最新美术教师职称述职报告范文精品汇编Word文档下载推荐.docx
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教学之外,我积极配合学校的各项工作。
协助学校办好宣传栏,让学校的形象和班级的风采适时展现在学生和家长面前。
协助教导处、团委和美术组办好硬笔书法比赛、班级黑板报评比、迎新年书画展,使学生们的个性在多彩的校园文化生活中得到张扬。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。
“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习。
在工作之余,我从未间断过对美术专业的学习。
我坚持订阅美术杂志,了解美术教学和专业新动态,并且做摘录、写心得,不断丰富知识、活跃思维、以提高自己的业务水平。
事实证明,我辛勤的付出、突出的教学成绩得到了学校、学生和家长的一致好评。
我深感中学教师的责任,也深感中学教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己。
我惟有虚心向各位老师学习、勇于进取,不断创新,以更好的成绩回报学校、回报社会。
美术教师职称述职报告范文2我于20xx年从兴安盟师范学校美术专业毕业来到阿力得尔中心校任教,20xx年9月取得小学一级教师职称,连续xx年担任小学美术循环教学,现将本人任职以来的主要工作情况总结如下:
一、思想品德、职业道德
热爱祖国,热爱人民,立场坚定。
积极向党组织靠拢,认真参加党校培训,遵纪守法,作风正派。
忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想。
我谦虚进取,事业心强,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。
在工作上尽职尽责,任劳任怨,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。
能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。
二、教育教学能力
1、课堂教学工作
从教以来,我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案,坚持学习新的教学理念,掌握新的教学手段。
积极参加教研室组织的教研活动,抓住每一次听课的机会,努力提高课堂教学艺术和教学效率。
课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养,大胆创新。
任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课,取得了良好的成绩。
教学中我始终贯彻新课程的教学理念,体现教师为主导作用,学生为主体作用,课堂上注意师生互动,上课做到明白、准确、新颖、生动,启发学生积极思维,使学生处于良好的心理状态。
并且在教学中,只要条件允许、时间允许,我总是现场演绎绘画过程,亲手制作各类教具。
每当我带着大包小包的作品来到教室时,学生们都好奇的问:
“老师啊,你今天又准备了什么好东西啊?
”每当我在课堂上现场完成一件作品,学生们发出惊叹的声音时,我心中充满欣喜。
学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式,让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。
在学校每学期组织的学生评教活动中,多次获得学生的好评。
多次开设市级和校级对外公开课,获得好评。
2、社团指导工作
任现职以来我承担了学校“阳光”摄影社的指导工作,自2xx年xx月成
立以来,在学校领导、少先队大队委、教研室的关心与帮助下,不断的发展与成长。
平时积极开展课余活动,提高摄影兴趣与水平,扩大交流,繁荣创作,在校园拍摄学校生活照片,从自己的视角去捕捉每一个真实的瞬间。
在活动中学生掌握了实用的摄影技能,学会了欣赏优秀的摄影作品,提高了自身的艺术创造能力,并取得了一系列的成绩。
3、教育教学科研工作
任现职以来,我积极参与“小学生艺术素养养成的实践研究”等课题研究,开校级公开课,撰写教学研究论文。
我还积极参加各级各类教育主管部门组织的教学论文竞赛,并多次获奖。
作为美术教师,能利用业余时间进行美术作品创作和教学基本功练习,20xx年,在全国青少年诗书画摄影展评活动中获得了优秀奖,在20xx年全旗美术教师基本功比赛中获得二等奖,美术、摄影作品多次获奖展出。
4、班主任工作
20xx年9月我有幸成为一年级班主任,在教育教学工作的同时,我自己也在不断的学习,不断的提高。
校园文化艺术节,人文之旅夏令营,爱心义卖,诚信教育,成人仪式我和孩子们一同走进社区,一同入住农家,一同奉献爱心,一同感受大家,分享他们的心事,谈论孩子们的人生理想。
在刚刚接触班主任工作时,我还不能很好的把握自己的定位,像一个保姆一样事必躬亲,在不断的反思、观察与学习中,我开始学着成为孩子们的引路人,把握原则和方向,给他们充分锻炼的机会。
