人教版届九年级语文第一次模拟考试试题A卷Word文件下载.docx
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褴褛(lǚ)
与日具增
2.(2分)下列句子中加下划线词使用不恰当的一项是()
A.鸟儿高兴起来,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。
B.新的学期开始了,同学们个个兴高采烈,打扮得花枝招展走在校道上。
C.花园里,花儿争研斗艳,蝴蝶轻飞曼舞,鸟儿欢快唱歌,生机盎然。
D.放眼望去,湛江市区高楼大厦鳞次栉比,宽阔的道路上车水马龙,一派繁华景象。
3.(2分)下列病句修改不正确的一项是()
A.“百家讲坛”将国学通俗化,有利于更多人研究、了解传统文化。
(“研究”“了解”互换位置)
B.随着秦始皇兵马佣在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的高度关注。
(删掉“随着”)
C.为了避免溺水伤亡事故不再发生,学校加大了安全教育力度,防范于未然。
(把“避免”改为“防止”)
D.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
(删去“会不会”和“能不能”)
4.(2分)下列句子排列序正确的一项是()
①既要注意事物的总体面貌,也要观察其局部。
②还要注意比较,例如同是图书馆,其外观、内部格局会有所不同。
③事物大都有主体部分或关键部分,而这往往最能体现它的特征,观察时要特别注意。
④抓住事物的特征,要善于观察和比较。
⑤在认真观察的基础上,通过比较,把握住所要说明的图书馆的特征,就容易把文章写清楚了。
A.④⑤③①②
B.①②④③⑤
C.④①③②⑤
D.①③④②⑤
二、现代文阅读(共2题;
共33分)
5.(8分)阅读下文,回答问题。
“诚”与“成”
肖凌之
①“诚”与“成”,两个我们常见的字,我们仔细想过他们的因果关系吗?
②“诚”,乃真实、真挚、真情、真意,是一种优良的态度、作风和品质;
“成”,则是成绩、成果、成效、成就,是一种符合预期的结局、结果和状态。
“诚”是“成”的必备和基础,“成”是“诚”的投入与结局。
可以说,若要在某一方面有所成就,就需以真诚待之。
③孔子在多个场合提到“人无信不立”;
《韩非子·
说林上》讲到“巧诈不如拙诚,惟诚可得人心”;
《礼记·
中庸》谈到“诚者,天之道也;
诚之者,人之道也”。
这些古训告诉我们的道理是,“诚”既是人安身立命之本,也是人应秉承的行为操守,“诚”能助人走向“成”、接近“成”、实现“成”,人要有所“成”,就不能忽略“诚”的存在与作用。
④常人都有心想事成的美好愿望。
但是,无“诚”则不“成”是铁的定律。
在现实具体的求“成”实践中,总有人把“诚”束之高阁,要么投机取巧,要么瞒天过海,要么出尔反尔,要么掺杂使假……凡此种种,都是以“欺”和“诈”的手段盗取功名。
这种“成”,是不踏实的“成”,以不“诚”而求“成”,其结果不是成事不足、败事有余,就是丢失信誉,断送根本。
⑤一个人拥有了“诚”,就有了待人处事的真,就能获得理解、信赖和尊重,得到配合、支持与帮助,得来成事的各种条件和基础。
“诚”能帮愚者变聪、弱者变强。
现实中,以“诚”为人做事,也可能有一时无“成”的现象。
但是,有了“诚”的投入,人们的心灵便有了纯洁与高尚、坦然与无悔,也就收获了精神上的“成”。
“诚”者终究能“成”,在具体的行业与领域,以“诚”待学而成学、以“诚”待艺而成艺、以“诚”待业而成业的事例举不胜举。
“诚”不仅最能打动人心,而且永远是开启成功的“金钥匙”。
⑥人与人相处,无处、无时、无事不需“诚”。
“成”,是每个奋发进取者的良好心愿,社会发展需要每个成员都有“成”。
作为个人,要心想事成,就要先以“诚”的要求做人,做到不自欺、不欺人,真诚待人、真实操业。
国家和社会不仅要旗帜鲜明地推崇“诚”、褒扬“诚”,而且要构筑好科学的诚信体系。
(1)本文中心论点的是什么?
