管理学原理几个简单试题.docx
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管理学原理几个简单试题
管理学原理几个简单试题
|脅悬赏分:
30-提问时间2009-6-218:
19
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选岀一个正确答案。
每小题1分,共10分
1.组织理论之父是()。
A.法约尔B.韦伯C.泰罗D.梅奥
2.管理工作中居于主导地位的是()
A.组织B.计划C.领导D.控制
3.越是组织的上层主管人员,所做岀的决策越倾向于()
A.战略的、常规的、肯定的B.战术的、非常规的、风险的
C.战略的、非常规的、风险的D.战略的、非常规的、肯定的
4.没有实行管理分工的组织结构是()
A.直线型B.矩阵型C.职能型D.事业部制
5.()不是人员配备工作原理
A.责权一致B.用人之长C.公开竞争D.不断培养
6.考评主管人员的最好方法是()
A.个人品质考评方法B.按主管人员的标准考评方法
C.对主管人员的绩效考评方法D.群众考评
7.麦克莱的激励需求理论认为,对主管人员来说最重要的是()
A.权力B.社交C.成就D.安全
8.控制结果的控制是()
A.直接控制B.间接控制C.前馈控制D.现场控制
9.指导与领导工作中的沟通主要是指的是()
A.机与机的沟通B.人与人的沟通C.人与物的沟通D.人与机的沟通
10.需求层次理论是由()提岀的
A.梅奥B.赫茨伯格C.马斯洛D.泰罗
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选岀二至五个的答案。
未选全或选错的,该小题无分。
每小题1分,共10分)
1.()不是系统的特征。
A.整体性
B.复杂性
C.模糊性
D.控制性
E.目的性
2.管理者在管理过程中承担的职能是()。
A.计划
B.组织
C.人员配备
D.指导与领导
E.控制
3.计划工作的特点是()。
A.目的是
B.主导性
C.经济性
D.综合性
E.普通性
4.完整的沟通过程应包括发送者、编码、()和反馈环节。
A.传递渠道
B.接收者
C.译码
D.作出反应
E.噪声
5.组织内部要素包括()
A.目标
B.信息
C.机构
D.人
E.物
6.未来管理组织发展趋势是()
A.面临的变化小,组织结构长期稳定
B.部门划分将会更细
C.各部门的专业化程度将较高
D.组织的层次将有所减少
E.各类成员的比例将会发生较大变化
7.内部提升的优点有()
A.候选人能较快胜任工作
B.激励组织内部成员的进取心
C.可给组织带来新的思路和方法
D.可使训练投资得到回报
E.避免近亲繁殖”
8.马基雅维利提岀的管理原则是()
A.分级管理
B.领导方法
C.群众认可
D.内聚力
E.生存意志
9.()是定量的预测方法。
A.德尔菲法
B.回归分析法
C.移动平均法
D.头脑风暴法
E.外推法
10.目标管理的过程可划分为()几个阶段
A.计划
B.组织
C.执行
D.指挥
E.检查
三、判断题(每小题1分,共10分)
1.管理的艺术性指的是管理的实践性。
2.改变航道原理是指在执行计划时要留有余地。
3.管理宽度和上下级关系数是同比例增加的。
4.积极强化使积极行为得到加强,消极强化使消极行为得到加强。
5.适当的授权可以增加管理宽度。
6.人与人之间的沟通障碍是由于信息通道失真或错误造成。
7.计划工作的前提条件是不可控的。
8.主管人员的素质越高就越不需要直接控制。
9.委员会制的优点之一是有利于主管人员的成长。
10.控制工作的实质是纠正偏差。
六、简答题
1.授权应遵循哪些原则?
2.主管人员培训时应注意哪些问题?
