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。
由图甲中信息可以判断,单眼皮为______性状。
请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为______,外公的基因组成为_______。
(2)小雅眼皮性状与父母不同,此现象在遗传学上称为_______。
(3)小雅进入青春期以后,变得越来越漂亮,但她对自己的单眼皮不满意,通过手术变成了双眼皮,这种变异称为_____;
成年以后,如果小雅与一单眼皮的男子结婚,能生育出双眼皮的孩子的概率是_____。
(4)小雅的父亲是双眼皮,其产生的精子类型是下图中的______(填写字母)。
(5)人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的,______是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
若图乙中所示两个双胞胎成年以后,各自生活在不同环境中,两人肤色、行为方式等出现很大差异。
由此可见,生物体有许多性状明显地表现了_______共同作用的结果。
24.我们的生活离不开植物,我们都直接或间接以植物为生。
你认识图中的植物吗?
你能区分他们吗?
请据图回答问题:
(1)在以上植物中,用种子繁殖的植物是______、______(用字母表示),A和D的不同是______。
(2)可以用孢子繁殖后代的植物是______,可以作为监测空气质量的指示植物是______,其中在餐桌上经常出现的植物是_______,(用字母表示)。
经研究,素有“山菜之王”的蕨菜含有致癌物质,正逐渐远离餐桌,它和图中_______(用字母表示)亲缘关系最近。
(3)你能把以上的植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列起来吗?
______。
(4)在生物分类上,上述五种植物所属最大共同单位是______。
参考答案
1.A
【解析】
【分析】
生物与环境之间是相互作用密不可分的,环境可以影响生物的生长发育和繁殖,同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境。
【详解】
生物通过自身的生命活动,不断地从环境中获取营养物质,同时又将新陈代谢的产物(氧、二氧化碳、水等)排放到环境中去,因此,生物的生命活动对无机环境也有影响。
例如,“千里之堤,毁于蚁穴”,是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响。
“大树底下好乘凉”说明是大树的蒸腾作用使周围环境温度降低了,体现的是生物影响环境。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
2.B
(1)被子植物特有的受精方式是双受精。
双子叶植物种子的艳阳物质储存在子叶中。
(2)当一朵花完成传粉与受精后,子房发育的情况为:
。
(3)植物体吸收的水分,大部分用于蒸腾作用。
(4)小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。
胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精。
大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水、无机盐和维生素。
A、西瓜属于被子植物,有双受精现象,子叶提供胚芽萌发所需的养料,A错误;
B、西瓜是果实,属于生殖器官。
据分析可见,瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的,B正确;
C、植物体无论在什么时候吸收的水分都是绝大部分用于蒸腾作用,C错误;
D、西瓜脂肪含量低,含糖量高,这些成分主要在小肠中被吸收,胃不能吸收糖类,D错误。
故选B。
综合掌握生物学的基础知识即可解答。
3.A
生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的,①草履虫的表膜具有呼吸的功能,②蚯蚓靠体壁来呼吸,其体壁内表面密布毛细血管,有利于进行气体交换;
因此其体壁经常保持湿润;
③缢蛏生活在水中,用鳃进行气体交换;
④鲫鱼生活在水中,用鳃进行气体交换;
⑦家鸽既能在陆地上也能在空中飞行,用肺呼吸,气囊贮存气体,辅助呼吸。
⑥蝗虫的腹部有气门,气门与体内的气管相通,气管是蝗虫的呼吸器官。
⑤青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。
【学科网考点定位】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的。
【名师点睛】本题主要考查各种生物的呼吸器官等知识,要求学生熟记。
4.D
①种子萌发过程中,吸收水分,所以鲜重一直增加。
②肋间肌和膈肌的收缩和舒张,完成吸气和呼气动作。
③消化酶的消化作用,受温度影响。
④食物链中的生物,具有相互制约的作用。
A、甲图表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗后,有机物的含量变化,因为幼苗出土后进行光合作用,有机物先减少后增多,A错误;
B、乙图中bc段肺容量减小,肺内气压升高,膈肌舒张,顶端上升,B错误;
C、丙图说明人体消化酶活性受温度影响,但人是恒温动物,体温恒定,所以人在寒冷时并不影响体内消化酶对食物的消化,C错误;
D、图丁中,A是生产者,数量最多,鼠以草籽等为食,所以鼠数量多,草的数量就会减少,但影响不会太大,否则生态平衡就会遭到破坏;
狐以鼠为食,二者是捕食关系,相互依赖,彼此影响。
故A表示草,B表示鼠,C表示狐。
D正确。
故选D。
能够正确理解相关曲线表示的生物学知识。
