第五单元测试A卷Word文件下载.docx
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4.指出下列句子的说明方法。
⑴针鼹外形和刺猬差不多,长300~450毫米,宽不到70毫米,雄的略大一些。
()()
⑵其速度之快不要说刺猬、野兔不及,就是现代人的工具甚至机器也未必能赶上它。
中国的穿山甲也不是它的对手。
()
⑶桥是什么?
不过是一条板凳。
两条腿架着一块板,板上就可承担重量。
把这板凳放大,“跨”过一条河,或是一个山谷,那就形成一座桥。
⑷按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地等,按飞行方式可分为弹道式和巡航式,按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。
5、下列说法不正确的一项是()(3分)
A.《苏州园林》是一篇艺术性的说明文,文章采用先总后分的说明顺序。
B.《桥梁远景图》是茅以升写的一篇说明文,文章引用牛郎织女的传说的目的是为了增添文章的情趣,吸引读者。
C.《洲际导弹自述》采用拟人的手法,介结了洲际导弹的种类、主要结构和性能以及发展过程。
D.《珍奇的稀有动物—针鼹》是一篇记录澳大利亚珍稀动物针鼹的记叙文。
6.依次填入下面语句横线处的词语最恰当的一项是()(3分)
为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的,讲究假山池沼的,讲究花草树木的,讲究近景远景的。
A.配合布局层次映衬B.映衬配合布局层次
C.布局配合映衬层次D.层次映衬配合布局
7.填空(5分)
(1)、说明文是介绍、说明客观事物的文章,以_______为主要表达方式,说明文的三要素是:
--------,说明顺序,---------。
(2)《苏州园林》作者___________,名绍钧,现代作家、著名教育家,其童话集是___________。
(3)常见的说明方法有:
———,———,作比较,分类别,打比方等。
(4)常用的说明顺序:
———、———、———。
8.修改下列句子。
(1)商店里出售白菜、苹果、香蕉等水果。
(2)老师的教诲,时时出现在我的眼前。
9、5月31日是世界无烟日。
请你从身体健康的角度拟一条警示标语,劝告人们不要在公共场所吸烟。
要求:
语言简练、得体,不超过20个字。
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
二.文段阅读训练。
(一)(20分)
⑴设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。
可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:
务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。
总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。
他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的……
⑵苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
至于池沼,大多引用活水。
有些园林的池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样,往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草。
这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼。
游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
10、说明事物应抓住特征。
选文第一段说明苏州园林共同特征的句子是“—————————————————————————————”。
句中“”二字贯穿全篇,全文紧扣这两个字分项介绍了苏州园林的特征。
选文第二段的“————————----------------------------------------”一句和最后一句话照应了这一特征。
(5分)
11、第二段可分为两层,这两层之间关系是。
在假山的堆叠部分,文中“”一句从游览者的感受的角度突出了假山的堆叠的艺术效果。
在说池沼的特点部分,文中用“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”一句评述池沼与其他景致配合的艺术效果,句中的“这”指代的内容是。
(5分)
12、第二段说明的中心内容是:
(2分)
13、“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不是技术”句中“艺术”和“技术”不能互换的原因是。
