中考语言积累运用试题Word格式.docx
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”
某大学里一个周末下午一节选修课,由于学生活动多,都没心思上课,有位同学准备到教室换鞋踢足球,该老师以为这位同学是来上课的,便说:
即使一个人课也要上,这时这位同学只好坐下来听课。
老师板书一丝不苟,讲课充满激情。
下课后这位老师向这位唯一的学生点点头,夹起教案走了。
一位年轻的女护士,第一次给一位有名的外科医生当助手,复杂艰苦的手术从清晨直到黄昏,眼看伤口即将缝合,女护士告诉外科专家,他用的十二块纱布只取出十一块。
外科专家固执地坚持他已取出所有的纱布,可女护士高声抗议,她清楚地记得手术中共用十二块纱布,从而坚决制止外科专家不让其缝合伤口。
外科专家脸上浮起一阵欣慰的微笑,举起左手心里的第十二块纱布,向所有的人宣布女护士是他合格的助手。
核心问题:
①有道德的人、具有伟大人格的人总能真诚地对待自己的工作、对待学生、对待人生的每一课。
②不管遇到什么困难和挫折,都不应该辜负别人的信任和尊重都不能用搪塞、敷衍的态度对待同志、对待工作。
③良好的品格是人性的最高表现。
5、阅读下面两则材料,从中你有什么发现?
请把你的探究结果写在下面横线上。
(4分)
材料一:
一个人活了72岁,他的一生是这样度过的:
睡觉20年,吃饭6年,生病3年,工作14年,读书3年,体育锻炼看戏看电视看电影8年,饶舌4年,打电话1年,等人3年,旅行5年,打扮5年。
(这是平均数)——摘自《人生宝鉴》
材料二:
每个生命都是普通的,有些基本需求是不能不维持的。
不要指望时间是公正的。
时间对珍惜它的人和不珍惜它的人都是不公正的,时间对自由人和监狱的犯人也无公正可言。
时间的含金量,取决于生命的质量。
——摘自《读者》蒋子龙《时间》
普通人要想度过不普通的一生,提高时间的含金量,就要合理地安排好自己一生中各种生活内容:
除了维持基本需求的时间,该在哪儿节省,该在哪儿下功夫,要了然于胸。
6、下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表,请根据这个调查情况,回答后面的问题。
初中生课外阅读情况调查统计表
阅读内容
人数
百分比
卡通画
112
56%
时文杂志
32
16%
武侠小说
30
15%
文学名著
26
13%
①从表中数据可以得出一个结论,即:
②看了这一统计结果,你对同学的建议是:
①大多数初中生课外阅读喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著②开放性试题,言之有理即可。
7、探究下面的材料,说说你能获得什么启示。
材料:
正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。
有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里便直发痒痒。
直到有一天,它发现米缸见了底,才发现自己再也不能跳出米缸去了。
结果可想而知:
不是被主人乱棒打死,就是活活饿死在缸中。
我的启示:
如:
①贪婪者必自毙。
②没有标牌的陷阱才是致命的。
③安逸让人忘记忧患。
8、把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话。
(只在横线上写出其序号)
①语文,就是我的精神家园。
②我在其中享受自然,体验人生,步入思想高地,领略无限风光。
③我从事语文教育工作。
④那种快乐,那种情怀,那种在母语家园里边遨游边吮吸雨露甘醇的自由自在难以言表。
⑤我与它朝夕为伴——交往,对话,倾听,诉说。
③①⑤②④
9、太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语:
“平时一滴水,难时太平洋。
”请你说说这句广告语好在何处?