(2)请简要分析文章第③段的论证思路。
(3)通读④、⑤段,作者主要运用了哪一种论证方法,有何作用?
(4)文章第⑤段说“以‘诚’待学而成学”,你同意这点吗?
请结合自己的为学经验,具体谈谈理由。
6.(25分)阅读下面文字,完成下列小题。
最后一次拥抱
徐树建
①林海在大城市工作,去年春节终于抽出空回到老家跟爸妈欢聚一堂。
一眨眼的工夫假期结束了,要返程的时候,林海心里不免难过起来,工作太忙了,路途太遥远了,或许下一次团聚又得是春节时。
②时候不早了,林海用力拥抱了一下妈,又向苍老的爸挥挥手,掉头大踏步就走了,再耽搁下去,他的眼泪会流出来。
③当到家的时候,妈打来一个电话,说:
“海子,你走后你爸一直不开心,酒不肯喝不说,连饭也不想吃。
”
④林海忙说:
“妈,您告诉爸,一有空我就会回去的,那时候我一定多陪爸几天……”
⑤妈打断林海说:
“不仅仅是这个,我偷偷告诉你原因,主要是你离开家时跟我拥抱了,没有跟他拥抱,他就有点伤心了。
说儿子大了不亲热了、生分了,说他以前那么喜欢你,你小时候他天天把你搂在怀里,现在连个拥抱都不肯嗨,这老头越过越像小孩儿了。
⑥林海听了心里诧异,不就是一个拥抱吗?
爸竟然需要这个!
⑦不过爸说得对,不知从什么时候起,父子之间开始变得生分了。
平日里总是本能地打给妈电话,打给爸总觉得无话可说。
而一旦父子面对面,更是绞尽脑汁也想不出一句话,跟妈倒有无穷无尽的话要说。
有时吧跟爸不像是父子,倒像是陌生人,甭说拥抱了,连拉下手都觉得别扭。
或许天底下所有的父子全是这样吧?
⑧无论怎么说,下次回去时,一定要狠狠拥抱爸一下。
⑨城里日月飞快,一晃半年过去了,林海一直忙;
再一晃又过年了,林海还是忙。
老家就像天上的月亮,美丽万分,却又遥不可及。
好在来日方长,等忙过这阵子一定回去,还欠爸一个拥抱哩。
⑩时间跑啊跑,又不知跑了多远。
这天忽然接到电话:
爸突发疾病,不行了!
⑪林海一听之下就像身后的一座可以依靠的大山塌了,一棵遮天蔽日的大树倒了,心脏像给一只巨手一下子摘了去,空荡荡的,除了疼,还是疼。
⑫这一路风雨无阻日夜兼程,原来回趟老家并不算太难,也不会耽搁太长时间,只要愿意挤,总会挤出时间的,可自个儿以前怎么就那么望而生畏呢?
⑬当一脚踏进家门的时候,正看到爸静静地躺着,妈和亲戚全围着。
⑭妈说:
“你爸老早就感觉不舒服了,可不让跟你说,说你太忙,他还说,海子说要拥抱我呢,我得好好活着……”
⑮林海好容易才脱下鞋爬上床,坐在爸的脚底下,然后虔诚地伸出双手托住爸的后背,轻轻一用力,爸便坐了起来,啊,什么时候爸变得这么轻?
⑯爸身上暖乎乎的,有一种熟悉的味道。
那是自个儿小时候爬在爸背上时闻到的味道,是寒夜里躺在爸怀中闻到的味道。
太熟悉了,又太陌生了。
⑰然后,林海把爸的头轻轻靠在自个儿的肩膀上,就像他小时候靠在爸的肩膀上。
⑱林海再用力搂住爸的腰,说:
“爸,我拥抱你了……”
⑲爸没有回答,在几分钟之前爸已走了。
(有改动)
(1)请从林海的角度,围绕“拥抱”梳理本文的情节脉络,在下列两处横线上填写有关的情节内容。
①去年春节回老家,没有给爸拥抱→②________→③________→④爸去世时,给了爸拥抱。
(2)林海的爸为什么如此在意儿子的一个拥抱?
