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a.学生给老师让路b.学生或老师让路都可以c.老师给学生让路
3.路遇他人应(b)。
a.靠右侧行走b.主动侧身让路c.快步行走
4.递接文件或名片时应当注意字体的(a)。
a.正面朝向对方b.侧面朝向对方c.反面朝向对方
5.与他人在正式场合交谈时要严肃认真,还要注意语言的(a)。
a.准确规范b.慢条斯理c.声音洪亮
6.客人来访时,我们要为客人打开房门。
当房门向外开时(a)进。
a.客人先进b.我们先进c.同时进门
7.正式交往场合我们的仪表仪容要给人(c)的感觉。
a.随意、整齐、干净b.漂亮、美观、时髦c.端庄、大方、美观
8.做客时入座动作要(c)。
a.快捷b.轻稳c.缓慢
9.男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后耳(b)
a.不过肩b.不过领c.不超过发际
10.为他人作介绍时,方法不正确的是(b)
a.先把男士介绍给女士b.先把长辈介绍给晚辈c.先把晚到的客人介绍给先到的客人
11.国际社会公认的“第一礼俗”是(a)
a.、女士优先b.尊重原则c.宽容的原则
12.在正式场合,女士不化妆会被认为是不礼貌的,要是活动时间长了,应适当补妆,但要在(b)补妆。
a.办公室b.洗手间c.公共场所
13.在公共场所时,女士着装应注意(c)不能外露,更不能外穿。
a.袜子b.短裙c.内衣
14.正式场合着装,整体不应超过(b)种颜色。
a.两b.三c.四
15、一般情况下,男子不宜佩戴的饰物是:
(c)
a.戒指b.项链c.耳环
16.成年男女在人行道上并行,男子应靠马路一侧,并应帮助女子提东西,但不能帮助女子提(c)。
a.行李b.背包c.坤包
17.一般性的拜访多以(b)为最佳交往时间。
a.1小时左右b.半小时左右c.十分钟左右
18.上下楼梯或在楼道行走时应(a)
a.靠右侧行走b.靠左侧行走c.走中间
19.在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考虑又不需要了,应将商品
(a)
a.放回原处b.随手放到货架上c.放在地上
20.正确握手的时长一般为(a)
a.3—4秒b.5—6秒c.10秒
21.呈递名片中不正确的说法是(a)
a.只能用右手呈递b.要将名片正面朝向接受方c.接受的名片应放到名片夹或上衣口袋中.
22.女士随身携带的小手提包,在参加宴会就餐期间应放在(a)。
a.放在背部与椅背之间b.挂在自己椅子的靠背上c.挂在衣架上
23.在参加宴请中,应等(b)坐定后,方可入座。
a.主人b.长者c.女士
24.用餐中途需离开时,筷子暂时不用时应该放在(b)。
a.插在碗里b.搁在餐碟边上c.放在碗上
25.看完体育比赛后,如果身边有杂物你应(b)。
a.带走自己的垃圾或杂物b.连邻座的垃圾和杂物一并带走c.起身就走
26.升国旗时应肃立站好,如旁边人与你交谈,你应该(b)。
a.与他交谈b.及时制止c.不予理睬
27.中国人收到礼物一般(c)时候打开。
a.接过礼物时b.客人出门时c.送走客人后
三、判断题
1.与他人交谈时,要盯着他人的双眉到鼻尖的三角区域内。
(√)
2.有人问路可以用手指指示方向。
4.使用手机时,手机不宜握在手里或挂在腰带上。
(√
6.接待来访时,结束接待,婉言提出,也可用起身的体态语言告诉对方。
8.要想在社会中,增强竞争能力,不但要掌握一定的专业技能,还要有良好的礼仪修养。
9.对一个国家来说,个人礼仪是一个国家文化与传统的象征。
10.与同学发生争执时应先冷静,理智面对。
如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。
11.保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画,不在课桌椅上乱写乱画,不用脚踹门。
12.在国际交往中,对不了解婚姻情况的女子称女士。
17.享用自助餐时,应遵守的基本原则是“多次少取”,还要注意不要围在餐台边进食。
18.如果主人亲自驾驶汽车,副驾驶座应为首位。
四、简答题
1.大学生在每周升国旗时要注意什么?
