度护士在职继续医学教育培训计划.docx
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度护士在职继续医学教育培训计划
2022年度护士在职继续
教育培训计划
护理部
2021年12月
2022年度护士在职继续教育培训计划
为贯彻落实《护士条例》、《“健康中国2030”规划纲要》、《全国护理
事业发展规划》、《临床护理实践指南2011版》、《新入职护士培训大纲(试行)》、《专科护理领域护士培训大纲》、《河南省护理事业发展规划实施方案》、《三级综合医院评审标准实施细则》,纵深推进优质护理服务,开展护士毕业后的规范化培训,加大专科护士培训力度,建立以需求为导向、以岗位胜任力为核心、以专科发展为引领的护士培训机制,形成较为完善的在职护士培养体系,切实提高护士队伍整体素质和临床护理服务能力,全面提升护理质量、专业水平,特制定护士在职继续教育培训计划。
具体内容见附件。
附件一2022年度护士培训计划
附件二2022年度护理管理人员培训计划
附件三2022年度紧急状态下护理储备人员培训计划
附件四2022年度新入职护士规范化培训计划
附件五2022年度专科护士培训计划
附件一
2022年度护士培训计划
一、护理理论培训及考核
(一)培训方式:
根据疫情防控要求,采取线上线下相结合的形式进行培训。
1、业务学习:
全年共11次。
培训对象为N0-N4级护士。
每次授予Ⅱ类学分0.5分。
具体安排见附表1。
2、规范化培训:
每周1次。
培训对象为N0-N1级护士。
每次授予Ⅱ类学分0.5分。
具体安排见附表2。
新入职2年内的护士按计划完成《新入职护士培训考核手册》:
在轮转出科前完成培训内容并将手册书写完整,带教老师指导、检查手册书写情况;病区护士长进行过程考核,检查是否完善,并签名;两年规范化培训结束后,科护士长进行审核、结业考核并签字;上交护理部审核并保存。
3、护理查房:
每月1次,全年共12次。
培训对象为N0-N4级护士。
每次授予Ⅱ类学分0.5分。
具体安排见附表3。
4、外出进修学习及短期培训班:
培训对象为护理管理人员、护理骨干及专科护士等。
(二)培训内容
1、护理部
(1)护理“三基三严”理论培训:
《基础护理学》(本科教材第六版,李小寒、尚少梅主编)
(2)急危重症患者护理常规及抢救技能、生命支持设备操作、患者病情评估与处理、紧急情况的应对处理能力等培训。
(3)各专科相关知识及技能培训(康复、老年、卒中、母婴、助产、儿童康复等专科)。
(4)护理新理论、新知识、新业务、新技术等培训。
(5)护理礼仪培训:
郑大五附院礼仪视频。
(6)护理管理知识及质量控制标准等。
(7)疫情防控相关知识。
2、科室:
参考《临床护理实践指南2011版》、《新入职护士培训大纲(试行)》、《专科护理领域护士培训大纲》、《三级综合医院评审标准实施细则》等,将要求掌握的相关知识及技能列入科室年度培训计划,上报护理部,每月组织学习专科护理理论及技能。
(三)要求
1、护理部
(1)全体护士按护理部《护士在职继续教育培训方案》、《护士在职继续教育培训计划》要求进行。
(2)护理部组织的业务学习及护理查房,每人每季度不少于1次,科室每次需派3-4名以上护士参加(含护士长)。
(3)病区护士要有统一的学习记录本,将业务学习、护理查房内容等记录在个人的学习记录本上,学习次数按护理部《护士在职继续教育培训方案》及《护士分层级管理方案》要求进行。
病区将业务学习内容记录在《病区护理理论培训及考核手册》上,查房内容记录在《病区护理查房登记手册》上,回病区后护士长再组织其余护士学习并签字,培训率达到100%。
(4)护理部组织的护士规范化培训,培训对象为N0-N1级护士,每人每月不少于1次,培训内容记录在个人的学习记录本上。
(5)理论培训授课老师提前两周将课件发送至护理培训部,经审查合格后由护理部发至OA,护士可依据自己时间进行学习。
