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“物质化”的过程;
它是建筑设计的延续,是建筑空间概念深化的体
现;
它是一项涉及多学科、多工种、多内容的混合性设计。
二、室内装修、装饰、装潢、布置的区别
(一)室内装修
室内装修一词有最终完成的含义,着重工程技术、施工工艺和构
造做法等方面。
指土建施工完成后,对室内各界面、门窗、隔断最终
的装修工程。
(二)室内装饰
装饰或装潢是指“器物或商品外表”的“修饰”,着重外表的、
视觉艺术的角度来探讨和研究问题。
是指建筑室内固定的表面的处理,
装饰材料的选用。
(三)室内装潢
室内装潢指室内行业中,专营窗帘、地毯、墙纸等室内工程的行
业或施工内容。
(四)室内布置
室内布置专指室内陈设部分的选择和安排。
总之,室内装修、装饰、装潢、布置,只是室内设计的手段和部
分工作。
室内设计不单纯是满足视觉要求,而是综合运用技术与艺术
手段组织理想的室内环境。
包括声、光、热等物理环境及氛围、意境
等心理环境和文化内涵等内容。
第二节 室内设计的基本观点
现代室内设计,从创造出满足现代功能、符合时代精神的要求出
发,需要确立一些基本观点:
一、以满足人和人际活动的需要为核心
“为人服务,这正是室内设计社会功能的基石。
”
室内设计的目的:
是创造室内空间环境为人服务,以提高物界生
活水准、增进室内环境的精神品质,放在设计的首位。
1、物质水准——实用性是加强室内效果的唯一途径。
例如:
空间
计划、家具陈设、贮藏、采光、通风以及人力、
物力、财力的经济性因素。
室内一切物质设备,
必须精密预算,才能保持长期价值,发挥财力资
源的最大效益。
2、精神品质——包括艺术性、个性、精神性、个性法则,心理平
衡、情感抒解、心智发展。
3、艺术性——是指形式原理、形式要素,即造型、色彩、光线、
材质等,必须在美学原理的规范之下,以达到取
悦感官、鼓舞精神的作用。
4、个别性——是指性格形态、学识教养深度,各有不同形式,
反映不同格调,满足和表现个体与群体。
5、个性因素——是指个性、偏好、生活方式、起居习惯及劳动工
作性质等的群体结构意识。
现代室内设计需要满足人们的生理、心理等要求,需要综合地处
理与环境、人际交往等多项关系,需要在为人服务的前提下,综合解
决使用功能、经济效益、舒适美观、环境氛围等种种要求。
设计及实施的过程中还会涉及材料、设备、定额法规以及与施工
管理的协调等诸多问题。
现代室内设计特别重视人体工程学、环境心理学、审美心理学等
方面的研究,用以科学地、深入地了解人生理特点、行为心理和视觉
感受等方面对室内环境的设计要求。
二、加强环境整体观
现代室内设计的立意、构思、室内风格和环境氛围的创造,需要
着眼于对环境整体、文化特征以及建筑物的功能特点等方面的考虑。
室内设计的“里”,和室外环境的“外”(包括自然环境、文化特
征、地域特征等),可以说是一对相辅相成辩证统一的矛盾。
正是为了更深入地做好室内设计,就愈加需要对环境整体有足够
的了解和分析,着手于室内,但着眼于“室外”。
这里的“环境”着重有两层含义:
1、室内环境是指包括室内空间环境、视觉环境、空气质量环境、
声、光、热等物理环境、心理环境等许多方面,在室内设计时固然需
要重视视觉环境的设计(不然也就不是室内设计),但是不应局限于
视觉环境,对室内声、光、热等物理环境,空气质量环境以及心理环
境等因素也应极为重视,人们对室内环境是否舒适的感觉,是综合的。
2、室内设计看成自然环境(包括历史文脉)——社区街坊、建筑
室外环境——室内环境,
三、功能与形式关系
室内环境设计包含功能和形式两个相辅相成的结构层面。
以安全-卫生-效率-舒适为基本原则,解决综合性的人,空间、
家具,设施等之间的关系问题为目标,创造出高品质的室内空间。
自然界中的一切物体都有形状,也就是形式或造型。
室内环境的
功能总是以特定的形式或造型体现,因此形式便成为设计关注和研究
