最新精选人教部编版语文三年级下册第三单元10 纸的发明练习题四十七文档格式.docx
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鲜xiǎn______xiān______
第4题【填空题】
第5题【填空题】
比一比。
再组词。
述______术______哟______约______洲______州______
则______册______何______阿______泊______伯______
第6题【填空题】
根据课文内容给下列句子排序。
______后来,人们在蚕丝织成的帛上写字。
______几千年前,没有纸,人们把文字刻在龟甲、兽骨、竹片、木片上。
______两千多年前的西汉时代,人们用麻来造纸。
______我国的造纸术传到了朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界和欧洲,影响了全世界。
______大约在一千九百年前的东汉时代,蔡伦改进造纸术,用树皮、麻头、稻草、破布等原料造纸。
第7题【填空题】
给划线的字选择正确的读音,填在横线上。
①bià
n②piá
n
轻______占宜______利______
①xiǎn②xiān
朝______新______见______
①lěi②lè
i
积______计______劳______
第8题【填空题】
按要求完成练习。
古时候用“学富五车”形容一个人学问高,你现在想用哪些成语来形容?
______、______、______
“录”在字典中的解释有:
①采取或任用;
②记载,抄写;
③用作记载物的名称。
“录”在下列句子中分别是哪种解释?
把相应的序号填在横线上。
Ⅰ我把这本书的目录认认真真地读了一遍。
______
Ⅱ哥哥收到了大学录取通知书,心情非常激动。
Ⅲ我把每天发生的有趣的事都记录在日记本里。
无
第9题【问答题】
为什么蔡伦改进的造纸术能够传承下来?
第10题【语言表达】
在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。
贡献创造铸刻携带积累传承
促进
第11题【语言表达】
按要求写句子。
①造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。
(修改病句)
②古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。
(用划线的词语造句)
③帛比竹片、木片轻便。
帛的价钱太贵。
(用关联词语把两句话连成一句话)
第12题【语言表达】
①后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。
(改成“被”字句)
②蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。
(用划线的词造句)
③造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(缩句)
④帛比竹片、木片轻便。
帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
(用关联词把两句话合成一句话)
第13题【现代文阅读】
阅读语段,完成练习。
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;
再把浆捞出来晒干,就成了一种________轻便________好用的纸。
用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
在语段中的横线上填上恰当的关联词。
再把浆捞出来晒干,就成了一种______轻便______好用的纸。
蔡伦是怎样造出纸来的?
把描写动作的词语找出来,填一填。
剪或切→浸→______→______→晒
为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了?
“大约在一千九百年前的东汉时代”中“大约”的意思是______,可以去掉这个词语吗?
为什么?
第14题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
春联
春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望。
每逢春节,________城市还是农村,家家户户________要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。
春联在形式上有诸多限制。
首先,上下联字数要相等。
譬如,“新春富贵年年好,佳岁平安步步高”这副春联,每联都是七个字,上下联字数相等,这是春联的最基本的要求。
其次,上下联词性要相对。
如刚才例举的对联,上下联词性相对,“新春”对“佳岁”“
富贵”对“平安”,“年年好”对“步步高”。
此外,上下联平仄要相调。
现在的一声二声大致相当于古代的平声,三声四声大致相当于古代的仄声。
对联讲究平仄,末尾最严。
上联末尾字字音必须为仄声,下联末尾字字音必须为平声。
如“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”,上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。
春联的内容也有许多讲究。
譬如,“春好禾苗壮,人新稻谷丰”是体现农民对新的一年期望与祝福的春联。
“百货琳琅,柜盈春夏秋冬货;
大楼兴旺,客满东西南北楼”是宣传商业繁荣的春联。
可见,不同的人家,不同的行业,都会有不同于他人的期望与祝福。
在短文横线上填入合适的关联词。
每逢春节,______城市还是农村,家家户户______要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。
在下列哪些是春联的特点?
①上下联字数相等。
②韵律性强。
③词性相对。
④平仄相调。
新春佳节,家家户户张贴春联有什么作用?
根据短文内容,把下列上下联连一连。
又是一年芳草绿______竹报岁平安
春同大地干山秀______依然十里杏花红
勤劳门第春光好______日照神州百业兴
绿柳舒眉辞旧岁______和睦人家幸福多
梅开春烂漫______红桃开口贺新年
根据短文第三自然段,你觉得下面这幅春联应该贴在哪里?
选一选。
东西南北四方宾至如归饭香菜美喜供佳宾醉饱()
A、宾馆
B、家里
C、商店
D、学校
第15题【现代文阅读】
我爱你,中国的汉字
我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。
它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐。
真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。
你看吧,每个字都有不同的风韵。
“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。
“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。
“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流眼泪。
“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。
这是一些多么可爱的小精灵呵!
而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。
它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。
在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝?
我的使用汉字的同胞们、朋友们,请去发展它、丰富它吧!
把画横线的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。
填空。
作者运用比喻的修辞手法,把方块字比成了______、______、______。
作者从()两个方面写了汉字的魅力(双选)。
A、高强度悟性的结晶
B、具有强大的再生活力
C、每一个汉字都有不同的风韵
D、书法艺术中无穷无尽的变化
根据短文第二自然段,写出你对下列汉字的感受。
看见“太阳”这个词,你感受到______;
看到“森”这个字,你感受到______;
看到“______”这个字,你感受到______。
根据短文中作者表达的感情,回答下面的问题。
如今,电脑打字已悄悄颠覆了人们传统的书写习惯。
人们能快速地在键盘上敲打出自己需要的汉字,但书写汉字的能力却急剧下降,经常出现写错别字或者“提笔忘字”的情况。
你觉得,针对这种情况,人们应该怎样做?
写出你的想法。
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