小学校工会模范职工之家先进事迹申报材料.docx
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小学校工会模范职工之家先进事迹申报材料.docx
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璧山县模范职工之家
申报登记表
单位名称:
福禄小学校工会
基层工会简况
职工总数
55
会员总数
55
县级以上先进教职工数
9
工会小组数
9
工会积极分子数
4
工会主席待遇是否落实
已落实
工会主席姓名
潘 联系电话 申报等级
主要先进事迹
我校工会在学校党支部的正确领导下,根据县教育工会的工作部署,深入理论学习,坚持以法治会,加强自身建设,充分发挥民主管理职能,积极组织教职工参政议政和建设和谐学校,积极开展群众性文体活动和送温暖活动,想师生所想,急师生所急,深受全校师生的好评。
一、努力提升教职工思想水平和业务素质,努力建设一支优秀的教师队伍。
要提高学校整体教育教学水平就必须有一支品德良好,业务精良的教师队伍。
我校工会配合学校教导处开展了一系列师资队伍建设活动,切实提高了教师的道德水平和工作能力。
(1) 不断加强理论学习,提高教职工师德水平。
不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。
学校工会一直注重教职工的理论学习,规定每周一下午第三节为教职工学习时间。
通过学习,教职工的政治理论水平和道德修养得以不断提高。
首先,我们加强了教职工政治理论的学习,让他们树立了正确的人生观、职业观。
我校工会积极配合党支部坚持组织教工学习教育法律法规、邓小平文选,学习时事政治,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。
其次,加强了法制学习。
在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。
我校工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识和《物权法》《森林防火条例》《信访条例》等,通过知识竞赛、演讲比赛、考试等各种形式检测、巩固这些知识,使全体教职工法律水平大有提高。
(2) 坚持实施培优工程,促进青年教师迅速成长。
我校工会不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。
工会创造一切可能的条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。
首先,我校工会配合学校行政继续实施培优工程。
采用“老帮青”的方法,让经验丰富的老教师与新教师结成对子,签订指导协议,以求共同进步。
山于长期坚持青年教师培养工程,我校年轻教师成长迅速。
徐朝东、谭春贤、杨健、刘会、黄文、罗黎明、杨忠伟、周听、胡娟、工东、郭永素等年轻教师迅速成长为学科骨干。
他们在学校和县、片区的相关竞赛中屡获佳绩。
其次,工会配合教科室,积极开展教研科研活动,提高教师业务水平。
我校青年教师多,
经验不足,工会主动为教师解忧,开设了教工阅览室为教师科研提供了方便,组织教师去兄弟学校参观取经,拓宽教师视野。
教师们教研科研积极性空前高涨,承担的课题研究工作如火如荼。
课题进展顺利,继任02年学法指导结题后,我校又立马申报了实践教学课题的研究,2007年顺利结题。
如今,我校又申报立项并正在研究县级“综合实践教学活动课程研究”课题。
二、 坚持民主管理,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校发展的参与者和见证者。
我校工会坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁意识,使其积极地参与学校的民主管理,履行监督作用。
1、 实施民主管理。
每学期开学前,学校都召开教职工大会。
会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题,积极让教师参与学校管理。
例如,每期学校的工作要点的制定,人事安排,教师评职,学校岗位设置,考核制度的修订的完善,学校重大活动的安排,各项制度的建立等,都让教师代表参与讨论,学校及时采纳其合理建议,并组织落实。
通过这些措施,教师参与学校民主管理的积极性大大提高。
2、 坚持校务公开。
根据县教委关于校务公开的相关办法,我校工会对学校校务的相关内容进行了及时有效的公开,每年,学校都会在行政会制定决议后对会议的相关情况和决定进行公开,对学校考核制度、学校账目、基建、材料采购、评职评优、重大活动方案等一切涉及到校务公开的内容都毫无保留地公开。
这样使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,极大地调动了广大教职员工的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设,增强了行政的透明度。
