小学庆六一儿童节主题班会教案Word下载.docx
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2.每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
活动过程:
活动一:
表彰优秀
主持人1:
弹去五月的风尘,迎来六月的时光
主持人2:
听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
六月,是童年的摇篮;
六月,是童年的梦乡
六月,有童年的沃土;
六月,有童年的太阳
三年六班庆祝六一国际儿童节主题班会现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布优秀少先队员名单。
活动二:
我们是光荣的少先队员
从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望
听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想
(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)
游戏:
戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)
活动三:
才艺大比拼
让我们用心灵的琴弦
用童年的祝愿
用稚嫩的小手
用五彩的画笔
主持人合:
去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
活动:
才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)
活动四:
感恩回报练就好体魄
是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
感谢生命,让我们有跳动的灵魂;
感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;
感谢生活,让我们有喜怒哀乐;
让我们一起说一声:
(合)
趣味游戏,轮番上阵:
(1)同心协力:
游戏说明:
2个同学共同运气球,且不能将气球挤爆,看哪一组用时最短,即为获胜。
(2)抢凳子:
请5个小朋友参加抢凳子比赛,在主持人喊停的时候,最迟坐到凳子上的退出比赛,剩最后一个为冠军。
(3)篮球接诗
拿到篮球的小朋友要背诵接下来的诗句,哪一组背的多就是哪一组为胜利者。
(4)六一祝福,情意绵绵
说明:
每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。
活动五:
主持人致结束语
支持人1:
在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;
拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;
支持人2:
放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
六一活动到此结束。
小学庆六一儿童节主题班会教案2
主题:
快乐六一我做主
时间:
主持:
准备工作:
1、学生准备好自己的才艺节目。
2、将教室布置的有节日的气氛。
3、奖品若干份。
4、谜语数条、游戏若干。
活动过程:
活动目的:
六一儿童节是孩子们的节日,为了培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐,我班将举行快乐六一我做主主题班队活动。
活动安排:
一、全班齐唱校歌
二、支持人致开场白
女:
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
男:
听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。
六月,是童年的梦乡;
六月,是童年的太阳;
六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
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合:
xx实验小学二(3)班庆祝六一国际儿童节,六一儿童节主题班会现在开始。
三、缤纷舞台,风采展示
以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。
四、趣味游戏,轮番上阵
1、成语接龙我最棒!
2、筷子夹珠子
游戏说明:
把珠子有水的盆子里,然后倒记时1分钟,看谁夹的珠子多,谁就获胜了。
3、画鼻子和抢凳子游戏
五、六一祝福,情意绵绵
每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。
六、齐唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》
七、主持人致结束语
xx实验小学二(3)班六一活动到此结束。
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