(3)试从修辞的角度赏析第⑪自然段。
(4)结合本文具体内容分析林海这一人物形象。
(5)简要分析本文第⑲自然段的写法之妙。
三、文言文阅读(共1题;
共20分)
7.(20分)
阅读《醉翁亭记》,完成后面题目
醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥。
酿泉为酒,泉香而酒洌;
山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;
人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
(1)用“\”为文中画线句子标出停顿(标四处)
(2)解释下面加线的词语
①有亭翼然临于泉上者()②名之者谁?
()
③行者休于树()
④觥筹交错()
(3)翻译下面句子
①其西南诸峰,林壑尤美。
②山水之乐,得之心而寓之酒也。
(4)用原文语句回答
①叙述“醉翁”雅号由来的句子是
。
②描写春夏之景的句子是
(5)文中作者到底都在“乐”些什么呢?
请简要回答。
四、句子默写(共1题;
共6分)
8.(6分)阅读下文,回答问题
①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
②春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
③春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。
④春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。
(1)下面诗句中哪一句描写的画面与“小草偷偷地从土里钻出来”最接近()
A.春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜洲》)
B.浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)
C.草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
D.风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
(2)对选段②的内容理解不正确的一项是()
A.选段以人为喻,人是喻体,春天是本体。
B.选段文字写出了“娃娃”、“小姑娘”、“青年”三种人各种不同的特点。
C.选段中“娃娃”是漂亮的、欢快的;
“小姑娘”笑着、走着;
青年是强壮的、有力的。
D.选段文字通过人从小到大、由弱转强的成长来表现春天的动态进程,非常生动形象。
(3)选段②三个段落的次序可以调换吗?
为什么?
五、综合性学习(共2题;
共15分)
9.(5分)综合性学习
本报讯
人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。
调查结果显示,当前最具价值的前10个汉字分别为:
德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。
第11至第20个汉字分别为:
爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。
在征集过程中,受访者围绕“德”字发表了很多看法。
大家普遍认为“德”是做人的根本,古人强调“为政以德”“以德服人”,现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。
同时,受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑,如何加强道德教育、提高国民道德水平,值得我们思考、探索。
“信”字排在第二位,表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑,以及对建立新信用体系的期待。
(1)给这则新闻拟一个恰当的标题。
(2)请你就排在第三位的“孝”字谈谈自己的看法。
10.(10分)请你结合下面两则材料,说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。
材料一:
原国家女篮队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》,成为该报育春形象大使。
隋菲非靓丽、青春、健康的外形,刻苦、坚韧的训练精神,比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报要求不谋而合。
在未来5年内,隋菲菲将主要负责《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。
材料二:
在某大学青春形象大使评选活动初赛现场,选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺,博得了评委们的阵阵掌声。
有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者:
“通常的选秀活动,更多是关注选手们的外表。
我认为,‘校园青春形象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。
六、命题作文(共1题;
共5分)
11.(5分)写作
人生旅途常常伴随离别。
你一定有过与亲朋好友的离别,你也许有过与父母短暂离别的经历;
一次旅行,再愉快充实,也要告别那里的山山水水,一本名著,读到结局,也如同一次作别;
你一定还记得小升初时的恋恋不舍,眼前,你即将与初中生活挥手告别……离别常伴随感伤,离别常伴随回忆。
可离别也意味着新的开始,离别伴随着你的成长,会让你更懂得珍惜。
请以“又是别离时”为题,写一篇作文。
要求:
(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。
(2)不得出现真实的校名,人名。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
10-1、
11-1、
- 配套讲稿:
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