最新人教版六年级英语下册各单元知识点总结归纳文档格式.docx
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主语can含有(3)其他.其他?
+动词原形+主语+can+的特殊疑问句:
特殊疑问词can含有(4)动词的原形.may+、2提前,may为情态动词)一般疑问句是把may(主语,No否定回答是:
.+may主语,Yes肯定回答是:
.don'
tplease或.+mustn'
t“加入”,参军,党派等party某个组织,俱乐部,join+joinin(doing)sth“参加到某人中”Joinsb.,参加某个......“加入做活动,比赛Joinin=takepartin+活动”the+play+球、棋、牌;
play+、4语言speak+、说某种语言:
3.乐器ing动/名词begoodat+、擅长于(做)什么:
5helpsb.(to)dosth.helpsb.withsth.、帮助某人做某事:
6MayIknowyourname?
、我能知道你名字吗?
78Iwanttolearnaboutart.例如:
wanttodosth、想要做什么:
Whatclubdoyouwanttojoin?
、9Iwanttojointhechessclubandthebasketballclub.WhatclubdoesTomwanttojoin?
Hewantstojointheswimmingclub.、102
swimming?
withkidshelpyouCanpiano.theorviolintheplayt’canHe、11Why、12EnglishlearntowantIBecauseclub?
Englishthejointowantyoudowell.Unit4Whattimedoyougotoschool?
和whattime、1引导的特殊疑问句.when,询问日whattime.询问钟点时用when,也可以用whattime对时间提问用
(1).when期、月份、年份时用其他询问时间的句子:
(3)询问做某事的时间时,两者可以互换.
(2)What'
sthetime?
=Whattimeisit?
现在几点了?
时刻表达法:
顺读法和逆读法.分钟”直接读数字.+“钟点顺读法:
(1)表示,要先说分再说钟点.to或past逆读法:
借助介词
(2)分钟时(包括30当分钟不超过A.表示.其结构past,用=30或<
即分钟)30.意为“几点过几分”整点”+past+“分钟为:
分钟时,即30当超过B.—所60“所差分钟(即表示.其结构为:
to,用>
30,差几分钟到几点.译成“差”to,下一个整点”+to+过分钟数)分钟用30当分钟为C..aquarter分钟用15表示,当分钟为half有时>
sometime常常>
often通常>
usually总是always、2Watch+TV、3,特指长时间注视.“观看,观赏”、球赛,强调看的结果.“看见”电影、医生See+.at后接宾语时要用介词look,强调看的动作,“看”Look书刊、杂志Read+“阅读”吃早餐Eatbreakfast、7“淋浴”Takeashower、6宾语listento+、4地点名词Goto+、5gohome如:
地点副词gotoschoolgo+如:
Unit5Howdoyougettoschool?
一、本单元知识点总结乘地铁2.takethesubway到校1.gettoschool到„„地方去,离开去某地4.leavefor坐火车3.takethetrain5.take…to…大多数学生6.moststudents把„„带到„„8.thinkof从„„到„„from…to…7.想到,想起在世界的其他地方10.inotherpartsoftheworld骑自行车9.ridebikes多远11.howfar多长(时间)12.howlong)路程、距离(在一些地方14.inplaces乘火车去上学13.takethetraintoschool15.gotoschoolbyboat乘坐校车16.ontheschoolbus乘船去上学一个十一岁大的男孩18.one11-yearoldboy和„„不同17.bedifferentfrom二、重点知识详解乘„„去某地,表示交通工具的名词,1.take+a/an/the+在句中作谓语.是动词短语,洗个澡takeashower散步takeawalk乘地铁Hetakesthetrain.takethesubway吃药takesomemedicine坐下takeaseat休息一会takeareston/in+表示交通工具的单数名词或2.by+表示交通工具的单数名词,a/an/the/one‘s+是介词短语作方式状语.3
Igettoschoolbybike.=Igettoschoolonmybike.坐飞机去某地/开车/骑自行车/地点名词,步行3.walk/ride/drive/fly+to+:
表示乘交通工具方式可以互换表达相同的意义Takethebustoschool=gotoschoolbybus=gotoschoolonabusDriveacartowork=gotoworkbycar=gotoworkinacarFlytoshanghai=gotoshanghaibyplane/air=takethe/aplanetoshanghai=gotoshanghaiona/an/theplane.,接地点副词不加to,后接名词需加表示“到达”4.getto.给示到达,是及物动词,其后直接接宾语.reach小地点后接副词不需介词.arriveat+大地点arrivein+钱做某事/花费某人多少时间5.Ittakessbsomemoney/timetodosth.某人为某物花费多少钱SbpaysomemoneyforsthspendSb钱/某人在做某事或某物上花费时间sthontime/moneysomespendSb某物花费某人多少钱sometime/money(in)doingsthSthcostsbsomemoney6.HowfarisitfromAtoB?