七、论述题(15分)
结合实际说明如何做好组织工作
1.组织理论之父是(B)o
2.管理工作中居于主导地位的是(A)
3.越是组织的上层主管人员,所做岀的决策越倾向于(C)
4.没有实行管理分工的组织结构是(C)
5.(D)不是人员配备工作原理
6.考评主管人员的最好方法是(D)
7.麦克莱的激励需求理论认为,对主管人员来说最重要的是(C)
8.控制结果的控制是(B)
9.指导与领导工作中的沟通主要是指的是(B)
10.需求层次理论是由(C)提岀的
二、多项选择题
1.(B\C)不是系统的特征。
2.管理者在管理过程中承担的职能是(A\B\C\E\D)o
A.计划
B.组织
C.人员配备
D.指导与领导
E.控制
3.计划工作的特点是(A\B\D\C)o
A.目的是
B.主导性
C.经济性
D.综合性
E.普通性
4.完整的沟通过程应包括发送者、编码、()和反馈环节。
A.传递渠道
B.接收者
C.译码
D.作出反应
E.噪声
5.组织内部要素包括(A\B\C\D\E)
A.目标
B.信息
C.机构
D.人
E.物
6.未来管理组织发展趋势是(B\C\D)
A.面临的变化小,组织结构长期稳定
B.部门划分将会更细
C.各部门的专业化程度将较高
D.组织的层次将有所减少
E.各类成员的比例将会发生较大变化
7.内部提升的优点有(A\B\D)
A.候选人能较快胜任工作
B.激励组织内部成员的进取心
C.可给组织带来新的思路和方法
D.可使训练投资得到回报
E.避免近亲繁殖”
8.马基雅维利提出的管理原则是(A\C\D)
A.分级管理
B.领导方法
C.群众认可
D.内聚力
E.生存意志
9.()是定量的预测方法。
A.德尔菲法
B.回归分析法
C.移动平均法
D.头脑风暴法
E.外推法
10.目标管理的过程可划分为(A\B\C\E)几个阶段
A.计划
B.组织
C.执行
D.指挥
E.检查
三、判断题(每小题1分,共10分)
1.管理的艺术性指的是管理的实践性。
错
2.改变航道原理是指在执行计划时要留有余地。
错
3.管理宽度和上下级关系数是同比例增加的。
错
4.积极强化使积极行为得到加强,消极强化使消极行为得到加强。
对
5.适当的授权可以增加管理宽度。
错
6.人与人之间的沟通障碍是由于信息通道失真或错误造成。
错
7.计划工作的前提条件是不可控的。
错
8.主管人员的素质越高就越不需要直接控制。
对
9.委员会制的优点之一是有利于主管人员的成长。
对
10.控制工作的实质是纠正偏差。
对
六、简答题
1.授权应遵循哪些原则?
责任与权限成正比
2.主管人员培训时应注意哪些问题?
从实际出发,把理论应用的工作实践中
七、论述题(15分)
结合实际说明如何做好组织工作
1,ABC你括号里已经给了答案。
这是根据明茨伯格的角色理论得来的。
问题。
2,ABC管理学基本原理的书上都有。
领导”没选,是因为它是管理的四大职能之一,包含了前面三个技
能的成分。
3,ABCE这是企业集团按成员企业之间根据相互控股、参股的程度和协作关系的不同而进行分类的,可以排除法排除;
4,ABCD选项对题干没什么意义,因为没解答根源”的问题;
5,BCDE一般的说法是四要素。
授予主体是公司,管理机构通常是股东大会,应该不属于“要素”。
管理学原理作业
一、单选题(每小题3分,共18分)
1.管理的核心是(D)
A.决策B.领导C.激励D.处理好人际关系
2.霍桑实验的结论中对职工的定性是(B)
A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人
3.古典管理理论阶段的代表性理论是(A)
A.科学管理理论B行政组织理论C.行为科学理论D.权变理论
4.直线型组织结构一般只适用于(B)
A•需要按职能专业化管理的小型组织B•没有必要按职能实现专业化管理的小型组织C•需要按职能专
业化管理的中型组织D•需要按职能专业化管理的大型组织
5.双因素理论中的双因素指的是(D)
A.人和物的因素B.信息与环境C.自然因素和社会因素D.保健因素与激励因素
6.专业化管理程度高,但部门之间协调性比较差,并存在多头领导现象.这是哪类组织结构类型的特点?
