小学送教上门教案.docx
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小学送教上门教案.docx
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何庄小学2018-2019学年度
“送教上门”教案
(第十五周第1次)
第一课时
教学对象:
王博艺
教学内容:
整理房间
教学目标:
1、知道要保持房间和自己用的物品的整齐。
2、学习整理自己的房间,能按物品的种类有的摆放物品。
教学准备:
引导来到房间里
教学过程:
1、师动手教生叠衣服
2、生跟随练习
3、自己整理
4、师把相同类型的物品放在一起
5、把之前整理好的物品弄乱,让生重新整理
6、师把现在物品摆放的情况拍下来,把图片打印出来贴在旁边,以提醒学生。
第二课时
教学对象:
王博艺
教学内容:
择洗青菜
教学目标:
1、能正确摘除坏的,老的青菜
2、能洗沥干青菜
教学准备:
青菜、篮子
教学过程:
示范:
选取哪些,哪些要去除掉(黄叶、太老的)
1、跟随老师的步骤进行
2、自己动手,老师在旁指点
3、清洗
4、放水量,怎样才是彻底干净:
看不到水盆里有垃圾
第三课时
教学对象:
王博艺
教学内容:
洗手
教学目标:
如何把手洗干净
教学准备:
洗手液、毛巾
教学过程:
学习洗手
1、洗手顺序:
挽袖子——拧开水龙头——将手打湿——抹洗手液——两手对搓——冲洗——关水龙头——用毛巾擦干
2、师示范
3、生按洗手顺序进行练习。
4、表扬学生
何庄小学2018-2019学年度
“送教上门”教案
(第十五周第2次)
第一课时
教学对象:
王博艺
教学目标:
学会自己穿衣服
教学内容:
教学生自己穿衣服
教学准备:
衣服
教学过程:
1、认识什么是穿衣服
2、老师亲自示范如何穿衣服
3、指导学生练习穿衣服
4、纠正学生的错误
5、学生多次练习
6、鼓励表扬
第二课时
教学对象:
王博艺
教学目标:
学会洗衣服
教学内容:
学生学会自己简单的清洗衣服
教学准备:
盆、肥皂、衣服
教学过程:
1、告诉学生为什么要洗衣服
2、告诉学生怎样洗衣服
3、老师亲自师范怎样洗衣服
4、盆里放水—把衣服放进盆里—擦肥皂—搓洗
—冲洗—晾干
5、学生做一遍,老师指导
6、学生再做两遍
7、老师表扬
第三课时
教学对象:
王博艺
教学目标:
学会叠衣服
教学内容:
学生自己学会叠衣服
教学准备:
上衣、裤子、袜子
教学过程:
1、教学生把上衣扣子扣好
2、把上衣的两个袖子对折
3、把上衣上下对折
4、学生做老师指导
5、教学生把裤子两个裤腿对折
6、把裤子上下对折
7、学生做,老师指导
8、学生练习两遍
9、老师表扬
何庄小学2018-2019学年度
“送教上门”教案
(第十六周第1次)
第一课时
教学对象:
王博艺
教学目标:
一、使学生懂得洗头和洗澡的意义并掌握洗头和洗澡的方法,学会洗头和洗澡。
二、使学生重视仪容美观、整洁,并逐步养成经常洗头和洗澡,爱清洁讲卫生的习惯。
教学内容:
学会洗头和洗澡
教学准备:
水盆两个、水桶两个、洗发水、毛巾、电吹风机
教学过程:
一、洗头和洗澡的意义。
可通过提问或谈话的方法提出这个问题:
1、头发蓬乱和头发整洁,给人的印象怎么样?
2、有时候我们为什么会觉得头部发痒?
