上期学校德育工作计划Word文档下载推荐.docx
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成立留守儿童管理机构,落实管理人员。
建立留守儿童学习阵地、名单和家校联系卡,并开展经常性活动。
(4)加强对学困学生的教育和管理,成立组织机构,落实管理人员,健全管理制度,使学生有一个健康成长的环境。
2、搞好德育常规管理。
一是要坚持每周一的升旗仪式,搞好国旗下的讲话和宣誓;
二是要充分发挥课堂教育的主渠道作用,开足开齐并上好思品课、周会课、队会课、队日活动课,上好法制课,重视学生心理健康教育;
加强法制、纪律教育,聘请法制副校长,定期专门对学生进行法制宣传教育,以案讲法,用事实说话,使学生受到深刻的法制教育,培养学生的正义感,促使他们力争做一个知法、守法、护法的小公民;
各班要开展好主题队会活动,本学期对班队课、晨会课将进行专项检查;
三是各科在教学过程中要渗透德育思想;
四是要充分发挥少先队、广播站、学习园地、黑板报等阵地的宣传教育作用,办好“红领巾”广播站。
坚持“红领巾”广播站每天中午定时播音,培养一批小播音员和小记者;
办好黑板报和宣传栏,坚持定期更换,营造良好的德育氛围;
五是要加强师生的法制教育和心理健康教育,本学期至少各开展2次专题讲座;
六是要利用教师节、国庆节、元旦节等节假日,开展好各种形式的德育教育活动,开展文艺汇演、诗词朗诵等专题教育活动,提高师生的思想道德水平,陶冶高尚的道德情操,提高师生的艺术鉴赏能力。
3、加强优秀班集体建设。
加强星级班级、清洁示范班、纪律示范班、值周先进班建设,星级班级、清洁示范班、纪律示范班每周一评,值周先进班期末一评,并进行挂牌表彰,评选结果与班主任的评优评先挂钩。
4、狠抓养成教育。
一是学期初利用两周时间结合《小学生守则》《小学生一日行为常规》开展学生行为习惯养成教育,要求学生实现“两管住”,即管住自己的嘴,不随地吐痰,不说脏话,做到言行文明;
管住自己的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴,不攀爬树木,不损毁公物;
二是充分发挥值周学生的监督作用,对学生的不良行为习惯要监督,要教育,要量化到班级,要反馈给班主任,进一步培养学生良好的行为习惯。
5、加强值周管理。
一是继续推行并完善值周班管理制度;
二是加强对值周学生和值周教师的培训,每周星期一周会课对值周学生和教师进行一次集中岗前培训,让他们进一步明确工作职责,增强工作积极性、主动性和责任感;
三是值周教师要增强工作的积极性和责任感,要按时到岗,每天中午放学要在校门口和值周学生一起检查学生出入校门的情况,组织学生有序地出入校门,没有出入证的学生一律不得出校;
每周二、五的大扫除要组织学生对各班大扫除的情况进行检查,四是对各班清洁卫生、文明礼仪、安全纪律、行为习惯等情况进行量化考核,每日公布分值,每周一小结,期末一总结,考核结果作为班主任工作量化的重要依据。
五是对优秀值周学生和教师进行大力表彰;
值周工作要始终坚持持之以恒,抓细抓实,努力形成整洁、文明、和谐、向上的校园氛围。
6、重视班主任工作。
一是搞好每月一次的班主任培训工作;
二是要求班主任要充分发挥作用,要艺术地、富有爱心地搞好班主任工作,填好各种表册,做到活动有计划,有记录,有小结;
三是要高度重视本班的安全教育工作,确保不出安全事故;
四是各班要认真开展班级活动,学校将对各班每周的队会课和班会课开展情况进行检查,本学期,各班要至少开展2次主题班会,要把班级活动开展得有声有色。
五是各班主任要坚持按时到岗,早读课、升旗仪式、两操、午休、大扫除等班主任必须到岗,学校将对到岗情况进行检查;
六是期末将对班主任的工作情况进行考核量化,考核结果将与评优、晋级、评先、绩效等挂钩。
7、努力创建德育特色工作。
(1)开展经常性日常礼节、礼仪、礼貌教育,学生见到老师、长辈要主动问好,见到来校检查、指导工作的领导要主动打招呼“老师好”,自觉使用“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明用语。
(2)结合城乡环境综合整治工作,狠抓学生养成教育,使学生养成良好的卫生习惯、学习习惯、生活习惯,为学生以后的发展奠定坚实的基础。
本期各班级继续成立保洁队伍,对教室、公地清洁区域继续进行保洁,少先队要配合值周班成立红领巾监督岗,对每天到学生的个人卫生、佩戴红领巾等情况进行检查,对学生的课间活动进行监督,对违纪学生进行批评教育。
(3)班级德育管理工作。
各班主任要有一套切实可行管理规章制度和管理办法,对学生的行为表现认真考核,逐步纠正学生的不良行为习惯,使养成教育效果明显。
(4)以活动为载体,强化养成教育。
广泛开展五项(爱国教育、养成教育、感恩教育、诚信教育、法制教育)专题教育活动、换位教育活动和“德育十个一”活动,每天上午、下午第一节课上预备时做到班班有歌声。
8、加强师德建设,努力提高教师素质。
(1)加强对师德建设的领导。
一是成立了以何培建校长为组长的师德建设领导小组,加强对师德工作的领导;
二是成立了师德监督领导小组,师德监督分校内监督小组(由行政班子成员和学生代表组成)和校外监督小组(由乡村主要领导、退休教师和学生家长组成),全方位监督教师的职业道德;
三是制定了师德工作考核实施细则,坚决杜绝有偿家教、节假日、双休日补课、体罚与变相体罚学生、乱收费、推销教辅资料等与教师形象不符的事件发生。