5.A
植物体内的能量转换器有两个:
叶绿体和线粒体。
叶绿体是光合作用的场所,能将光能转化为化学能储存在制造的有机物中;
线粒体是呼吸作用的场所,能将储存在有机物中的化学能释放出来供植物生命活动需要。
植物体内的能量转换器是叶绿体和线粒体。
叶绿体是光合作用的场所,只在植物的绿色部分含有,线粒体是呼吸作用的场所,所有的细胞都有线粒体。
蚕豆根不是植物的绿色部分,不含有叶绿体,只有线粒体。
此题要求区分植物的两个能量转换器。
6.C
试题分析:
组成呼吸系统的器官有:
鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所。
考点:
呼吸系统的组成。
7.B
DNA是主要的遗传物质,它主要存在于细胞核中,血液的结构中只有白细胞具有细胞核;
因此选B。
细胞核中的遗传信息载体-DNA;
血液的成分和主要功能
8.D
(1)唾液腺分泌唾液,唾液中的唾液淀粉酶能够初步消化淀粉。
(2)胃腺分泌胃液,胃液中含有盐酸和蛋白酶,可初步消化蛋白质。
(3)肝脏分泌胆汁并流入胆囊,胆汁不含消化酶,能将脂肪乳化成微小颗粒。
(4)胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。
(5)肠腺在小肠内,分泌肠液,肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。
A、唾液里面含有唾液淀粉酶,能对糖类进行初步的化学性消化,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行化学性消化,二者都不能消化脂肪,A错误;
B、唾液里面含有唾液淀粉酶,能对糖类进行初步的化学性消化,不能消化脂肪,B错误;
C、肝脏分泌的胆汁,里面不含消化酶,没有消化分解功能,只能够把脂肪乳化成脂肪微粒,C错误;
D、肠液和胰液的消化液里含有多种消化酶,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化,D正确。
注意胆汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,进行物理消化。
9.B
肾小球的结构类似滤过器,当血液流经肾小球时,除血细胞和分子较大的蛋白质以外,其余一切水溶性物质都可以通过滤过屏障进入肾小囊腔,形成原尿。
当肾小球发生病变时,肾小球的通透性会增加,原来不能滤过的蛋白质和血细胞被滤过掉;
而肾小管对这些物质没有重吸收能力,因而在尿液中出现蛋白质和血细胞。
10.C
人体呼出的气体与吸入的气体(外界环境中的气体)主要成分如表:
气体成分
环境中的气体(%)
呼出的气体(%)
氮气
78
78
氧气
21
16
二氧化碳
0.03
4
水
0.07
1.1
其他气体
0.9
从表中可以看出,呼出气体和吸入气体相比,其变化是②水分增加、④氧气含量减少、⑤二氧化碳含量增加。
解答此类题目的关键是理解掌握人体呼出的气体与外界环境中的气体成分含量以及变化的原因。
11.A
青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理上和心理上都发生很大的变化。
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人身体发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
此时心理上也发生了很大的变化,内心世界逐渐变的复杂,出现从疏远异性到对异性产生好感的变化,大脑并不是现在才开始发育的,与身体发育变化关系不大。
熟练掌握青春期的发育特征,做这题的关键是理解青春期人身体上发育的显著特点。
12.D
关节在运动中起支点作用,分析图可知:
①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨。
关节是由关节面、关节囊和关节腔构成的,A正确。
脱臼主要是指结构①关节头从④关节窝滑出,此时关节无法正常活动,B正确。
③关节腔中的滑液和⑤关节软骨,能减少骨与骨之间的摩擦,C正确。
在运动中,关节起支点作用,骨起杠杆作用,D错误。
解答此题的关键是知道关节的基本结构和功能。
13.C
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;
DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;
DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.因此染色体>DNA>基因。
每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,因此生殖细胞中的染色体不成对,A错误;
染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,B错误;
基因是包含遗传信息的DNA片段,基因决定生物的性状.C正确;
DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构.一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA上有多个基因,D错误。
故选C。
【学科网考点定位】染色体、DNA和基因的关系。
【名师点睛】解答此类题目的关键是熟记基因的位置和每种生物的染色体的数目和形态是一定的。
14.B
输精管是输送精子的管道,结扎输精管后,睾丸能够正常产生精子,并且能够分泌雄性激素,只是产生的精子不能经过输精管排出。
睾丸是男性的主要性器官,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素,雄性激素维持男性的第二性征,输精管是输送精子的器官,因此输精管被结扎不会影响睾丸产生精子和分泌性激素,因此也不会影响男性的第二性征。