二、讲述头发的作用:
人的头发起着保护头部的作用。
头部的皮肤因为新陈代谢而产生污物,如粘在头发上的皮屑等。
毛孔经常会排出汗渍、皮脂等东西。
人们在劳动或者或活动中,头发、头部皮肤会粘附者许许多多的灰尘、脏物,甚至沾上一些对人体有害的物质。
这些东西,不但会使人的头部肮脏、发臭、发痒、甚至能使人患上皮肤病、传染病等。
因此,我们必须勤洗头和洗澡,保持清洁,使仪容整洁。
三、指导洗头和洗澡的方法。
这是本课的重点。
找一位同学现场示范洗头和洗澡,边操作边讲解,让学生听懂、看清每一个细节步骤。
洗头和洗澡过程:
1、 淋湿。
2、 涂洗发剂。
3、 搓洗。
注意不要用力过猛,以免伤着头皮造成皮肤感染。
4、 冲洗。
用温水冲洗干净,直到冲洗过的水清而不浊。
残留的洗发剂对健康是不利的。
如果觉得头发还是比较脏,可重复2、3步骤。
5、 抹干。
用干毛巾擦干。
有条件的可使用电吹方把头发吹干。
第二课时
教学对象:
王博艺
教学目标:
一.使学生认识擦地板的作用,能正确用运常用工具去擦地板。
二.教育学生自觉地积极参加家里和学校的擦地板活动。
教学内容:
学习擦地
教学准备:
拖把、洗衣粉、去污粉
教学过程:
1、准备好工具。
先检查水桶是否盛上水,拖把、抹布、洗衣粉是否齐备。
然后把它们集中放在指定位置。
2、把地面打扫干净,把地板上的家具杂物有计划的搬到一定的地方。
3、把拖把放在水桶中浸湿后,提起来拧至半干。
按一定的先后次序擦洗,先从室内到室外,一边擦一边向后退。
4、特别脏的地方要放少许洗衣粉去擦。
5、拖把、抹布要勤洗,水脏了要及时更换,最后要换上一桶清水,把地板重新擦洗一次。
6、地板擦完后,把移开的家具物品按原来的摆设放置好。
把工具清洗干净放回远处,拖把或抹布要放在有日照或通风的地方晒干或晾干,否则会滋生细菌,不利于健康卫生。
第三课时
教学对象:
王博艺
教学目标:
学会洗碗筷,逐步养成做家务劳动的好习惯。
教学内容:
洗碗筷
教学准备:
碗筷、一块清洁的洗碗布、一盆清洁水
教学过程:
1、采用故事引入,启发学生要学会洗碗筷
2、老师示范洗碗筷
3、老师说说洗碗筷的过程
4、学生学洗碗筷
5、比赛洗碗筷,并说明注意安全
6、表扬学生
何庄小学2018-2019学年度
“送教上门”教案
(第十六周第2次)
第一课时
教学对象:
王博艺
教学目标:
初步学会用水果刀削梨或苹果的皮。
教学内容:
削水果皮
教学准备:
准备水果刀一把,苹果一个。
教学过程:
1、告诉学生为啥要削水果皮
2、亲自示范怎样削水果皮
3、学生削老师指导
4、师生共同练习
5、表扬学生
6、品尝自己削过的水果,并做好现场清理工作
第二课时
教学对象:
王博艺
教学目标:
引导学生学习扫地的基本方法
教学内容:
学习扫地
教学准备:
扫帚和簸箕
教学过程:
一、教学生认识扫帚和簸箕
1、出示扫帚:
“这叫什么?
”“扫帚”。
教师指扫帚的上半部,问:
“这里叫什么名称?
”扫帚柄(把)。
2、出示簸箕:
“这叫什么?