的重点,按美的形式法则来创造室内空间形式,使得室内环境的功能
与形式达到和谐统一。
功能与形式的关系:
形式因功能需要而产生,功能是形式内在需求。
功能决定形式,形式为功能服务,互为依存。
应把握室内环境设计真正功能,从众多要求中抽出那些最基本的,
并在将来继续起作用的功能,这就是被称为“功能的典型化”的东西。
四、科学性与艺术性的结合
创造室内环境中高度重视科学性、艺术性,及其相互的结合。
社会生活和科学技术的进步,人们价值观和审美观的改变,促使
室内设计充分重视并积极运用当代科学技术的成果,包括新型的材料、
结构构成和施工工艺,以及为创造良好声、光、热环境的设施设备。
同时,高度重视建筑美学原理,重视创造具有表现力和感染力的室内
空间和形象,创造具有视觉愉悦感和文化内涵的室内环境,
总之,科学性与艺术性、生理要求与心理要求、物质因素与精神
因素的平衡和综合。
五、时代感与历史文脉并重
宏观整体看,室内环境设计反映当代社会物质生活和精神生活的
特征,铭刻时代印记,现代室内设计应体现代精神,满足当代社会生
活活动和行为模式的需要,分析具有时代精神的价值观和审美观,积
极采用当代物质技术手段。
同时,人类社会的发展,都有历史延续性。
追踪时代和尊重历史,
就其社会发展的本质是有机统一。
室内设计中,都有可能因地制宜地
采取有民族特点、地方风格、乡土风味,充分考虑历史文化的延续和
发展的设计手法。
这里所说的历史文脉,并不能简单地从形式、符号来理解,而是
广义地涉及规划思想、平面布局和空间组织特征,甚至设计中的哲学
思想和观点。
六、态和可持续的发展观
室内设计因时、因地的变化,以动态的发展过程来对待。
现代室内设计的一个显著特点,由于时间的推移,从而引起室内
功能相应的变化和改变。
今建筑室内的功能复杂而又多变,室内装饰
材料、设施设备、甚至门窗等构配件和更新换代也日新月异,新周期
日益缩短,而且人们对室内环境艺术风格和气氛的欣赏和追求,也随
时间的推移而改变。
更新周期只有2~3年,旅馆、宾馆的更新周期约为5~7年。
随
着市场经济、竞争机制的引进,购物行为和经营方式和变化,新型装
饰材料、高效照明和空调设备的推出,以及防火规范、建筑标准的个
性等因素,都将促使现代室内设计在空间组织、平面布局、装修构造
和设施安装等方面都留有更新改造的余地,把室内设计的依据因素、
使用功能、审美要求等,都不是一成不变的,要以动态发展的过程来
认识和对待。
“可持续发展”是在80年代中期欧洲的一些发达国家提出来的,
1989年5月联合国环境署发表了《关于可持续发展的声明》,提出
“可持续发展系指满足当前需要而不削弱子孙后代满足其需要之能力
的发展”。
1993年联合王国教科文组织和国际建筑师协会共同召开了
“为可持续的未来进行设计”的世界大会,其主题为各类人为活动应
重视有利于今后在生态、环境、能源、土地利用等方面的可持续发展,
联系到现代室内环境的设计和创造,设计者必须不是急功近利、只顾
眼前,而要确立节能、充分节约与利用室内空间、力求运用无污染的
“绿色装饰材料”以及创造人与环境、人工环境与自然环境相协调的
观点。
动态和可持续的发展观,要求室内设计者既考虑发展有更新可变
的一面,又考虑发展在能源、环境、土地、生态等方面的可持续性。
第二章室内设计的内容、分类和方法步骤
第二节室内设计的内容
现代室内设计,也称室内环境设计,所包含的内容和传统的室内
装饰相比,涉及的面更广,相关的因素更多,内容也更为深入。
一、室内环境的内容和感受
室内环境的内容:
1、界面围成的空间形状。
2、空间尺度的室内空间环境。
3、室内声、光、热环境。
4、室内空气环境(空气质量、有害气体和粉尘含
量、负离子含量、放射剂量…)室内客观环境因素。
从人们对室内环境身心感受的角度来分析:
主要有室内视觉环境、
听觉环境、触感环境、嗅觉环境等,即人们对环境的生理和心理的主观
感受,其中以视觉感受最为和强烈。
室内设计的内容:
1、室内空间组织、调整和再创造
2、室内平面功能分析和布局