(2)坚持每周一下午进行政治业务学习。
组织教师学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,《中小学教师职业道德规范》、“十不准”等法律法规。
坚决杜绝体罚与变相体罚学生、乱收费、推销教辅资料等与教师形象不符的事件发生,塑造板小教师的良好的职业形象。
(3)继续聘请师德监督员,设立师德监督岗,与教职工签定好师德承诺书和岗位安全目标责任书,进一步规范教职工的职业行为。
(4)通过开展师德演讲比赛等活动,继续挖掘、弘扬身边典型的人和事,起好引路作用,增强他们的责任心和事业心,调动他们的积极性和主动性。
(5)加强教师形象工程建设。
本期把教师职业道德重新进行学习,要求教师讲学习、讲奉献、讲创新、讲团结;
仪表大方,遵纪守法,谦虚谨慎,积极进取。
严格劳动纪律,严禁赌博,体罚和变相体罚学生,对排斥差生现象和故意拖延放学时间进行坚决制止,树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的意识。
要认真开展好评选“五好家庭”的活动,对“五好家庭”进行表扬奖励。
(6)加强师德建设的考评力度。
建立一套领导、教师、学生、家长、社会共同参与的评价制度,把教师的师德考评结果与年度评优、评先、晋级等挂钩。
对师德标兵要大力宣传和表彰。
9、建立学校德育网站。
以班级为主,各班级根据学校要求,组织学生在教育局阳光网站和学校德育网站学习知识。
10、根据教育局德育办要求,学校以养成教育为主题,开德育课题。
11、配合学校少先队大队部,搞好学校校刊工作。
我校校报名称为《七彩阳光》,由陈斌同志任主编,符礼艳同志负责编辑、组版,每月一期、全期至少出刊四期。
三年级及以上班级每班选两名小记者,对学校的教育教学改革大事、好人好事、先进典型等进行采访报道,每班于每月20号前将报道文章四篇(广播稿、报道文章各两篇)交陈斌同志。
红领巾广播站由符礼艳同志任站长,负责组稿。
组织学生于每周二、四早读时间广播。
稿件由班主任指导学生采写并认真修改。
三、留守学生关爱工作要稳步推进。
1、学校成立留守学生关爱领导小组,由专人负责留守学生关爱工作。
建立了留守学生心理健康辅导小组,专门负责留守学生的心理咨询和疏导工作。
2、德育办负责收集各班“留守学生”名册,建立“留守学生”档案,掌握“留守学生”的相关情况。
定期召开“留守学生”的监护人会。
学校并与指定监护人签定责任书,明确各自对“留守学生”的教育和管理责任。
3、充分用好两部“留守学生”专用的“亲情电话”。
4、学校德育办每月召开一次“留守学生”会,关心他们的学习,了解他们的生活情况并对他们进行心理健康教育。
5、班主任要经常了解“留守学生”的思想和心理状况,对待“留守学生”有爱心。
不得有讽刺、挖苦和歧视表现不好、学习成绩欠佳的“留守学生”的现象发生。
四、其他工作
1、认真做好少先队和信息报送工作。
2、协助支部搞好党建工作,深入开展行风评议和党风廉政建设,认真落实廉政文化进校园活动,继续开展好党员先进性教育,发展壮大党员队伍。
3、抓好学校、社会、家庭三结合教育,办好家长学校。
4、配合教导处抓好学科的德育渗透工作。
6、配合安办做好学生安全教育。
5、完成上级交办的临时性工作。
附:
XX学校2012年上期德育活动安排表
一、2月份
主题:
养成教育、行为习惯教育和收心教育
活动内容及负责部门:
1、制定2012年上期学校德育工作计划负责部门:
德育办
2、学生行为习惯养成教育训练负责部门;
德育办
3、做好学校环境综合治理工作。
负责部门:
4、开学典礼及表彰大会负责部门:
学校德育办、少先队
5、召开第一次班主任培训负责部门:
教导处、德育办
6、开展植树活动。
德育办、少先队
7、德育办和教职工签定环境综合治理责任书。
负责部门:
二、3月份
主题:
爱家乡,念亲恩;
学雷锋,树新风
活动内容及负责部门:
1、开展文明礼仪常规教育活动。
2、六年级家长会活动负责部门:
3、第二次班主任培训负责部门:
4、开展庆“三.八妇女节”、“学雷锋”、“植树节”活动负责部门:
5、安全法制教育专题讲座负责部门:
安办
三、4月份
爱国主义教育和革命传统教育
1、讲革命故事、唱红歌活动负责部门:
德育办艺体组
2、心理健康教育讲座负责部门:
3、1—6年级留守学生监护人会议负责部门:
4、养成教育巩固训练负责部门:
5、春季学生运动会负责部门:
德育办、体育教师
6、结合环境综合治理工作,开展一系列节约资源活动,对学生进行养成教育。
四、5月份
爱劳动、爱校园、美化校园活动
1、庆“五.一劳动节”系列活动负责部门:
德育办少先队
2、“六一儿童节”活动准备负责部门:
德育办各班级
3、召开第三次班主任会议负责部门:
4、心理健康教育、安全教育负责部门:
德育办、安办
五、6月份
主题:
唱红歌及“六.一”文艺汇演
1、“六.一儿童节”庆祝活动。
2、六年级毕业班学生心理、安全教育负责部门:
德育办安办
3、召开家长会。
六、7月份
主题:
假期安全教育及养成教育
1、期末考试期间环境综合治理负责部门:
2、资料收集和整理、归档负责部门:
3、3、召开散学典礼。
4、暑假期间学生养成教育及“阳光假期”活动内容安排负责部门:
德育办、教导处
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