解答此题的关键是理解输精管被结扎仅说明不能排出精子,而第二性征的改变决定于睾丸雄性激素的分泌。
15.D
病毒寄生在活细胞内,在繁殖时,靠自己遗传物质中的遗传信息,利用寄主细胞内的物质制造出新病毒,而不是仅靠细胞内的遗传物质,制造出新病毒,错误;
细菌有细胞壁、细胞膜,有的细菌细胞壁外还有荚膜而不是细胞膜又称为荚膜,错误;
培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子,目的是防止空气中的细菌、真菌落入培养皿中,而不是制造无氧环境,错误;
酵母菌是真菌有成形的细胞核,乳酸菌是细菌没有成形的细胞核,因此酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核,正确。
【学科网考点定位】病毒的形态结构及生命活动特点;
细菌的基本形态和结构特点
【名师点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌的区别、病毒的结构特点。
16.D
海带是藻类植物,它没有真正的根,依靠根状物固着在浅海岩石上。
A错误;
银杏是裸子植物,它的种子叫白果,没有果皮包被。
B错误;
墙藓的茎、叶内没有输导组织,生殖作用离不开谁,适于生活在阴暗潮湿的环境中,C错误;
种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因。
17.D
根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护分生区.A正确;
小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,B正确;
神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分.突起包括树突和轴突,利于神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,结构和功能是高度统一的,C正确;
蛇的体表有细鳞,具有防止体内水分散失的作用,有蜕皮现象,D错误.
胃和肠、根尖、神经元的结构和功能;
爬行动物的主要特征.
18.B
腔肠动物、扁形动物是低等的多细胞动物,体内有消化腔,有口无肛门,线形动物有口和肛门。
水螅属于腔肠动物,有口无肛门;
涡虫和绦虫是扁形动物,有口无肛门;
蛲虫是线形动物动物,出现了肛门。
故选B
本题考查腔肠动物,扁形动物和线形动物的特征。
理解掌握腔肠动物,扁形动物和线形动物的特征是解题关键。
19.C
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择,达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:
过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
A、细菌对青霉素的抗药性增强是长期自然选择的结果,不是青霉素的质量下降;
B、细菌对青霉素的抗药性增强是长期自然选择的结果,不是细菌对青霉素选择的结果;
C、在青霉素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌。
但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代。
因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过青霉素的长期选择,使得有的细菌已不再受其的影响了。
可见,细菌抗药性的产生是青霉素对细菌的变异进行选择的结果;
D、少数细菌具有抵抗青霉素的特性变异是不定向的,不是细菌产生抗药性变异的个体。
考查自然选择学说的内容。
20.D
动物的形态结构特点是与其功能相适应的。
动物的行为包括先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,受体内的遗传物质控制;
学习行为是通过后天的学习而会的行为。
生物每时每刻都在进行呼吸作用。
有性生殖和无性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。
野鸭脚趾间有蹼,善于在水中游泳和戏水,它的翅膀强健,飞翔能力强,故A正确;
节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,野鸭一年一度的迁徙越冬行为属于节律行为,属于先天性行为,是受遗传物质控制的,故B正确;
细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用,莲和水稻不分昼夜都进行呼吸作用,故C正确;
菱和莲藕是用茎繁殖,是营养繁殖,属于无性生殖,故D错误。
解题的关键是综合掌握绿色植物的六大器官、呼吸作用、动物的运动方式、动物的行为特点。
21.动物复制易感人群不可以②③④⑤⑦免疫器官免疫细胞抗体抗原
(1)传染病:
由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。
(2)传染病要想流行起来,必须具备三个环节:
传染源、传播途径和易感人群。
这三个环节必须同时具备,缺一不可。
据此可知,控制传染病的措施有三个:
控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;
解答即可。
(1)根据寄生生物的不同把病毒分为三类:
动物病毒、植物病毒、细菌病毒,甲型H1N1流感的病原体是甲型H1N1流感病毒,属于动物病毒。
它的繁殖方式是自我复制。
因此此时周武刚同学应该属于易感人群,他如果去医院服
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