2、科室:
各科室按专科年度培训及考核计划进行,科室组织的业务学习、护理查房等专科培训,要求有课件、照片,全科护士学习后记录、签名。
(四)考核
1、护理部
(1)考核时间:
9月份。
(2)考核内容:
护理“三基三严”及相关理论培训内容。
(3)考核要求:
把本病区护士年度考核成绩记录于《病区护理理论培训及考核手册》。
1)N0-N2级护士(不包括当年新入职人员)由护理部组织考核。
2)N3级护士、护士长由大科组织考核。
3)N4级护士由病区组织考核。
(4)培训效果及授课老师评价
1)问卷星调查:
培训后采取问卷星形式对授课老师进行评价,年终对评价结果优秀的培训老师给予奖励。
2)定期考核:
每月业务学习后围绕授课内容进行问卷星答题考试,检验培训效果。
3)跟踪考核:
将培训内容纳入年终理论考试,考试不合格者进行补考。
(5)持续改进:
年终根据问卷星调查、定期考核、跟踪考核结果,总结存在问题,进行分析整改,以提高培训效果,达到持续改进。
2、科室:
各科室按专科年度培训及考核计划,每月组织考核1次,要求有试卷、有成绩,记录于《病区护理理论培训及考核手册》上并上报护理部。
二、护理技术操作培训及考核
(一)培训方式:
根据疫情防控要求,采取线上线下相结合的形式进行培训。
护理部每月进行一次护理操作示教。
具体安排见附表4。
(二)示教老师:
护士长及临床护士。
(三)培训对象:
全院护士(大科护士长、病区护士长及病区小教师必须参加)。
(四)培训内容
1、护理部:
组织基础和急危重患者的护理技术操作技能培训;主要内容包括常见技术操作以及出现意外情况的应急预案。
2、科室:
参考《临床护理实践指南2011版》、《新入职护士培训大纲(试行)》、《专科护理领域护士培训大纲》、《三级综合医院评审标准实施细则》等,将要求掌握的相关知识及技能列入科室年度培训计划,上报护理部,每月组织专科护理技术操作培训。
(五)要求
1、护理部
(1)全体护士按护理部《护士在职继续教育培训方案》、《护士在职继续教育培训计划》要求进行。
采取月培训与月考核相结合的方法,月初对护士进行护理操作示教,示教室持续开放供护士练习操作。
(2)每月护理部操作示教后,病区护士长及小教师负责组织病区护士进行本月护理操作培训(包括护理部操作培训内容及专科护理部操作培训内容),及时督促护士认真练习并考核,培训率达到100%。
操作培训及考核内容记录在《病区护理操作培训及考核手册》上。
2、科室:
各科室按专科年度培训及考核计划进行。
(六)考核
1、护理部
(1)考核时间:
具体安排见附表5、附表6。
(2)考核内容:
培训的护理操作项目。
(3)考核要求:
把本病区护士年度考核成绩记录于《病区护理操作培训及考核手册》。
1)操作月考核:
护理部随机从各病区抽取1名护士(N0-N4级)或护士长参加考核。
2)各级护士考核:
10月份以前完成。
①N0级护士每年度考核4次,每季度考核1次,由护理部操作质管组考核。
②N1级护士每年度考核2次,上半年考核1次,下半年考核1次,由护理部操作质管组考核。
③N2级护士每年度考核1次,由护理部操作质管组考核。
④N3级护士、护士长每年度考核1次,由大科质管组考核。
⑤N4级护士每年度考核1次,由病区质管组考核。
(4)培训效果及授课老师评价
1)问卷星调查:
培训后采取问卷星形式对操作示教老师和示教效果进行评价,同时征求临床科室对操作示教培训的建议。
年终对评价结果优秀的培训老师给予奖励。
2)月考核:
每月示教后第二周周二进行随机抽考。
3)跟踪考核:
月考核末位进行跟踪考核。
(5)持续改进
1)每个月根据问卷星调查、月考核、跟踪考核总结存在问题,进行分析整改,以提高培训效果,达到持续改进。
2)全年操作培训项目排名后两项者次年将强化培训。
2、科室:
各科室按专科年度培训及考核计划每月组织考核1次,要求有评分登记表、有成绩,记录于《病区护理操作培训及考核手册》上并上报护理部。