广告语与公司名称巧妙结合;
揭示了保险的作用;
用了比喻、对比、夸张的修辞手法(修辞答到一点即可),增强了表达效果。
10、将下列选项依次填入文段的空格处,正确的顺序是(A)
时间飞了,;
皱纹深了,;
泪水干了,;
太阳落了,。
①每一个泪痕生动起来②梦的脚印留了下来
③月亮的笑容浮现出来④躺在里面的故事丰盈起来
A.②④①③B.①②③④C.④③②①D.③④①②
11、从上下文连贯的要求看,依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是(C)
生活中种种苦涩,_____,历程中多少挫折,______,漫漫岁月里的辛苦挣扎,______ 。
但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活自身获得智慧。
A、曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思
B、曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪
C、曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴
D、曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思
12、在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。
依照下面示例的构想方式,另选两种“家电”,写一段讽喻人类的文字。
电视机——自以为拥有一切;
但无论想炫耀什么,都得完全听众人的摆布。
空调——只能在一个狭小空间内改变温度,却总以为自己能改变大气候。
答案:
(1)台灯——总以为自己比别的灯亮,其实只不过是有人给它戴了一顶帽子。
(2)电脑——似乎是无所不能,却只有在别人的敲击下才能找到自己的灵魂。
13、依次填入下列横线处最恰当的一项是(D)
自从地球印下人类的足迹以来,地球的容颜逐渐由美变丑了。
特别是迈入工业社会化以后,人类在向大自然索取大量财富的同时,也排放大量的废气、废水和废渣,污染着自己赖以生存的,地球伤痕累累,公害频频发生,,人们感到生活在一个缺乏安全的环境中。
A.天空、河流和大地“三废”的阴影像阴云在世界各地飘荡
B.沃野、蓝天和长河“三废”的阴影像虎豹在世界各地肆虐
C.大地、水源和天空“三废”的阴影像强盗在世界各地横行
D.空气、水源和土壤“三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡
14、近段时间,由于我市对城市道路进行整治,在有关施工路段经常发生车辆拥堵情况,公交车到站经常延误时间,影响沿线单位工作人员按时上下班,而且沿途尘土飞扬,空气卫生质量极差。
×
校学生将组织一次社会调查,呼吁有关单位以人为本,文明施工,服务至上;
车辆、行人也要相互体谅,文明出行。
假如你是该校学生,要采访下列人员,你将如何明白得体地提问?
①采访一位在车站等车的上班族,了解他对当前这一交通状况的看法。
②采访道路施工单位负责人,向他了解处理好道路施工和影响交通畅通这一矛盾所采取的措施。
①同志(或师傅),您好!
我是×
校学生,请问眼下咱们这儿在修路,您是否觉得给您的出行带来不便,能否谈谈您的看法?
②×
长:
您好!
学校的学生,想了解一下在道路整治过程中,你们对处理好道路施工和影响交通畅通这一矛盾采取了哪些措施?
(你们是怎么处理好确保道路施工和减少通行不畅这一矛盾的?
)
15、请结合语境,选择恰当的词填在横线上(填写序号)。
备选词语:
①拘谨②滋润③笨拙④终身受益⑤心旷神怡⑥郑重其事⑦振翅高飞⑧豁然开朗
音乐是人类精神的家园。
一首好歌,可以你的心田;
一曲美妙的古筝可以让你在烦恼不安时感到,一阵清亮的笛音则能让你在困惑迷惘时心中。
亲爱的朋友,不要彷徨等待,赶快,飞向音乐的圣殿,尽情遨游吧。
②⑤⑧⑦
16、探究题
阅读下面一则材料,从中你有什么发现?
写出你探究的结果。
一只狼吃饱了,安逸地躺在草地上睡觉。
另一只狼气喘吁吁地从远处跑来。
这使躺着的狼十分惊奇,它问:
“你在追赶羚羊吗?
“没有!
”“有人在追赶你吗?
”“没有!
”“那你为什么没命地奔跑呢?
”那只狼说:
“听说狮子要来了。
“狮子要来?
”听了这话,它放下心来,“狮子是我们的朋友,有什么可怕的呢?
你去跑你的吧,我要睡觉了。
后来,狮子真的来了。
由于它的到来,整个草原上的羚羊的奔跑速度变得极快,这只狼不再那么容易得到食物了,不久便饿死了。
临死前它不住地怨恨,认为狮子破坏了自己平静的生活。
探究结果:
①生于安乐,不能发现看似平常而又安逸的生活中潜在的挑战,必然危机四伏。
②居安思危,永不懈怠,必然赢得竞争,成为时代的弄朝儿。
③生活不可能时时处处都适应人们,但人们必须学会时时处处适应生活。
17、听说能力考查:
一个美国女士读了学者钱钟书的书,十分敬佩,要登门拜访。
钱钟书在电话中说:
“假如你吃了个鸡蛋,觉得不错,何必要认识那下蛋的母鸡呢?