并仔细记录他们的成长路程中的点点滴滴,将他们的成果,设计成展板、卡片、幻灯展示给他们看,品味自己的成长。
5、宣传工作
作为美术教师,我承担了学校的各项宣传工作,以摄影、设计制作展板、宣传视频、书写活动标语、和学校宣传资料制作为主。
能够认真负责地完成学校领导布置的各项宣传工作,做到速度快、质量高。
经常为了能完成一些紧急的宣传任务加班加点,工作到深夜。
三、完成工作实绩
(一)、个人获奖情况
1、20xx年4月年度考核嘉奖;
2、20xx年5月年度考核优秀;
3、20xx年“星星火炬”中国优秀特长生推选活动优秀指导教师
4、20xx年市美术课件评比三等奖
5、20xx年论文《浅谈中学生摄影与人文素质培养》获市三等奖
6、20xx年市美术基本功大赛高中组三等奖
7、20xx年市高中美术“教坛新秀”
8、20xx年市优秀团员
9、20xx年论文《高中动画综合实践活动中的一个尝试》获市三等奖xx、20xx年常州市优秀社团指导教师
10、20xx年教学设计《小图形、大品牌——标志设计》获省一等奖xx、20xx年市优秀工会积极分子
11、20xx年常州市美术评优课一等奖
12、20xx年常州市区美术评优课二等奖
13、20xx年装饰画获常州市“沧海美术”杯中小学美术教师作品展三等奖xx、2xx0年市优秀团干部
(二)辅导学生参加各级各类比赛获奖情况
1、20xx-20xx市摄影比赛三等奖1名
2、20xx年市中小学生摄影比赛一等奖1名
3、20xx年第三届“未来之星”中国优秀特长生推选活动常州市高中组绘画类一等奖1名、二等奖1名;
4、20xx年市“春天的脚步”摄影比赛一等奖
6、20xx年摄影社学生潘婧莹被评为江苏省优秀学生社团干部
7、20xx年承办市“人文奥运”摄影比赛,获一等奖2名、二等奖1名、三等奖2名,学校获优秀组织奖
8、20xx年“阳光”摄影社获常州市第二届优秀社团称号
四、履行职责情况
以上是我任职以来的主要工作情况。
虽然取得了一些成绩,但这些都已成为了过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取为教育事业做出更大的贡献!
美术教师职称述职报告范文3
我于***年从****师范学校美术专业毕业,**年*月开始任教,**年**月取得中教*级教师职称,连续**年担任**教学工作,现将本人任职以来的主要工作情况总结如下:
2、教育教学科研工作
任现职以来,积极参与校级公开课,撰写教学研究论文。
积极参加各级各
类教育主管部门组织的活动。
3、工作
作为美术教师,我承担了学校的各项宣传工作,以设计制作展板、学校宣传资料制作等。
能够认真负责地完成学校领导布置的各项工作,做到速度快、质量高。
三、履行职责情况
美术教师职称述职报告范文4我于20xx年从兴安盟师范学校美术专业毕业来到阿力得尔中心校任教,20xx年9月取得小学一级教师职称,连续10年担任小学美术循环教学,现将本人任职以来的主要工作情况总结如下:
任现职以来我承担了学校“阳光”摄影社的指导工作,自20xx年10月成
9、20xx年论文《高中动画综合实践活动中的一个尝试》获市三等奖10、20xx年常州市优秀社团指导教师
11、20xx年教学设计《小图形、大品牌——标志设计》获省一等奖12、20xx年市优秀工会积极分子
13、20xx年常州市美术评优课一等奖
14、20xx年常州市区美术评优课二等奖
15、20xx年装饰画获常州市“沧海美术”杯中小学美术教师作品展三等奖16、20xx年市优秀团干部
1、20xx-2006市摄影比赛三等奖1名
20xx年6月
六年级语文教师个人述职报告1本学期,我主要担任六年级一班的语文学科教学,三年级的综合实践活动教学,学校综合实践活动学科组长,六年级一班的班主任工作。
时间过的很快,转眼又是一个学期。
为今后工作更有效地搞好工作,现对本学期工作做如下总结。
一、六年级一班的语文学科教学
1.注重基础知识和基本能力的教学,课前做好备课;
课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。
2.师生共读,激发阅读兴趣,拓宽学生课外阅读量。
本学期,学生重点阅读了《哈利波特》、曹文轩的《青铜葵花》、《一条更大的鱼》、《狗牙雨》;
秦文君的《男生贾里》、《女生贾梅》等。
全班有部分酷爱读书的同学认真工整地写了一本多读书笔记。
3.我尝试探究习作教学新路径,辅导学生习作,培养学生习作能力。
我通过创建班级博客,组织学生向学校报刊、校报、优秀期刊投稿等方式激发学生习作兴趣。
我班向校刊投稿二十多篇,我对每一篇稿件都进行了悉心指导,这些作品都是学生习作的第三稿,甚至第四稿,结果有13篇优秀稿件被录用,同学们的习作水平也有大幅度的提高。
二、三年级的综合实践活动教学
本学期,三年级综合实践活动的重点研究课题是《神奇的泡泡》。
同学们很感兴趣,积极参与活动。
学生的原始材料、评价材料整理完善、有序,多数同学达到了相应的活动目标。
活动过程中,每位同学都参与了玩跑跑的游戏,以小作文的形式记录了游戏的过程与感受,其中三年级三班孙康乐同学的习作《吹泡泡真好玩》,在校报上发表。
三、综合实践活动学科组长
确定研究课题,搞好课题研究,整理课题材料;
教研组活动计划、记录,总结。
四、班主任工作
1.发挥班干部的积极带动和班级管理作用,创建自主管理班集体。