答:
升国旗时要唱国歌,肃立、脱帽、行注目礼。
2.大学生在仪表服饰方面要注意什么?
穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
3.大学生在讲究卫生方面要注意什么?
养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰,不乱扔废弃物。
4.大学生在文明举止方面要怎么做?
举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。
不涉足未成年人不宜的活
动和场所。
5.大学生在情趣健康方面要注意什么?
情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。
诚实守信,礼貌待人。
6.大学生与师长交往时要注意什么?
尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳
7.大学生与同学相处时要注意什么?
同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评
8.大学生在诚实守信方面要注意什么?
诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。
不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
遵规守纪,勤奋学习。
9.大学生在爱护公物方面要注意什么?
爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。
借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。
勤劳俭朴,孝敬父母体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹.
10.大学生在遵守公共秩序方面要注意什么?
遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位
11.大学生在遵守网络道德和安全规定方面要注意什么?
不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。
12.预备铃响后,学生应怎么做?
答:
预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课
13.上课迟到了要怎么做?
迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教
14.走路时,要注意什么?
要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步
【篇二:
尔雅通识课之现代大学与科学课后答案】
大学?
?
a、英国皇家大学b、美国哈佛大学c、中国万里书院d、意大利博洛尼亚大学
我的答案:
d
2
大学是在什么时候产生的
a、公元前12世纪左右b、公元12世纪左右c、公元前2世纪左右d、公元2世纪左右
b
3
现代大学以哪一个大学为开端
a、1810年的柏林大学b、1200年的巴黎大学c、1088年的博洛尼亚大学d、1088年的波隆纳大学
a
4
现代大学是以1810年的哪所大学为开端的?
a、柏林大学b、哈佛大学c、京师大学堂d、剑桥大学
5
大学是在公元多少世纪,西欧社会产生的特殊的教育机构?
?
a、十一世纪b、十二世纪c、十三世纪d、十四世纪
6
新兴城市的出现原因不包括?
a、国家的资源向老百姓开放b、新兴农业取代传统旧农业c、十字军东征带来的聚居人口d、社会处于比较安定的时刻
c
7
大学最初是什么的组合体
a、图书馆b、土地c、建筑物d、人
8
现代大学与之前的高等教育机构最大的区别是
a、教学内容b、教师水平c、制度化的支持d、教育场所
9
在古埃及、古印度、古中国都具有发达的高等教育。
√
10
人类高等教育的历史有数千年
11
古代的高等教育机构可以称为真正意义上的大学。
12
古代的高等教育机构就是我们现在所说的真正意义上的大学
1
中世纪期间,对大学影响最大的一点是
a、宗教改革b、文艺复兴c、学生行会d、教师行会
下面那一项不是七艺的内容
a、文法b、天文c、地理d、算术
文艺复兴时期,什么精神开始进入大学。
a、经验哲学精神b、科学精神c、神学精神d、人文主义精神
我的答案:
对中世纪欧洲大学影响最大的事件是?
a、十字军东征b、经济改革c、宗教改革d、政治改革
马丁路德是哪所大学的神学教授?
a、豪斯堡大学b、威登堡大学c、爱尔兰大学d、格里斯大学
马丁路德写了什么来反对罗马教廷的腐败?
a、九十五条政纲b、九十六条政纲c、论罗马的堕落d、革命宣言
荷兰第一所新教的大学是
a、阿姆斯特丹大学b、乌特列支大学c、瓦格宁根大学d、莱顿大学
中世纪的大学以及人们认为
a、科学高于信仰b、信仰高于科学c、信仰和科学一样重要d、信仰和科学无关
大学往往是为了继承旧的知识体系而成立的。
修道院所讲授的“七艺”包括文法、逻辑、算术、天文、音乐、几何、修辞。
由于中世纪的宗教分裂,导致大学里面失去了两样最宝贵的东西--学术自由和大学自治我的答案:
文艺复兴的影响力主要在大学里面
被称为世界上第一个发展中国家的是哪个国家?
a、德国b、中国c、日本d、美国
威廉.洪堡创建了哪所大学?