(B)
二、判断题(每小题2分,共20分)
1.权变理论是基于自我实现人假设提出来的.(>)
2.需求层次论是激励理论的基础理论。
(V)
3.决策最终选择的一般只是满意方案,而不是最优方案。
(V)
4.管理幅度是指一个管理者直接指挥下级的数目.管理幅度应该适当才能进行有效的管理.(V)
5.冲突对组织都是有害的,冲突管理就是要尽可能减少或消除冲突.(>
6.管理的效益原理认为:
管理工作都应该力图以最小的投入和消耗,获取最大的收益.(V)
7.最小后悔值决策方法中的后悔值就是机会损失值.(V)
8.公平理论认为一个人的公平感觉取决于其每次的投入与报酬之间是否对等.(>
9.高语境文化中的人们更加倾向于坦率的和直接的交流方式(>
10.胡萝卜加大棒”是泰勒制的管理信条。
(V)
三、多选题(每小题5分,共30分)
1.管理的二重性是指管理的(AD)
A.自然属性B.艺术性C.科学性D.社会属性E.实践性
2.管理的主要职能包括(ABEF)
3.管理的主要技能包括(ACD)
A.人际B.诊断C.概念D.技术
4.电子会议决策方法的主要优点有(ACD)
A.诚实B.先进C.匿名D.高效
5.目标管理的特点包括有(ACD)
A.以目标我中心B.严格监督C.自我参与D自我控制
6.控制工作的基本工作内容包括(ABC)
A.确定控制标准B.衡量工作绩效C.纠正工作偏差
四、简答题(每小题16分,共32分)
1、现代管理理论的发展趋势是怎样的?
答:
现代管理理论的发展趋势,现简述如下:
(1)、战略管理步入了新的发展阶段;
(2)、人本管理的思想得到极大的丰富的发展;
(3)、组织的变更具革命性;
(4)、管理信息化成为企业和社会普遍追求的目标;
(5)、知识管理将成为新时代管理的焦点。
2、如何理解人本原理?
如何实现以人为中心的管理?
答:
管理作为一种社会活动,是以人为本来进行的。
人是管理中最活跃的因素,人既是管理的主体,又是管理的客体,人的积极性和创造性的充分发挥,是现代管理活动成功的保证。
因此,一切管理工作均应以调动人的积极性、做好人的工作为根本。
这就是现管理的人本原理。
人是管理的中心,人是管理的目的,民主管理是实现以人为中心”管理的最佳途径,它是以民主集中制
的形式岀现的,具体做法为:
先民主,再集中。
(1)创造条件让职工通过正常的渠道,对本单位的管理活动提岀合理化的建议,参加组织决策;
(2)让员工参加管理工作;
(3)职工监督管理机构和按理说者。
它可以发挥领导者的作用与被管理工作者的积极参与结合起来。
坚持人本原理是做好现代管理工作的基础和前提。
在实行人本管理原理时,应坚持能级原则、动力原则和行为原则。
2010年人力资源管理师考试《管理学原理》模拟试题及答案(2
、单项选择题
1•法约尔提出的原则有()。
A.5项
B.6项
C.10项
D.14项
2.在管理学理论”中首先提岀系统分析”概念的是()。
A.日本松下电器公司
B.德国西门子公司
C.美国兰德公司
D.美国通用公司
3.组织理论之父是()。
A.法约尔
B.韦伯
C.泰罗
D.梅奥
4.古典管理理论认为,人是()。
A.经济人
B.自我实现人
C.复杂人
D.社会人
5.科学管理之父是()。
A.泰罗
B.法约尔
C梅奥
D.韦伯
6.行为科学理论
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