三、 急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。
要发挥教师的创造性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上送温暖,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。
首先,关注青年教师的成长。
青年教师是学校教育教学工作的中流砥柱,他们承担着学校主要学科的教学工作,他们的成长关系到学校的兴衰。
我校十分重视对这部分人才的培养工作。
让他们主动承担学校的各种教学研讨活动,派员外出学习时,也优先考虑让他们参加,让他们在各种活动中得到锻炼,得到成长。
其次,关心教职工的实际困难。
在教师绩效工资未兑现前,我校有许多教师家庭经济十分拮据,生活十分困难。
逢年过节时,学校工会都会从有限的活动经费中拿出一定经费对其进行慰问。
江朝淑老师多年前丧偶,一人的工资养活家庭四口人,学校听到其了考上北京大学,家庭更加困难时,毅然向他伸出了援助之手。
中年教师钱安木,赡养八旬老父,妻子常年生病吃药,加上买房欠人一笔债务,生活捉襟见肘,学校就经常利用节气给予慰问。
学校教职工遇有婚丧产假,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。
真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。
工会十分关心学生的困难。
我校学生全部是农村学生,部分学生家境贫寒(尤其以沙石村为最)。
在调查清楚贫困学生情况后,及时建立了贫困学生档案,并积极与社会上的成功人士联系,或组织师生捐款捐物,解决贫困学生的学习和生活问题。
几年下来,我校共资助500余贫困学生上学,募集社会资金2万余元,对贫困学生家庭进行救助,缓解了部分贫困生的生活和学习压力。
我校工会还主动承担着“一方有难,八方支援”的社会帮扶重任。
今年,我校工会积极组织教职工两H捐,共募集资金6800元。
每次听闻某处出现天灾人祸,我校工会都会积极响应上级工会的号召,慷慨地伸出热情的手,济人于水火。
四、 开展各种文体活动,丰富教职工生活,加强学校精神文明建设。
为拓宽教师视野,丰富教师生活,陶冶教师情操,激励教师成长,我校工会开展了许多丰富多彩、寓教于乐的文体活动。
工会每年都会组织教职工书法比赛、绘画比赛,让教师们在活动中受到美的教育;召开教职工运动会和组织男女篮球队进行训练,推动学校阳光体育活动的开展;组织教师外出考察活动,使教师身心得到陶冶;组织文艺展演,表现教师的表演才能……各项活动的开展,促进了学校精神文明建设,活跃了教职工的文体生活,促进了群体运动的开展,提高了教职工身心健康素质,展现了教职工的风采,增强了教职工的集体荣誉感。
五、 取得的成绩。
我校工会在县教育工会的直接领导和指导下,发扬优良传统,为教职工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁纽带作用,取得了一些成绩:
我校工会连续多年均获得县教育工会二等奖;工会主席潘亚平获得县教育工会“工会先进工作者”称号;学校至今仍保持县文明单位称号;梨园小学保持县巾帼文明示范岗称号;我校在去年年终的督导评估中荣获二等奖;我校支部在今年又被县组织部评为优秀基层党组织;唐大华、巫传冰、杨忠伟、陈世芳、徐朝东等教师被县级相关部门评为先进个人。
成绩只代表过去,今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。
会员(代表)大会测评情况
会议时间
2012年11月12日
出席人数
9
测评方式
公开测评
信任率
100%
会员(代表)大会
意见
福禄小学校工会切实履行了自身职能,协助学校做好了教职工的思想政治工作,积极参与了学校民主管理和学校重大问题的决策、规章制度的制定和修改,充分发挥了全校教职工民主参与、监督的作用,认真做好了校务公开工作,实事求是地反映了教职工的意见和要求,维护教职工的合法杈益,定期组织开展了各项有益于身心健康的文体活动,丰富了教职工的业余文化生活,做好了“五必访”工作,切实维护了女职工的合法权益,是教职工温暖的家。
同意申报模范职工之家。
盖章
2012年U月]5日
单位党组织意见
福禄小学校工会注重自身建设,班子团结协作,互相配合,是一个有战斗力的群体;积极参政议政,提升了学校领导科学决策和学校民主管理的水平,起到了桥梁、纽带作用。
是广大教工的贴心人,是学校党支部和校行政的得力助手。
同意申报模范职工之家。
盖章
2012年11月15日
单位
行政
意见
福禄小学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。
对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证了学校行政效果。
同意申报模范职工之家。
盖章
2012年11月15日
县教育
工会意见
盖章
年月曰
县总
工会
审批
意见
盖章
年月曰
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