【篇三:
2015年最新说明文阅读练习题精选】
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都有答案,有的有详细解析。
有中考真题,有选自名校的期末考试题。
一、阅读《低碳生活》,完成18——20题(8分)
低碳生活
①人类不良的生活习惯和现代化的生活方式,已经造成了大气中二氧化碳含量增多、全球气候变暖及温室效应等。
如果碳排放量仍不能得到有效控制,人类赖以生存的环境不仅将无法维持,更将继续恶化。
这绝非危言耸听。
科学研究表明,气候变暖将导致地球两极冰盖融化,海平面上升的速度也将快于预期。
遏制这一趋势继续发展的有效途径,就是从我们每个人做起,节能减排,适应低碳生活。
②低碳生活是指减少生活作息时所耗用的能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。
低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式,更是一种值得提倡的生活态度。
③全球气候变暖,使人类的“碳”意识不断增强,人们正在努力减少自己的碳足迹,积极推进节能环保。
世界上许多国家都参与到低碳行动中来。
被评为最环保国家的瑞士,不仅大量应用了水利发电,而且公共交通设施发达,铁路得到广泛应用。
挪威法律规定,砍伐树木后,限期之内必须补种幼苗。
芬兰的能源利用结构十分合理,可再生能源已经占整体能源利用的25%,是欧盟可再生能源利用率最高的国家。
其实“低碳”不仅仅是政府的事情,对我们普通人来说,一样可以做到“低碳”。
联合国环境规划署曾对个人“低碳生活方式”提出了几项小建议,如把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑,可以减少将近1000克的二氧化碳排放量;
不用洗衣机甩干衣服,而是让衣服自然晾干,可以减少2300克的二氧化碳排放量;
休息时和下班后关闭电脑及显示器,除省电外,还可以将这些电器的
二氧化碳排放量减少1/3等等。
一个人或一家一户的节能行动“减碳”的效果虽然有限,但全国每个人每家每户都行动起来效果就会非常惊人。
比如:
提前淘米并浸泡10分钟,然后再用电饭锅煮,可大大缩短米熟的时间,节电约10%。
每户每年可因此省电4.5度,减少二氧化碳排放4.3千克。
如果全国1.8亿户城镇家庭都这么做,那么每年可省电8亿度,减排二氧化碳78万吨。
④地球是人类的家园,保护人类赖以生存的环境,造福子孙万代,是人类共同的夙愿。
为了实现这个夙愿,我们每个人都可以把握自己,让低碳生活从每一天做起。
16.请说出第①段中,划线句子“科学研究表明”不能删去的两个理由。
(2分)答:
17.第③段文字,先总说①,然后说明②,③。
(3分)
18.结合文段内容对下面材料给出解释。
(3分)
【材料链接】
材料一:
随着工业化进程的深入,温室气体——主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。
全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。
本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。
水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。
材料二:
低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。
“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。
它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。
全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现
