小学语文部编版二年级下册全册课文中心思想填空题.docx
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二年级语文下册全册课文中心思想填空
1、古诗二首
村居这首诗是【清】朝诗人【高鼎】写的。
诗中写了小朋友在【春天】放学后【放风筝】的情景,表达了诗人对【春天的喜爱和赞美之情】。
咏柳这首诗是【唐】朝诗人【贺知章】写的,诗人把【嫩绿的枝叶】比喻成【碧玉】,把【柳枝】比喻成【绿色丝带】,把【二月春风】比喻成剪刀,赞美了【万物复苏,生机勃勃的春天】。
村居和咏柳这两首诗都是描写【春天】的景色。
2、找春天
我们几个孩子【脱】掉棉袄,【冲】出家门,【奔】向田野,去【寻找】春天。
春天来了,我们【看】到了她,我们【听】到了她,我们【闻】到了她,我们【触】到了她。
她在柳枝上【荡】秋千,在风筝尾巴上【摇哇摇】;她在喜鹊、杜鹃嘴里【叫】,在桃花、杏花枝头【笑】。
本文描绘了“我们”寻找春天的经过,展示了【春天的美丽景色】,写出了小朋友们寻找春天的【喜悦】心情,赞美了【无限美好的春天】,抒发了作者对大自然的【喜爱】之情。
3、开满鲜花的小路
本文写了【长颈鹿大叔】寄给【鼹鼠先生】一包花籽,被他不小心漏掉在去【松鼠太太家】的小路上。
第二年春天,小路上开满了【鲜花】,给大家带来了【花香】和【快乐】的故事,表现了小动物之间【和谐相处的美好】。
课文中“美好的礼物”是指【长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽】。
生活中美好的礼物还有:
亲手给妈妈做的饭,为爸爸画的一幅美丽的图画等。
4、邓小平爷爷植树
邓小平爷爷植树讲了【1987年4月5日】,83岁高龄的【邓小平爷爷】在【北京天坛公园】种下一棵【柏树】的过程,表现了邓小平爷爷做事【严肃认真、一丝不苟、以身作则】的态度以及对植树的重视。
5、雷锋叔叔,你在哪里
这首诗歌讲的是“我们”【沿着小溪】、【顺着小路】寻找【雷锋叔叔】足迹的故事,运用【对话】的形式写出礼物雷锋叔叔生前做的好事,知道了雷锋叔叔具有【乐于助人、甘于奉献】的精神,表现了对【雷锋叔叔的怀念】之情。
“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
”的意思是在需要人们奉献爱心的地方,就会出现像雷锋叔叔这样的人。
这句话中的“雷锋”指的是【像雷锋一样乐于助人的人】。
6、千人糕
千人糕这篇课文告诉我们一个道理:
【食物来之不易,我们要勤俭节约、珍惜别人的劳动成果】。
7、一匹出色的马
文中“一匹出色的马”是指【一根又长又细的柳条】,讲述了郊游归来的妹妹得到一匹出色的“马”儿快乐回家的故事,写出了爸爸的【引导有方】和妹妹的【天真活泼】。
识字1、神州谣
神州谣以三字经的形式展示了祖国的【辽阔和伟大】,表达了作者对祖国的【热爱和赞美之情】。
识字2、传统节日
传统节日按【时间】顺序讲述了我国的七个传统节日以及每个节日的习俗,分别是:
【大年三十的春节】、【正月十五元宵节】、【4月5日清明节】、【五月初五端午节】、【七月初七七夕节】、【八月十五中秋节】、【九月初九重阳节】。
除了这些传统节日,我还知道这些节日:
1月1日元旦、3月8日妇女节、3月12日植树节、5月1日劳动节、6月1日儿童节、8月1日建军节、9月10日教师节、10月1日国庆节。
我国很多民族有自己的传统节日,如【傣族的泼水节】、【彝族的火把节】、【藏族的雪顿节】。
识字3、“贝”的故事
“贝”的故事描写了汉字“贝”的故事,写了“贝”字的演变过程以及用“贝”作偏旁的字与【钱财】有关,我还知道“王”字旁的字与大都与【玉石】有关。
“四点底”的字和“火’字旁的字与【火】有关,“月”字旁的字和【身体部位有关】。
识字4、中国美食
本文介绍了我国的几道美食,涉及到各种做菜方法:
凉拌、香煎、红烧、烤、煮、炖、炸、蒸、炒等,让我们从中了解中国的美食文化,激发对中国美食的热爱和赞美之情。
8、彩色的梦
本文用通俗易懂的语言,丰富的想象,五彩缤纷的色彩描绘了我”用彩色铅笔划出了一幅幅美丽、和谐的图画,表达了少年儿童对美好生活的热爱和向往。