3、各界面(墙面、地面、顶面、隔断)线形和装饰
设计
4、考虑室内采光、照明要求和音质效果
5、确定室内主色调和色彩配置
6、选用各界面的装饰材料、确定构造做法
7、协调室内环控、水电等设备要求
8、家具、灯具、陈设的布置、选用或设计室内绿化
二、室内设计要素
功能------使用功能、审美功能、象征功能、(名牌意识)。
技术------技术可行性、结构、材料。
生产------便于生产、原材料、加工质量。
美学------技术美(包括材质、精度、工业特色)。
风格与时尚。
第二节室内设计的分类
室内环境的类型依据建筑性质和使用功能的不同,可以划分为两
大类别:
住宅室内环境和公共室内环境。
不同类别的室内环境因功能不同而性质各异,其在设计标准和要
求上会有很大的差异,设计必须具体分析,分别给予适宜的功能与形式。
两大类别其设计的原理是相通的。
只要识清和掌握现代室内环境
设计的本质和方法,并充分把握个别空间的特殊目的,便能创造出理
想的环境形式。
室内环境设计各类别类功能空间的基本构成和范围如表:
居住式样
功能空间组成
别墅式住宅
公寓式住宅
集合式住宅
院落式住宅
前室设计
起居式设计
书房设计
工作室设计
卧室设计
厨房设计
休闲室设计
储藏室设计
浴厕设计
客厅设计
表1住宅类室内环境设计式样及功能表:
表2公共类室内环境设计的类别及功能如表:
商业室内环境设计:
商店环境功能空间组成:
门厅设计
商场环境营业厅设计
餐饮环境餐厅设计
院落式住宅酒巴设计
茶饮设计
展示区设计
工作房设计
卫生间设计
旅游室内环境设计:
旅馆设计功能空间组成:
大堂设计
游艺场环境客房设计
舞厅设计
会议厅设计
餐厅设计
健身房设计
管理区设计
游艺场设计
卫生间设计
内庭设计
精品店设计
文教室内环境设计:
学校环境功能空间组成:
图书馆环境过道设计
幼儿园环境中庭设计
休息厅设计
教室设计
会议厅设计
学术报告厅设计
阅览室设计
管理房设计
办公室内环境设计:
办公楼环境功能空间组成:
写字间环境接待厅设计
办公室设计
会议室设计
工作间设计
展示室内环境设计:
美术馆环境功能空间组成:
博物馆环境展厅设计
展览馆环境展廊设计
报告厅设计
会议室设计
观演室内环境设计:
剧场环境功能空间组成:
休息厅设计
电影环境观众厅设计
音乐厅环境排演厅设计
化妆室设计
控制室设计
体育室内环境设计:
体育馆环境功能空间组成:
游泳池环境休息厅设计
比赛厅设计
训练厅设计
设备间设计
转播间设计
医疗室内环境设计:
医院环境功能空间组成:
门诊部环境诊室设计
疗养院环境治疗室设计
病房设计
辅助空间设计
交通室内环境设计:
车站环境功能空间组成:
候机环境等候厅设计
候船环境商业区设计
检票区设计
其他:
厂房、实验室、种植暖房、饲养房等
第三节室内设计的程序步骤
一、设计程序
(一)方案阶段
设计资料与综合分析:
设计构思与方案比较:
完善方案与方案表现审稿。
(二)步设计阶段
设计说明:
设计图纸:
设计概算:
确定方案对方案进一步深入。
(三)施工设计阶段
修改初步设计:
与各专业协调全面设计并解决技术问题:
完成室内设计技术施工图。
(四)施工监理阶段
选样订货:
完善细节结点:
对现场与图纸的差异进行修改:
协调各工程技术问题;
按阶段检查施工质量。
二、设计程序分析
1、收集资料——市场调查
(1)调查方法
A、讯问式:
走访面谈,了解用户的状况,发现需求与动机。
此方式具有真实性、灵活性、启发性等优点。
B、观察法:
在现场观察、拍照,记录业主及现场状况。
C、实验设计:
让业主对某些同类进行分析比较,在现场感受使用。
(2)调查前的准备
确定设计调查课题——调查项目——内容确定并对象及日期。
2、综合分析
整理调查资料,内容包括归类、条理化、概括、提炼、说明、
图文、分析。
3、设计定位
设计要达到的目标,设计要解决的问题。
一个设计包括众多目标,且错综复杂,所以需分等级。
排队:
总目标局部目标次级目标
确定设计目标的方法:
演绎法:
先确定设计的目标,然后将其逐步分解,形成一个多层
次目标系统。
通过设计定位明确设计方向和主导思想,为设计构思的
展开奠定基础。
4、设计构思
构思:
设计的初始思考过程是围绕设计目标展开的探索性的创造
活动,应注意以下几个问题:
(1)解决功能问题从平面图入手,明确安排系统功能布局。
(2)解决形式风格问题根据功能系统的构思,大胆地把握形式。
(3)构思从功能、形式、造价、材料、位置、环境等多角度展开。
5、构思方案的表现
平面图、立面图、透视草图、效果图、模型。
基本构思意向确定后,直接转入方案表现,即用“可见思维”形
式表达设计概念。
(二)初步设计阶段
设计方案经过有关人士审评,常见如下结果:
(1)完整地保留方案
(2)保留方案的主要部分
(3)几个方案的综合
(4)方案全部推翻
(5)如果方案确定,就进入对方案的进一步深入阶段
1、设计说明
设计方案经过业主等有关人士审评,人们对它的认识会更清晰,
优势与劣势分明,应用文字完整地加以说明,进一步表达设计的主
导思想。
(1)设计的主导概念
(2)设计的目标
(3)设计的特点
(4)设计的手法
(5)设计的内容
(6)设计的效果
2、设计图纸
构思方案是一个设计的意念和大体效果,要把概念转化成具体、
实际的形体,需按工程三视图的法则,结合功能形式表现出来。
内容包括:
(1)平面图(包括家具布置)常用比例1︰501︰100;
(2)室内立面展开图常用比例1︰201︰50;
(3)室内立面图常用比例1︰201︰50;
(4)顶棚镜面图(包括灯具、风口布置)常用比例1︰501︰100;
(5)室内透视图(彩色效果)
(6)室内装饰材料实样版面(墙纸、地毯、窗帘、室内纺织面料、
墙地面砖及石材、木材等均用实样,家具、灯具、设备等用实物照片);
(7)设计意图说明
3、设计概算
完整的设计应包括可行性经济计划、总造价、投资组合、资金分
配比例,是室内设计的重要内容。
和技术、艺术、人的需求各因素密
不可分,甚至主导着设计趋向。
内容有:
(1)研究分析装饰工程消耗的人工、材料和价格。
(2)探求用最少的人力、物力、财力,生产出更多、更好的装饰
项目。
(3)它与室内设计、施工组织、计划、基本建设、统计、财会等
学科有密切关系。
(4)总预算书——编制说明——投资分析——费用——综合。
预算书——装修工程——设备安装——材料——系统概念图。
(三)施工工程设计阶段
初步设计是对方案的肯定、确定和深化,而设计方案的实际成立,
还有许多具体问题要解决。
1、完善总体设计(初步设计)
总体设计是室内环境有关因素的大体设计,如:
空间布局、形式、
风格、整体造型、主体造型、装饰。
当总体设计完成后,还需对各部
分进行修改或加强和减弱某些因素。
2、与各技术专业协调
室内环境设计是多专业、多技术、多门类艺术和多工种的总体设
计工程。
当整体功能的空间布局、分区及整体装饰造型完成后,还与
空调、水电、消防、音响、给排水等工程的技术要求相协调。
其实,在整体设计的同时,对各有关工程的技术要求,已进入了
考虑分析中,如对空调、水电、消防与室内天花造型高度的分析等。
2、设计、制作设计施工图
整体设计及与各工程门类相协调后,施工图的制作应全面展开。
(1)所有平面图、室内立面展开图、室内立面图、顶棚镜面图
的尺寸、材料。
(2)所有构造节点详图
(3)所有细部大样图
(4)设备管线图
(5)编制施工说明
(6)造价预算
设计与制作是两个不同的阶段,作品成立都需经过这两个阶段。
设计是“纸上谈兵”,创造的思维表现,制作是创造的物质表现。
然而,作为创造永远是无止境的。
相对完善的图纸的许多设计,
局限二维空间的表现,在实际制作中,图面尺寸、造型、材料等,
往往与实际的空间尺度不符。
现场情况会与图纸发生各种矛盾。
因此,设计并未在图纸上就此完结,真正的设计会在制作中继
续,制作施工是设计的升华、完善的重要阶段。
真正的设计是通过
设计师在制作阶段的再创造完成。
施工监理应按以下阶段进行:
(1)图放大样分割空间,调整修改现场与图纸的差异。
(2)其他技术工程施工问题与室内装修技术操作的协调问题。
(3)设计要求选定材料样板,现定材质,认真配色,订货。
(4)完善细节结点的成型、技术处理。
(5)把每一施工阶段应解决的技术问题作全面检查。
放大样分隔空间;
水电、空调、消防各隐蔽工程;
架天花龙骨结构(验隐蔽工程);
封天花板;
墙面工程;
重点造型;
家具门窗设备结构造型;
地面骨架造型;
天花表面处理;
墙面、家具、地面表面处理;
照明灯具、开关安装;
全面验收,
第三章室内设计的依据、要求
第一节室内人体工学
一、室内人体工学研究目标
室内空间、装修、家具陈设等为人使用,要满足人的各种需求,
方便、舒适、合乎科学的目的,须以人体为依据进行设计。
其目标:
(1)研究人所处的空间环境和人所使用操作的机具如何适于人的要
求及数据。
(2)研究人体活动与空间条件之间的正确合理关系,以选取最高生
活机能效率。
(2)从室内角度而言,通过对生理与心理的正确认识,使室内环境
因素和空间设备能充分配合生活活动的需要,进而达到有效提高室内
机能的目标。
二、室内人体工学包括两个主要问题:
(1)借助人体测量资料以建立“动作空间”的可行标准,作为空间
计划和活动设备的根据。
(2)凭借运动与感觉,生理和心理的研究资料,订立“环境条件”
的可靠标准,作为环境设施的根据。
三、人体尺度
人体的度,即人体室内完成各种动作时的活动空间范围,是我
们确定室内诸如门扇的高宽度、踏步的高宽度、窗台阳台的高度、家
具的尺寸及其相间距离,以及楼梯平台、室内净高等的最小高度的基
本依据。
(图)人体尺寸的粗算值
四、行为空间(物理空间)
满足人的行为活动所需要的空间,根据人体动态尺度和行为活动
的范围考虑的空间。
如完成炊事活动所需要的厨房空间,完成洗浴活动所需要的浴室
空间。
图一生活姿势的动作范围
图二手能到达的范围(成年人水平工作范围)
图三设备尺寸
图四桌子周围的必要尺寸
图五为轮椅所用的设备尺寸
图六易于握住的大小
图七抓握的周围所需尺
五、生理空间
人的生理需求所要求的空间尺度。
如视觉上需要的满足采光条件的窗户大小,嗅觉和呼吸所需求的
通风口大小。
六、室内空间与基本尺度
设计时的尺寸由用途、使用场所、材料、构造、生产性能、输出
要求等条件决定。
机器设备的尺寸及安装时的标准:
1、包含机器和人在内的空间大小是否合理地融入到房间尺寸中。
2、是否合理地把这个空间的外部尺寸完美地组合。
对室内空间的构想加以总结,可划分为各种单位空间,在从人体
尺度出发加以核实有否矛盾。
室内空间=动作的集合
动作空间=机器空间+使用空间
机器空间=机器本身+余裕空间
余裕空间包括:
操作需要的余裕空间
保养所需的余裕空间
充分发挥性能所需的余裕空间(为发出热、声所需的空间)
图一室内空间的构成
图二空间的划分与尺寸调整
图三按垂直方向人与物的关系
图四厕所的大小和人体尺寸
图五轮椅通道的宽度
第二节环境心理学
一、环境心理学:
研究环境与人的行为之间相互关系的学科。
从心理
学和行为的角度,探讨人与环境的最优化,
1、环境和行为的关系
2、怎样进行环境的认知
3、环境和空间的利用
4、怎样感知和评价环境
5、在已有环境中人的行为和感觉
上述问题的基本点是如何组织空间、设计好界面、色彩和光照、
处理好室内环境。
二、心理空间(知觉空间)
满足人的心理需要的空间大小。
1、领域性:
人在室内环境中的生活、生产活动,力求其活动不被
外界干扰或妨碍。
不同的活动有其生理和心理范围与领域,人们不希
望被外来的人与物(非本人意愿、非从事活动参与的人与物)打破。
2、人际距离
每类距离中,据不同的行为性质再分为接近相与远方相。
人际距离和行为特征(距离单位:
cm)
密切距离
0~45
接近相0~15,亲密、嗅觉、辐射热有感觉
远方相15~45,可与对方接触握手
个体距离
45
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