减少碳排放量的目标。
材料三:
中国环境科学学会秘书长任官平说:
“节能就是最大的减碳。
”
【参考答案】:
18.承接前句,说明“全球气候变暖及温室效应等对人类生存环境的破坏绝非危言耸听”,有据可查;
同时交代下句“气候变暖导致地球两极冰盖融化,海平面上升速度快于预期”是经过科学推测的。
(评分:
共2分,每点1分)
19.先总说人类“碳”意识不断增强,积极推进节能环保;
然后说明世界上许多国家参与到低碳行动中来,普通人一样可以做到“低碳”。
共3分,每点1分)
20.略(评分:
*************************************************************
二、海洋内大团黏液状物质具有致使危险
①新浪环球地理讯北京时间10月9日消息,据美国国家地理网站报道,一项最新的地中海研究称,随着近几十年海洋温度不断上升,海洋内越来越频繁地形成大团大团的像黏
液状的物质,而且出现这种物质的区域更广,持续时间更长。
②这个季节的温暖天气使海水更加平静,这种情况导致有机物更易结合在一起,形成泡状物。
在长达124英里(200公里)的海域,这种黏液物质在夏季自然形成,经常出现在地中海沿岸。
如果气温更高,黏液物质甚至在冬季也会形成,而且会持续好几个月。
④达诺瓦罗表示,这项最新研究在地中海黏液物质里发现了大量细菌和病毒,其中包括具有潜在致命危险的大肠杆菌。
这些病原体对游泳的人和鱼类及其他海洋生物具有致命威胁。
有研究报告指出,那些别无选择,只能游过黏液团的鱼类和其他海洋动物最易遭受这种物质携带的病菌侵袭,甚至可能夺出大型鱼类的性命。
达诺瓦罗表示,这种有毒黏液团还能困住海洋生物,封住它们的腮,使它们窒息而亡。
最大的黏液团能沉入海底,它就如同一条巨大的地毯,使海底生物窒息。
同时,黏液团释放病原体会对公众健康构成致使威胁。
在这种黏液团里游泳的人,可能会染上皮炎等皮肤病。
⑤黏液物体始于“海雪”,“海雪”主要由微小的死亡有机物和活有机体结合而成,其中包括一些裸眼可见的甲壳动物,例如小虾和桡脚类动物。
随着时间的推移,海雪(是许多海洋生物的食物来源)不断聚拢其他微小物质,慢慢增大形成黏液物质。
⑥1729年,人们首次在地中海确认这种泡沫状物质,而且在这一地区很常见。
海洋的相对平静和海水较浅,导致近海水体相对来说更加平静,这种情况为黏液形成提供了理想环境。
⑦最近的研究发现,黏液团不只是地中海地区的一大安全隐患,从北海到澳大利亚,这
种物质可能遍及所有海洋,这种情况可能是由气温升高造成的。
达诺瓦罗说:
“这是一个很好的例子,它告诉我们,如果我们不对气候变暖采取一些措施,地球将发生重大变化。
如果我们继续否认科学证据,这就是我们将面临的严重后果。
”除此之外,目前还不清楚导致这种黏液团形成的其他原因。
例如,谁也不清楚这些黏液团里死亡的海洋物质为什么不会腐烂。
科学家们说:
“我们找到答案非常重要。
因为只有这样,我们才能挽救世界其他地区的海洋。
15.请根据文章①至⑤段文章,简述“海洋内大团黏液状物质”的形成的过程。
(4分)
16.写出下列句子中加点的词语所指的具体内容。
(4分)①这些病原体对游泳的人和鱼类及其他海洋生物具有致命威胁。
②其中包括一些裸眼可见的甲壳动物。
17.文章列举1729年人们首次在地中海确认这种泡沫状物质的作用是什么?
18.下列判断都是错误的,请选择其中一个,指出其错误所在,并简述理由。
(3分)①黏液物体是由“海雪”组成,“海雪”是由微小的死亡有机物和活有机体结合而成的。
②为了挽救世界其他地区的海洋,我们只有搞清楚这些黏液团里死亡的海洋物质为什么不会腐烂这个问题,才能最终解决问题。
15.随着海洋温度不断上升,温暖的天气使海水更加平静(1分),由微小的死亡有机物和活有机体结合而成的“海雪”(1分),不断聚拢其他微小物质(1分),慢慢增大形成黏液物质(1分)。
(4分,每个要点1分)
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