14、两段中划线的两个句子所用的说明方法依次是、(2分)
15、说明事物要注意合理安排说明顺序,这两个文段采取的是顺序。
从全文看,这两段之间的结构关系是。
16.“如在图画中”、“鱼戏莲叶间”加上引号的作用分别是、。
(二)蜂鸟[法]布丰(20分)
在所有动物当中,蜂鸟的体态最妍美,色彩最艳丽。
金雕和玉琢的精品也无法同这大自然的瑰宝媲美。
它属于鸟类,但体积最小,“以其微来博得盛誉”。
小蜂鸟是大自然的杰作,其他鸟仅仅部分享有的品质它都兼而有之:
轻盈、迅疾、敏捷、优雅、华丽的羽毛——这小小的宠儿应有尽有。
它身上闪烁着绿宝石、红宝石、黄宝石般的光芒,它从来不让地上的尘土玷污它的衣裳,而且它终日在空中飞翔,只不过偶尔擦过草地;
它在花朵之间穿梭,永远生活在自由天地里。
它有花的鲜艳,有花的光泽;
花蜜是它的食粮,它只生活在花儿常新的国度里。
各种蜂鸟分布在新大陆最炎热的地区,它们数量众多,但仿佛只活跃在两条回归线之间。
那些在夏天把活动范围扩展到温带的蜂鸟,在那儿,也只作短暂的逗留;
它们仿佛是太阳的追随者,同它一起前进,一起回归,并且乘着和风的翅膀在永恒的春天里翱翔。
最小的蜂鸟体积比虻还小,粗细不及雄蜂。
它的喙是一根细针,舌头是一根纤细的线;
它的眼睛像两个闪光的黑点,它翅上的羽毛非常轻薄,好像是透明的;
它的双足又短又小,不易为人察觉;
它极少用足,停下来只是为了过夜,而白天它纵情在空中遨游;
它飞翔起来持续不断,而且速度很快,发出嗡嗡的响声。
它双翅的拍击非常迅捷,所以它在空中停留时不仅形状不变,而且看上去毫无动作,只见它在一朵花前一动不动地停留片刻,然后箭一般朝另一朵花飞去。
它是所有的花朵的客人,它用细长的舌头探进它们怀中,用翅膀抚摸他们,但既不老是固定在一个地方,也不一离去就不复返;
它来去无常仅仅是因为它随心所欲和以无邪的方式恣意欢娱,因为这位轻浮的情人虽然靠花儿生存,但并不摧残它们;
它不过吮吸它们的花蜜,而且仿佛这是它舌头的惟一用途。
除了勇敢——或者毋宁说鲁莽,这种小鸟还朝气蓬勃;
人们看见它狂努地追逐比它大二十倍的鸟,附着在它们身上,反复啄及它们,让它们载着自己翱翔,一直到平息它微不足道的愤动。
有时,蜂鸟之间也发生非常激烈的搏斗。
急躁看来是它们的天性。
如果它飞近一朵花,并且发现花儿已经凋零,无蜜可采,它立即毁掉花瓣儿,以示恼怒。
蜂鸟只能发出一种低微的急促而反复的叫声:
“嘶卡、嘶卡……”拂晓就听见蜂鸟在林中啁啾,到太阳放射出最初的光芒,蜂鸟的族群便振翅而起,飞散到广阔的原野上去。
17、给下列加点字注音(3分)
①媲美()②玷污()④恣意()
18、蜂鸟具有什么与众不同的生理特点?
(3分)
19、蜂鸟的主要食物是什么?
20、从文章中我们可以了解到蜂鸟的活动范围是什么?
21、蜂鸟吸食花蜜的主要工具是什么?
22、蜂鸟的性格是怎样的?
(3分)
23、(探究题)本文向我们介绍蜂鸟的形态特点时,运用了打比方和做比较的说明方法,有什么好处?
三.作文。
(50分)
写一篇说明文,介绍自己喜欢的一个玩具,题目自拟。
提示:
你一定有过使你爱不释手的玩具,你对它的外型、结构、原理等一定了如指掌,那么写一篇说明文把它介绍给大家,让大家一起欣赏一下你的宝贝玩具。
写作前可把玩具拿出来再观察研究一番,当然如果你对它特熟悉回想一下就可以了。
然后想一想,玩具的特点是什么,用什么顺序介绍合适,选择哪些说明方法等等。
注意千万不要过多地写你玩玩具的事情,也不要过多抒发你对玩具的喜爱,那样就跑题了。
(1)字迹工整。
(2)字数600字以上。
(3)运用多种说明方法。
第五单元测试A卷答案
1.jià
nshè
hè
榭yí
嶙峋lò
u
2.A
3.⑴别具匠心
(2)招摇过市
4.⑴列数字、作比较⑵作比较⑶打比方⑷分类别
5.D6.C
7.
(1)说明,说明对象,说明方法。
(2)叶圣陶《稻草人》(3)举例子,下定义(4)时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
8.
(1)删去“白菜”。
(2)把“眼前”改为“耳边”。
9.健康,随烟而逝;
病痛,伴烟而生
现在吞云吐雾,以后病痛缠身。
10、务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画;
图画;
11、总分;
攀登时忘却苏州城市,只觉得身在山间;
还在那儿布置几块玲珑的石头或种些花草。
12、苏州园林中假山和池沼的配合显示出艺术美。
13、“艺术”比“技术”有更高层次的要求,这样符合句意。
14、举例子;
摹状貌
15、逻辑;
总分
16、强调;
引用
17.pì
dià
nzì
18.它属于鸟类,但体积最小,”微来博得盛誉.”
19.花蜜20.大致在南北回归线之间
21.舌头22.鲁莽,急躁
23.可以是我们的形象,具体的了解到蜂鸟形态特点.
三.略。
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