”“簸箕”。
再认识簸箕以及簸箕的两边。
二、指导学生学习扫地:
扫地的方法:
1、拿扫帚。
左手在上,右手在下,双手握住扫帚柄,身体向前弯一点。
2、扫地。
右手用力大一些,左手用力小一点,扫帚在脚前贴着地面,往左前方一下一下的扫。
3、把垃圾堆成一堆。
把四周的垃圾轻轻地往一起扫,扫成一堆。
4、组织学生练习扫地。
5、练习拿扫帚,教师进行辅导。
6、练习“扫地的方法”。
第三课时
教学对象:
王博艺
教学目标:
教育学生养成每天坚持洗脸的卫生习惯,培养其生活自理能力。
教学内容:
掌握正确的洗脸方法
教学准备:
脸盆、毛巾、香皂等洗漱用品
教学过程:
一、早晚刷牙,勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲这些卫生习惯是每个人都应该具备的,你要自己的事情自己做,为家长减轻负担,这节课跟老师学习怎样洗脸。
二、 指导练习,学习洗脸。
1、 介绍用具准备:
脸盆、毛巾、香皂、适量的温水。
2、 提示学生:
认真听老师讲解,仔细观察,一边慢慢跟着学。
3、 洗脸方法A 先用双手捧水把脸浸湿。
B 接着,在一只手掌心上抹上香皂(注意适量),然后两只手掌在脸上轻轻地来回搓(注意闭眼,以免肥皂或水进入眼内,不说话)。
C 再用双手反复掬水,把香皂冲干净。
D 最后,用毛巾擦干脸上的水。
(毛巾洗后拧干,先擦眼窝、脸蛋,注意顾及耳朵、脖子等位置。
) E 抹点润肤油,保护皮肤。
何庄小学2018-2019学年度
“送教上门”教案
(第十七周第1次)
第一课时
教学对象:
王博艺
教学目标:
学会正确穿袜子
教学内容:
教学生学会正确穿袜子
教学准备:
两双袜子
教学过程:
1、讲解穿袜子的重要性
2、亲自示范如何穿袜子
3、指导学生穿袜子
4、学生练习两遍
5、老师指导错误之处
6、表扬学生
第二课时
教学对象:
王博艺
教学目标:
1.认识飞机、轮船、火车三种交通工具。
2.会认读词语:
飞机、轮船、火车。
教学内容:
认识飞机、轮船、火车
教学准备:
卡片、播音机
教学过程:
(一)认识“飞机”
1.播放声音(飞机行驶发出的声音)说一说:
你听到什么声音?
2.出示飞机图片。
3.范读、领读词语,正音。
(二)认识“轮船”“火车”(方法同上)
第三课时
教学对象:
王博艺
教学目标:
认识正方形、三角形和圆形
教学内容:
正方形、三角形和圆形的认识。
教学准备:
几张卡片、箱子
教学过程:
出示图片,提问:
师:
你们看,老师把房顶盖成什么形状的?
师:
三角形
师:
房身呢?
师:
正方形
师:
门又是什么形状呢?
师:
圆形
引导学生说出三角形、正方形和圆形
二、复习图形
师:
今天老师跟你复习这些图形。
1、出示“魔术箱”
师:
你看,老师从魔术师那里借来了魔术箱。
今天老师就要为你表演魔术,你可要仔细地看哟!
2、提问
从魔术箱内变出图形
师:
变!
你看老师变出的是什么图形呀?
生:
圆形
师:
变!
你看老师变出的是什么图形呀?
生:
正方形
依次变出正方形、三角形并进行提问,加强学生对图形的认识。
何庄小学2018-2019学年度
“送教上门”教案
(第十七周第2次)
第一课时
教学对象:
王博艺
活动目标:
1.运用各种感官,巩固对各种蔬菜的认识。
2.激发爱吃蔬菜的情感。
活动准备
1.各类蔬菜实物:
茄子、西红柿、青菜、花菜、黄瓜、蘑菇、莲藕、马铃薯、玉米
2.蔬菜宝宝图片(蔬菜被遮住大部分,只露出一角)
3.事先做好的蔬菜食物(西红柿炒蛋、炒青菜、凉拌黄瓜、蘑菇炒肉)
4.学生对常见的蔬菜已有一定的认知。
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- 小学 上门 教案