9、枫树上的喜鹊
这篇课文讲述了“我“喜爱枫树上的喜鹊,常常观察,并从中产生了丰富想象,表达了”我“对喜鹊的【喜爱】之情。
10、沙滩上的童话
沙滩上的童话这篇课文写的是孩子们在沙滩上堆了一个城堡,然后编织出一个美丽童话的故事,向我们展示了孩子们丰富的想象力,也表现了孩子们【快乐的童年生活】,歌颂了人间的【善良、温情与正义】。
11、我是一只小虫子
我是一只小虫子这篇课文表现了小虫子的【烦恼和快乐】。
12、寓言二则
“亡羊补牢”的意思是【丢失了羊羔再去修补羊圈】,“亡”是【丢失】的意思,“牢”指【养牲畜的圈】。
亡羊补牢这则寓言告诉我们的道理是:
【一个人做了错事,只要肯接受建议,认真改正,就不算晚】。
“揠苗助长”的意思是【拔禾苗来帮助它们生长】,“揠”的意思是【拔】,这则寓言告诉我们的道理是:
【不顾事物的发展规律,急于求成,反而会把事情弄糟】。
这两则寓言按【起因】、【经过】、【结果】的事情发展顺序来写。
13、画杨桃
画杨桃这篇课文告诉我们【看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论】的道理。
14、小马过河
小马过河这篇课文告诉我们【做任何事情都不能光听别人说,要自己动脑筋,自己去试一试,才能找到解决问题的办法】。
15、古诗二首
晓出净慈寺送林子方是【宋】朝诗人【杨万里】写的,诗句描绘的是【西湖六月晴好天气下的美景】,向人们展示了【夏】季西湖的独特景色,表达了诗人对【西湖美景的赞美和对友人的眷恋之情】。
绝句是【唐】朝诗人【杜甫】写的,诗中一共描写了六种景物:
【黄鹂】、【翠柳】、【白鹭】、【青天】、【雪】、【船】、从诗中可以看出诗人描写的是【春天】的景色。
这首诗中描写色彩最丰富的诗句是【两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天】,表达了诗人对【春天的无限热爱】。
16、雷雨
雷雨这篇课文按【时间】顺序,写了【雷雨前】、【雷雨中】、【雷雨后】的景色,抒发了作者【热爱大自然的】思想感情。
17、要是你在野外迷了路
要是你在野外迷了路告诉我们【只要细心观察、认真思考,就会找到解决问题的办法】。
文中讲了太阳、北极星、大树和积雪四种天然的指南针。
生活中我们还可以用蚂蚁的洞穴、青苔、向日葵来辨别方向。
太阳中午的时候在【南边】,地上的树影正指着【北方】,【北极星】永远高挂在【北方】,大树枝叶【稠】的一面是【南方】,枝叶【稀】的一面是【北方】,沟渠里的积雪化得慢的是【南方】,化得快的是【北方】。
18、太空生活趣事多
太空生活趣事多讲了在太空生活中【睡觉】、【喝水】、【走路】、【洗澡】这些有趣的事,培养我们【热爱科学、认真学习科学】的精神。
19、大象的耳朵
大象的耳朵这篇课文告诉我们遇到事情不要【人云亦云,要有自己的主见】。
“人家是人家,我是我”的意思是【每个人都有自己的生活方式,每个人都有自己优点和缺点,不要太在意别人的看法】。
20、蜘蛛开店
蜘蛛开店通过写蜘蛛开店先后【卖口罩】、【卖围巾】、【卖袜子】的故事,说明【看似简单的问题,其实并不简单,任何事情做起来都不容易】。
21、青蛙卖泥塘
青蛙卖泥塘按【起因】、【经过】、【结果】的顺序来写,青蛙为了卖泥塘,种草、引水、栽树、种花、修路、盖房子,使泥塘变成了一个美丽、舒适的地方,告诉我们【劳动创造美好生活】。
22、小毛虫
小毛虫通过【小毛虫】的变化,告诉我们【自然界的一切事物将按照自己的规律发展,要做好自己的事,不怕困难,就会取得成功】。
23、祖先的摇篮
祖先的摇篮指的是原始森林。
祖先的摇篮这首诗表现了作者对祖先们生活的好奇、向往以及赞叹之情。
24、当世界年纪还小的时候
当世界年纪还小的时候告诉我们【每个人努力做好自己最容易做的事,这个世界就会很美好】。
25、羿射九日
后羿射日是【神话故事】,表现了后羿【无私奉献】的精神,体现了上古时代人类征服自然的美好愿望。
羿是一个不怕困难,有勇有谋,一心为人民着想的人。
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