=HowfarisBfromA?
答语有两种:
)1(千米(远)/英里/有„„米It‘s…meters/miles/kilometers(away)骑车的路程./大约有十分钟步行It‗sabouttenminutes‘walk/ride.)2(后加动词原形,侧重客观的需要,有“不得不,被迫”之意,有多种时态7haveto意为“不必”don‘thaveto(needn‘t)形式,否定式为.侧重于说话者的主观看法,认为有必要或有义务做某事,只有现在时一种形Must.”needn‘t意为“一定不要,不允许,禁止”反意词为“must‘t否定式,式Thankyouverymuch,Thanksalot,Manythanks.感谢用语:
8.不客气.不用谢.That‘sok/allright.回答感谢用语的句子:
Itismy别在./Don‘tmentionit那是我的荣幸.不客气、pleasure./Mypleasure./Itisapleasure.那没什么.Itwasnothingatall.意.三、语法归纳引导的特殊疑问句how
(一)引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种情况:
1.howa.takea/an/the+交通工具(单数)交通工具(单数)b.by+交通工具+限定词c.on/in+用来提问距离,多远,其答语分为两种:
2.howfarItisfivekilometers.)用长度单位表示:
1(It‘stwentyminutes‘walk.)用时间表示:
2(.段时”for+用来提问时间,意为多久回答常用“3.howlong----HowlonghaveyoulearntEnglish?
----For3years.时间in+用来提问做完某事还需要多长时间,常用于将来时态时,常用“soonhow段”来回答.HowsoonwillyouarriveinBeijing?
――----In3hours.4
teatinclass’Unit6Don肯定的祈使句:
(3)Letsbdosth.其他;
+形容词+动词原形
(2)be其他;
+实义动词原形
(1)否定的祈使句:
其他;
+形容词
(2)Don‘tbe+原形;
+实义动词Don‘t+
(1)(3)Don‘tletsbdosth(4)No+Ving.
(1)Mymothersaidtome,―Tom,_______inbed.‖练:
C.don‘treadB.doesn‘treadA.notreadD.didn‘tread
(2)Don‘t__________(fight).=No__________(fight).(arrive=be)belate.late.=Don‘tarriveDon‘t不要迟到:
2.forclass/school.Don‘tarrive(be)late上学不要迟到:
/上课arrivelateforclass.Don‘t:
主语省略(无主语)3.arrive;
ateforclass.can‘tWe:
主语不省略(有主语)Wehavetowearuniformsatschool.在学校我们必须穿校服:
4.havetodosth必须做某事:
/句型:
不得不havetodosthdon‘t否定:
不必做某事:
wearauniform穿校服:
单数:
wearuniforms复数:
Foryourhealth,I‘mafraidyou______.–Ican‘tstopsmoking,doctor.–
(1)练:
D.havetoC.mustB.mayA.canIhavetoomanyrulesinmyhouse.在我家里有太多的规矩:
5.toomany…:
…词组:
太多Ineverhaveanyfun.我从来没有任何快乐:
6.any),用‖任何,一些―,表示否定,否定句中表示‖从来没有―译为(neverloudly.Don‘ttalk不要大声说话:
7.Speakloudly,please.请大声说:
Heisgoodatsinging.他擅长于唱歌:
8.begoodatdoingsth句型:
擅长于做某事:
―表示9.的词组:
‖地点inclass在课堂上:
intheclassroom在教室里:
(1)在走廊上:
(2)atschool=inschool在学校里:
inthehallways的词组:
‖时间―表示10.afterschool放学后:
afterclass下课后:
(1)atnight比较:
onschooldays/nights晚上:
/在上学的白天
(2)10o‘clockp.m.by点钟之前:
10到晚上(3)and)不能用(HelivesinBeijingwithmyparents.如:
和;
11.
(1)withwears)不能用(Doyouknowthefatmanwithahat?
如:
戴着;
(2)with有着;
(3)withhas)不能用(withabeautifulgarden.It‘sanoldhouse如:
5
Unit7Whydoyoulikepandas?
‖)首先―翻译为(firstfirst.Let‘sseethekoalas--让我们先去看考拉.–1.‖)最―翻译为(best–--Whydoyoulikekoalasbest?
你为什么最喜欢考拉?
--Becausetheyareverycute.因为它们很可爱.--letsbdosth句型:
让某人做某事:
youliketigers?
don‘t--Why你为什么不喜欢老虎?
–2.--Becausetheyarekindofscary.因为它们有点吓人.--即可.not后加do,只要在‖不―在此处,表示①形容词=alittle+形容词kindof+:
…有点②不animals,other后有Whatotheranimalsdoyoulike?