钱钟书暗中作了比喻,联系语境作答:
①钱钟书将“鸡蛋”比作,将“母鸡”比作。
②钱钟书的言外之意是:
。
①自己的书自己②美国女士读自己的书就可以了,不必登门拜访。
18、请写出下列小故事中隐含的大道理:
小故事:
有一位妇人梦见自己走进一家新型的商店,不可思议的是,框台后面站着的竟然是一位天使。
“您都卖些什么?
”妇人兴奋地问道。
“您心中所想要的一切。
”妇人真有点不敢相信自己的耳朵,然后决定要了一些人心最渴望的:
“我要买平安、受快乐、智慧以及坚强。
现在就可以提货吗?
”天使含笑着说:
“孩子,我想你弄错了,我们这里不卖果子,只卖种子。
大道理:
有什么种子就有什么果子。
要想收获果子,必先栽种种子。
撒下爱心的种子,必收爱心的果实。
勤撒善种并辛勤耕耘的人,必获丰富的回报。
19、请你参加下面的综合性学习活动,完成后面题目。
小文等几位同学筹备创办一个希望文学社,并准备出版社刊《希望》,以此来团结一批文学爱好者,提高同学们对文学的兴趣,推动校园文学的健康发展。
(1)假如你是小文,你想得到老师和学校的支持,于是,你找到语文王老师,对王老师说:
(2)希望文学社准备首先组织一次读书报告会,重点向同学们推荐一部文学名著,但几位同学为到底先推荐哪一部文学名著争执不下。
小文想听听你的意见,你对小文说:
“我推荐(作者)的《》。
因为,。
(3)为了让《希望》社刊能够深入人心,受到同学们的喜爱,文学社向同学们征集最能体现社刊特点,而且最引人入胜、简要易记的宣传语。
请你为《希望》社刊写一句应征的宣传语,不超过15字。
。
(1)略(说清创办文学社的目的、宗旨和意义,请求老师同意并予以指导和帮助)。
(2)示例:
我推荐笛福的《鲁宾逊漂流记》。
因为,这部小说故事生动,情节曲折,趣味性强,表现了一种强烈的进取精神和启蒙意识,很符合我们初中生的阅读口味。
(3)示例:
文学的希望从这里起飞!
20、某中学政教处针对校园内有同学乱扔垃圾的现象,开展“你丢我捡”活动,并在学校走廊上写了宣传标语:
“你丢下的是品质,我捡起的是垃圾!
”可是文新同学看后,提出应该改为“你丢下的是垃圾,我捡起的是品质!
”你觉得哪一种说法好?
请说出你的理由。
认为哪一种说法好都可以,但理由要说清楚、正确。
第一句标语,突出了随意丢垃圾的坏处,第二句强调拾捡垃圾的重要性,要根据宣传的重点确定运用什么标语。
21、根据语境并依照画线的句子仿写。
阅读名著会让我们受益无穷。
阅读名著既可以积累知识,又能提升素养;
阅读名著既可以丰富情感,又能;
阅读名著既可以,又能。
又能够陶冶情操。
示例1:
阅读名著既可以拓宽视野,又能够提高能力。
示例2:
阅读名著既可以积累语言。
又能够严密思维。
示例3:
阅读名著既可以启迪智慧,又能够塑造性格。
22、根据要求完成
(1)
(2)(3)小题。
长江中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动,假如你是该校的一名学生,一定会积极地参与到活动中去,相信你能完成以下任务。
(1)如果你来策划,你准备设计哪些活动项目?
请列举三项。
示例:
编演课本剧。
项目一:
项目二:
项目三:
(2)请你从自己设计的三个项目中选一项,写出开展这项活动的一个主要环节,并陈述设计
该环节的理由。
项目名称:
主要环节:
理由:
(3)编演课本剧是本次活动的项目之一。
为了指导同学们编写课本剧,学生会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告。
见到剧作家时,你会对他说:
“您好!
(1)示例:
对联知识讲座;
作文竞赛;
演讲比赛;
竞猜灯谜;
读书报告会;
诗歌朗诵会;
名著推介会;
走近鲁迅;
辩论会等。
(2)示例1:
让主讲者与学生互动对对联;
可以增强活动的互动性、趣味性:
在学生中征集竞赛题目;
可以调动学生的积极性;
猜灯谜;
邀请家长参加竟猜灯谜;
可以让学生和家长共同体验学习的快乐。
您好!