我在班级管理中遇到了众多问题。
问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。
本学期,我经常到授田英才学园的徐晓彤老师的博客中,学习徐老师的班级管理方法,很受用,并且从中感受到徐老师的班级投入的热情,很令人敬佩。
近期,我刚刚阅读了与班主任相关的书籍,如张XX的《致青年班主任》、李XX老师的《做最好的班主任》等教育专著,收获不小。
在班级管理中,我继续尝试班级自主管理——责任分工制的管理方法,现在孩子们的主人翁意识和自主管理能力有明显提高。
比如卫生区的卫生管理,由劳动委员负责督促,几名就餐学生负责,加以小组值日生参与的细致分工,多元参与的方法,我班卫生区连续几周都是满分的优异成绩。
回顾一学期来的工作,有成绩也有不足。
古人云:
“飞瀑之下,必有深潭。
”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。
同样,教学经验和管理方法也是靠长时间积累起来的。
我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能一如既往地尽自己最大的努力,为学生的发展做出贡献。
六年级语文教师个人述职报告2不经意间,一年的教学又匆匆结束了,细数一年来的工作,有收获,有不足,
一、思想方面:
坚持育人为先的理念,认真学习,深入领会,并运用到自己的工作中。
服从安排,团结关心周围的同志,认真履行岗位职责。
我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
二、教学工作方面:
本年度我担任了六年级的语文教学工作,在工作中,我不断告诫自己,要保持的精神状态,全身心投入教育教学,平等地对待每一位学生,努力提高教学成绩。
每天能认真备课,并通过对教材知识点的分析把握,做到学生对每个知识点的过关。
课后及时批改作业并反馈,对后进生尽量做到面批面改。
在课堂教学中,注意培养学生良好的思维习惯。
三、班级管理方面:
在班级管理中,我努力做到勤管、严管、善管。
为了创设良好的班集体,增强集体的凝聚力,我利用班会、队会开展形式多样的,有教育意义的活动,积极组织学生参加学校和大队部开展的各项活动,这些教育活动的开展,密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识,使他们感受到集体的温暖,激发了他们热爱集体的意识。
注重加强班干的队伍建设,培养出了一批工作热情、有独立处事能力的班干部。
为了提高班级管理的效果,我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用,让他们认真协助老师做好班级管理,以促使良好学风、班风的形成。
四、关于构建和谐师生关系的体会:
“亲其师,信其道“,这句出自《学记》的话意思是良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对教育。
我认为,这句话应有一个前提:
亲其生,传其道。
“亲师”应以“亲生“为前提,只有教师先主动亲近学生,关爱每一个学生,才会使学生产生主动学习的不竭动力。
我们班有一个学生,聪明,个人能力强,学习成绩一般,但身上有很多小毛病。
我时常听到有些老师这样抱怨:
×
真难教。
他着实让我头疼。
为此,我也把他痛批了几顿,但效果不明显,他依旧我行我素。
我静下心来分析后认为,只有亲其师才能信其道进而乐其道。
因此,我首先应该考虑的是如何受到他的尊重和信服。
而后我一改以往的方法,主动和他交朋友,从学习、生活、思想等方面多与他交流,交往的突破口一打开,时间一长,我和他关系变得就很密切了,我教育他的话他能听进去了。
现在,他的表现特别好,得到了老师们的一致好评。
五、不足之处:
1、平时的反思不够,进取心不强。
2、班级教学成绩有待提高。
“思想有多远,我们就能走多远”。
今后,我要做有思想的教师,不断地读书学习,用大量的知识去丰富日常教学,用理论武装自己的头脑,为教学服务。
六年级语文教师个人述职报告3时光飞逝,转眼间一学期的教育教学时间已经走完。
现就本学期以来的工作做一总结。
一、教育教学。
本学期本人继续任教六年级四班的语文教学,同时继续担任该班班主任工作。
语文教学成绩稳中有升。
主要表现:
班级全体学生及格率为100%,数据理由是通过多次的检测得来。
中等学生的成绩得以大幅度地提升,分数段主要集中在75—85之间。
优秀学生的面得以进一步扩大。
但是与其他平行班级之间还存在着一定的差距,可喜的是从本学年开始这一差距被逐渐缩小。
分析教学成绩有所提升的原因主要有:
一是充分调动了班集体学生之间的互助合作。
学习互助小组以及组长轮换制、和班干部分片负责制。
二是较大的拓展了语文教学课堂的空间,有效地调动了学生在语文课堂中快乐学习、快乐合作、快乐交流的情绪,能较好地让每一个学生在语文课堂中找到自己学习的乐趣。
三是充分研究课标、充分研读教材、充分向他人学习的结果。
教学成绩不能够快速有效地达到更高水平也有着自身的原意制约:
一是该班学
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