(你还喜欢别的什么动物?
3.s)加Doyouliketoworkwithotheryoungpeople?
你喜欢和别的年轻人工作吗?
Thisisn‘tmysweater.It‘s__________(you).Areallthesechildren__________(you)?
Heisan8-year-oldboy.岁的男孩:
8他是一个4.year用连字符,boy,后有名词()用原形变year,1不用连字符,岁数大于boy,后无名词(8yearsold.Heis岁:
8他)复数=be),‖保持―译为(keepPleasebequiet.=Pleasekeepquiet.请保持安静:
5.Heusuallysleepsandrelaxes20hourseveryday.个小时:
20他每天通常睡和放松6.是个形容词.,‖日常的―翻译为everyday连在一起的)要分开(everyday每天:
)倒翻(playwithsb和某人玩:
7.during=in在此处,duringtheday=intheday在白天:
8.onschoolnights/days白天:
/在上学的晚上atnight=intheevening在晚上:
9.eatgrass吃草:
10.eatmeat吃肉:
)的复数形式eatleaves(leaf吃叶子:
glasses复数:
glass玻璃:
(2))不可数,无复数grass(草:
(1)相似单词比较:
11.眼镜)不能同时出现在一个句子中because…,so…(英语:
…,所以…汉语:
因为12.汉语:
虽然)只能使用其中一个though…,but…(英语:
…,但是…_______Tomistired,_______hewantstohaveafoodrest.如:
D./,butC./,soB.Though,butA.Because,soSundayisthefirstdayofaweek.如:
第一;
num.13.
(1)firstfirst.Let‘sseethekoalas如:
atfirst首先;
首先:
adv.
(2)firstWhydoyoulikekoalasbest?
最;
adv.14.
(1)bestWhodoyouthinkisthebestteacherinyourclass?
最好的;
adj.
(2)bestThekoalasareverycute.如:
;
非常(放在形容词前)adv.15.
(1)very6
Thankyouverymuch.如:
非常(放在动词后)
(2)verymuchTherearemanykindsofanmalsinthezoo.如:
种类;
n.16.
(1)kind(s)ofWhatkindofnoodleswouldyoulike?
Heiskindoflazy.如:
(无形式变化)有点;
adv.
(2)kindof=alittlekindofyoutohelpmewithmyEnglish.It‘s如:
友善的;
和蔼的,adj.(3)kindves;
加f变化规则:
去leaves复数:
leaf树叶:
17.ves.加f变化规则:
去thieves复数:
小偷:
thief18.I’mwatchingTVUnit8)两者缺一不可+ing动词和动词(be+be+Ving.现在进行时的结构:
主语1.;
)ing动词,考后面的动词形式(要加be已知
(1)考题形式:
动词.be则前面用+ing,已知后面的动词
(2)
(1)Theboyis_________(run)withhisfather.如:
(2)Somechildrenare__________(lie)onthegrass.(3)MybrotherandIare__________(play)soccer.(4)Hissisteris__________(read)abook..I‘mwatchingTV--我正在看电视.----Whatareyoudoing?
你正在做什么?
2.--Thatsoundsgreat/good.那听起来很棒:
3.Thanksforyourletterandthephotos.谢谢你的信和照片:
4.Thanksfordoingsth句型:
谢谢做某事:
②Thanksforsth谢谢某东西:
①are)用be,‖复数―是‖一些照片someofmyphotos.(―Hereare这是我的一些照片:
5.be,‖单数―是‖一张照片aphotoofmyfamily.(―isHere这是我的一张全家福照片:
is)用bebusydoingsth句型:
忙于做某事:
6.Hisbrotherisbusy_________(write)storiesinhisroom.如:
‖动词词组―的‖活动―表示7.cleantheroom打扫房间:
②doone‘shomework做家庭作业:
①talkonthephone=makeatelephonecall打电话:
④eatdinner吃晚饭:
③readbooks,readnewspapers,readmagazines看杂志:
/看报/看书⑤giveanEnglishclass上课:
)老师(haveanEnglishclass上课:
)学生(⑥saygoodbyetosb和某人说再见:
⑧haveaneveningparty举行晚会:
⑦atthe(swimming)pool在游泳池:
atthemall在购物中心:
8.inthegym在体育馆里:
atschool在学校:
inthesecondphoto在第二张照片中:
inthefirstphoto在第一张照片中:
9.inthelastphoto在最后一张照片中:
inthenextphoto在下一张照片中:
waitforthebus等汽车:
10.wait(forsb)atthebusstop:
)某人(在汽车站等7
)放在后面‖我―要把(mybrotherandI我的兄弟和我:
11.well=fine好,健康:
)身体12.(--Sheis_______.--Howisyourmothe
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