我是长江学校的学生代表,我们学校准备开展编演课本剧活动,同学们想请您能就如何编写课本剧给我们作一个专题报告,好吗?
23、有一则关于饮料的广告词是:
“口服,心服!
”无独有偶,“楚天舒护心贴”的广告词是:
“心不服,口服!
”请认真品味这两则广告,回答下面问题。
(1)请解释“服”在这两则广告词中的两层意义。
第一层:
第二层:
(2)请你谈谈这两则广告词妙在哪里。
(3)请另外写一则你认为设计巧妙的广告词,并作简要的评析。
(1)第一层意思:
佩服或信服;
第二层意思:
吃或服用。
(2)根据词语的多义和语义双关特点来设计,构思巧妙。
(必须答到词语的多义和语义双关两个要点)
(3)写出一则巧妙的广告得2分,能作恰当的评述得1分。
“假如失去联想,世界将会怎样?
”(联想电脑广告语)
评:
这则广告巧妙利用了“联想”一词的多义性,它既指“联想”的本义,又指“联想”电脑,一语双关,效果理想。
24、根据语境,在划线处填上与“马”有关的成语。
马是古代重要的交通工具,也是建功立业的战具,至今还流传着许多与之有关的成语。
如:
比喻富有经验,熟悉情况,称为;
喻光阴迅速,谓;
说年老雄心在,称为;
祝事业有成,则言。
老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功
25、如果我们稍微留意,便可发现,语言在悄然演变。
比如,现在有人叫“粉丝”,说的就是“追星族”;
现在有人叫“海选”,说的就是“初赛”。
请写出下面时兴词语的通常说法(任选两个)。
①物流()②甩卖()③瘦身()④的士()
①货运②减价③减肥④出租车
26、下面是学生习作中的一段话,请修改病句、变换句式。
①在晨曦与晚霞的交替中,青春女孩明白了时光的匆匆;
在痛苦与欢笑的轮换中,青春女孩明白了学习的艰辛。
②成绩优异时,对于青春女孩会一脸笑意;
成绩下降时,对于青春女孩会自我安慰。
③面对中考,认真思考过努力过拼搏过的青春女孩坚信成功总有一天会向她招手。
(1)第②句有语病,请作修改。
(2)第③句是个长句,请把它改成几个短句。
(1)成绩优异时,青春女孩会一脸笑意;
成绩下降时,青春女孩会自我安慰。
(原句缺主语,去掉两个“对于”。
)
(2)面对中考,青春女孩认真思考过,努力拼搏过,她坚信成功总有一天会向她招手。
27、根据提示默写。
(1)在古诗中,“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体,如王安石的“春风又绿江南岸,”,苏轼的“但愿人长久,”。
(2)诗言志。
曹操在《观沧海》中表达了“老骥伏枥,”的心声,文天祥在《过零丁洋》中表达了“人生自古谁无死,”的心志,龚自珍在《己亥杂诗》中表达了“、”的心愿。
(3)人生难免有别离。
当我们面临分别时,也许会有岑参“山回路转不见君,”的依依不舍,也许会有王维“,西出阳关无故人”的殷切劝告,也许会有王勃“海内存知己,”的大气豪迈。
(1)明月何时照我还千里共婵娟
(2)志在千里留取丹心照汗青落红不是无情物,化作春泥更护花
(3)劝君更尽一杯酒天涯若比邻
28、自古以来,“孟母教子”的故事家喻户晓,传为美谈。
2007年5月18日,首届中华母亲节文化月活动在孟子出生地——曲阜小雪镇凫村开幕,并就母教文化、经典教育开展了研讨交流。
传统的母爱教育再一次受到了人们的高度重视。
请以“母爱”开头写一句话,表达对母爱的赞美,至少使用一种修辞方法。
母爱
答案示例:
母爱像一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心田。
29、学校文学社拟创办一份文学刊物,请你为这一刊物命名,并写一段创刊词,阐明刊名含义及办刊宗旨等。
语言要简洁生动,不超过60字。
刊物名称《》
创刊词:
刊物名称:
《青春》
“青春”是一个美丽的字眼,她将伴你走向成熟。
《青春》的宗旨是:
反映同学心声,展示青春风采,促进语文学习。
让我们共同培育《青春》这棵幼苗吧!
