实验报告3 继承与多态Word文件下载.docx
- 文档编号:18134091
- 上传时间:2022-12-13
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:36.58KB
实验报告3 继承与多态Word文件下载.docx
《实验报告3 继承与多态Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实验报告3 继承与多态Word文件下载.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2012-9-29
实验目的
及要求
、理解继承在面向对象程序中的重要作用、继承和派生的概念;
、掌握通过继承派生一个新类的方法;
、理解多态的概念、运算符重载的概念、虚函数的作用;
、学习实现多态,掌握几种常用运算符的重载;
;
、掌握虚函数的定义和使用方法;
、简单面向对象程序的编写
实验内容及具体步骤:
内容:
函数重载
()构造函数重载,运行以下程序,
<
>
{:
();
:
;
};
(,)
{;
;
}
()
}
:
{<
<
(>
)<
“”<
“”;
(<
“\”;
*;
{
();
();
.();
给出输出结果,分析的用途.在此程序的基础上实现运算符””和”“的重载
是自身的地址,但是*就是自身了.是按值回返了.如果函数的回返值是带有号的,那么回返值就是引用了
构造出五个公共类函数,此函数在运行时没有出现问题,但是我经过仔细阅读理解程序的过程中,主要对这个的用途和用法在网上查阅学习了下,一种情况就是,在类的非静态成员函数中返回类对象本身的时候,直接使用*;
另外一种情况是当参数与成员变量名相同时,如>
(不能写成)。
()运算符重载:
以下程序要求实现运算符的前置和后置重载,但实际上并没有实现。
试分析原因,并作出修改,以实现此功能。
{;
};
(){;
{<
““<
;
重载<
,>
,:
设计字符串类,用来存放不定长的字符串,重载运算符“”,“>
”,“<
”,用于两个字符串的大于、小于和等于的比较运算。
提示:
()属于双目运算符,在重载双目运算符时,函数中应该有两个参数。
()类成员变量应为字符型指针;
()多个构造函数的定义;
测试数据:
{
(*);
>
();
()
[()];
();
(*)
()
(()>
)
;
(()<
{
(())
("
"
)("
"
);
"
();
<
大于"
(<
小于"
等于"
此程序首先构造了个函数()();
()(*)>
()<
()();
然后定义字符串,再给字符串赋值为空,再分别用<
>
重载函数比较运算字符串,最后通过()函数输出结果。
内容.继承
:
(,);
();
(,)
(,,);
(,,):
(,)在此初始化基类
(,,);
()<
此程序中父类有两个私有类变量,三个公共类函数,类是类的子类,从而调用子类实现了函数的继承;
此程序代码在运行的过程中没有遇到任何的错误;
从函数中我更深的了解到继承的概念以及如何使用,继承是存在于面向对象程序设计中的两个类之间的一种关系,是面向对象程序设计方法的一个重要手段,通过继承可以更有效地组织程序结构,明确类间的关系,充分利用已有的类来完成更复杂、更深入的开发。
内容多态
()
()
{
<
}
*[]{};
(<
)
[]>
.实验结论:
此函数首先构造两个公共类函数,一个私有类变量,然后依依实现函数;
此程序代码运行时出现几个问题,经过查询网络,'
'
就是指是输入程序的时候键入的是全角符号的空格,注意切换全半角为半角状态,将该行程序重新键入就可以了。
还有一个小问题就是将中的写成了大写,改过来后就运行成功了;
'
*'
内容、重载加减法
设计类
、成员变量:
、、;
、多个构造函数:
显示函数:
()
、重载运算符,模拟钟表走动,每次走一秒,每秒进一分钟,秒又从开始计算;
每分钟进一小时,分钟从开始计算。
、运算符为单目运算符,运算符重载函数只有一个参数,如果运算符重载函数为成员函数,还可省略此参数;
、有两种使用方式:
前置自增运算符和后置自增运算符,为了区别二者,在自增运算符重载函数中,增加一个型形参,即为后置运算符函数;
、时间:
:
程序代码:
(){}
(){
(){;
(){
){
}
此程序编程时构造了三个私有的整形变量,八个公共类函数,其中()、()、()三个函数只是分别返回,,;
()函数就是时针,分针和秒针分别到时开始重新重计时;
编此程序时我查阅参考许多程序,因此对函数的重载有了更深的理解,对重载的用法及用途也更加的熟练。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实验报告3 继承与多态 实验 报告 继承
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)