三、规章制度、应急预案、法律法规、岗位职责等培训、演练及考核
(一)培训方式:
根据疫情防控要求,采取线上线下相结合的形式进行培训。
全年组织规章制度等培训11次,法律法规培训2次,每次授予Ⅱ类学分0.5分。
具体安排见附表1。
(二)培训内容
1、护理部:
参考《护士条例》、《临床护理实践指南2011版》、《新入职护士培训大纲(试行)》、《专科护理领域护士培训大纲》、《三级综合医院评审标准实施细则》、专科相关内容等,每月组织学习护理管理制度、重点环节紧急意外情况应急预案、法律法规、岗位职责等。
2、科室:
参考《护士条例》、《临床护理实践指南2011版》、《新入职护士培训大纲(试行)》、《专科护理领域护士培训大纲》、《三级综合医院评审标准实施细则》等,将各科室的制度、应急预案、相关法律法规、岗位职责等列入科室年度培训计划,上报护理部,每月组织培训。
(三)培训要求
1、护理部
(1)全体护士按护理部《护士在职继续教育培训方案》、《护士在职继续教育培训计划》要求进行。
(2)护理部组织的规章制度、应急预案、法律法规、岗位职责等培训,每人每季度不少于1次,病区每次需派3-4位以上护士参加(含护士长)。
(3)护士要有统一学习记录本,将培训内容记录在个人的学习记录本上。
病区将培训内容记录在《病区护理理论培训及考核手册》上,护士长再组织病区护士学习并签字,培训率达到100%。
(4)培训授课老师提前两周将课件发送至护理培训部,经审查合格后由护理部发至OA,护士可依据自己时间进行学习。
2、科室:
各科室按专科年度培训及考核计划进行,科室组织的规章制度、应急预案、法律法规、岗位职责等培训及演练,要求有课件、照片,全科护士学习后签名。
(四)考核
1、护理部
(1)考核时间:
9月份。
(2)考核内容:
护理部培训的护理管理制度、应急预案、法律法规、岗位职责等。
病区把本病区护士年度考核成绩记录于《病区护理理论培训及考核手册》。
(3)考核方式:
1)全年理论考试。
2)每季度护理部质管组到科室抽查护士规章制度、应急预案、法律法规、岗位职责等的掌握及演练情况。
3)法律法规培训后,每病区抽考5位护士,试卷上交护理部存档。
2、科室:
科、病区质管组抽查护士规章制度、应急预案、法律法规、岗位职责等掌握情况,并组织现场演练;按各科室专科年度计划每月组织考试1次,要求有试卷、有成绩,记录于《病区护理理论培训及考核手册》上并上报护理部。
四、注意事项
(一)护理培训部每月月初要及时将上月未参加护理部操作示教的护士长及小教师以及未及时参加考核的护士及科室上报护理部。
(二)学习及培训时间、地点如有变动,护理部将以微信形式通知。
(三)讲课内容紧扣主题,生动新颖,课件制作规范。
附表12022年度护理业务学习及规章制度、应急预案、法律法规、岗位职责等培训、演练及考核课程表(培训对象为N0-N4级护士)
序
号
时间
培训内容
业务学习讲课人
制度
预案等讲课人
组织人
季
月
业务学习
护理规章制度、安全警示教育
应急预案及
演练
法律法规、岗位职责、规范
1
1季度
1
月
6
日
老年:
老年卧床患者下肢静脉血栓的预防及护理策略
护理质量与安全
管理制度;护理安全管理制度;压力性损伤护理管理制度
患者突然发生病情变化时的应急预案及处理流程;吸氧过程中中心吸氧装置出现故障的应急预案;过敏性休克的应急预案及处理流程
N3级护士岗位职责
2
2
月
17日
新业务新技术:
血管迷走性晕厥的治疗及护理进展
安全给药制度;值班和交接班制度;患者身份识别制度;护理病例讨论制度;护士职业防护制度
血液标本采集错误的应急预案;患者跌倒或坠床等意外事件的应急预案及处理流程;中心静脉导管脱出的应急预案及处理流程
3
3
月
3
日
社区护理:
居家老年人护理要点与家庭社会支持策略
护理查对制
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