30、依次填入下面横线上最恰当的两个句子是(
A)和(
C
)。
要形成讲礼貌的风气,就要养成文明的说话习惯,要有好的语感。
假如心里老是考虑“我要讲礼貌,我要讲礼貌”,这是很勉强的,勉强的事情是不能持久的。
所以要养成习惯,习惯成自然,不必想,自然而然地做到不使人家不舒服。
叶圣陶先生的话是十分中肯的。
A.有了文明习惯,有了好的语感,讲起礼貌来就自然,就靠得住。
B.良好的语感是一个人语言素质高的表现,是在长期的积累和运用中形成的。
C.记着的时候还行,忘了的时候,脏话就来了,这当然不能形成社会风气。
D.很多事情都是不能勉强的,太勉强了往往会让人家感到不自在。
31、根据文段内容,选择短语填空正确的一项是(C)
有人说,宽容是一种润滑剂,;
宽容是一种镇定剂,;
宽容是一束阳光,;
宽容是一座桥梁,。
①可以消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦
③可以将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静
A.②①④③B.④①③②C.②④①③D.②①③④
32、我国名著和神话传说中的经典故事非常具有生命力,在生活中演化成了许多俗语被人们广泛运用。
根据下边的俗语按要求答题。
①刘备借荆州——有借无还②孙猴子翻跟斗——逃不出如来佛的手掌心
③鲁提辖拳打镇关西——抱打不平④姜太公钓鱼——愿者上钩
⑴根据上边的俗语填写表格内容。
俗语序号
出自作品
作者
①
罗贯中
②
《西游记》
③
《水浒》
④
许仲琳
⑵请选取其中一句俗语,用简略的语言介绍一则与俗语中的人物相关的故事情节。
⑴①《三国演义》②吴承恩③施耐庵④《封神榜》
⑵如:
刘备三顾茅庐、白帝城托孤(刘备摔阿斗的故事。
三国时期,当阳长坂之战是曹操、刘备两军的一次遭遇战,骁将赵云担当保护刘备家小重任。
由于曹军来势凶猛,刘备虽冲出包围,家小却陷入曹军围困之中,赵云拼死刺杀,七进七出终于寻得刘备之子阿斗,赵云冲破曹军围堵,追上刘备,交还其子。
刘备接子,掷之于地,愠而骂之:
“为汝这孺子,几损我一员大将!
”赵云抱起阿斗,连连泣拜:
“云虽肝脑涂地,不能报也。
”这就是《三国演义》中刘备摔阿斗的故事。
);
孙悟空大闹天宫、三借芭蕉扇;
鲁智深倒拔垂杨柳、大闹野猪林;
姜太公助武王伐纣。
33、下面划线的句子都有语病,请改正过来。
在今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。
于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。
但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;
而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花心含喜悦。
②对纸质图书的命运,即使怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远不会消亡。
而且,③随着整个社会浮躁心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。
目前,④古典著作图书受到读者追逐,就是最好的印证。
(1)句①语意重复,应删去的词是。
(2)句②中关联词使用错误,应把改为。
(3)句③成分残缺,应删去的词是。
(4)句④中词语搭配不当,应将改为。
(1)“好比”与“如同”删去其中一个;
(2)将“即使”改为“不管”(或“无论”);
(3)删掉“使”字;
(4)将“追逐”,改为“青睐,(或“喜爱”“追捧”)
34、综合性学习。
结合提示,完成
(1)~(3)题。
为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,培养良好的道德品质,构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系,学校准备开展“培育和谐精神,共建和谐家园”主题教育活动,并指定你担任活动的组织者。
(1)你认为可以通过哪些形式开展活动?
请参照示例,列举两种。
示例:
主题班会
答:
① ②
(2)请从上述活动形式中任选一种,简要列出活动步骤。
①活动形式:
②活动步骤:
(3)作为活动的组织者,你认为怎样的师生关系才是和谐的?
演讲比赛、征文活动
(2)示例:
活动形式:
演讲比赛活动步骤:
①主持人讲话 ②选手演讲 ③评委点评 ④宣布比赛结果
(
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