河北省邢台市学年七年级语文下学期第一次月考试题Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:18128451
- 上传时间:2022-12-13
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:25.67KB
河北省邢台市学年七年级语文下学期第一次月考试题Word文档下载推荐.docx
《河北省邢台市学年七年级语文下学期第一次月考试题Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省邢台市学年七年级语文下学期第一次月考试题Word文档下载推荐.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
A.所谓不一样的风景,不是你走了一条鲜为人知的路,而是你走了一条本就只属于你一个
人的路。
B.作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。
C.雾霾肆虐,扑朔迷离的足球场让我们不得不终止了比赛。
D.雷锋是家喻户晓的楷模,1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。
4、下列句子中有语病的一项是()(3分)
A.中央电视台举办的《中国诗词大会》,得到了观众的高度赞赏,也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。
B.一曲《时间都去哪儿了》让无数国人感动,它再次提醒我们:
时间一去不复返,切忌蹉跎岁月。
C.端木蕻良在文章《土地的誓言》告诉我们:
只要心中有坚定的信念,就能战胜和面对任何困难。
D.2017年1月7日,受狂风暴雨及大浪影响,临沂沂河桥东侧20多米长的桥面出现坍塌。
5、下列句子
的顺序排列正确的一项是( )(3分)
①我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。
②而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。
③我一纵身跨过板凳就坐下。
④这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日
子才穿戴。
A.①③④②B.③①④②C.③①②④D.①④②③
6、下列说法错误的一项是( )(3分)
A.《黄河颂》创作于抗日战争时期,唱出了中华民族顽强奋斗的精神和不屈的意志。
B.《最后一课》是一篇小说,主人公为韩麦尔先生。
小弗郎士即小时候的作者。
C.《说和做》选自《人民日报》,作者臧克家,是我国现代著名诗人,代表作有诗集《烙印》等。
D.《回忆鲁迅先生》一文,作者捕捉了鲁迅先生日常生活的一些琐事,包括日常起居、会见朋友、与家人相处等,烘托出一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象。
7、综合性学习(6分)
“天下国家”是一个古老的话题,个人的命运与国家是息息相关的。
在中华民族悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。
某班以“爱国”为主题组织综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)讲一个爱国人物故事。
(40字以内)(2分)
(2)默写一首爱国诗词。
(2分)
(3)写一句爱国名言。
第二部分(8~19题共41分)
一、阅读下面的文字,回答8~11题(12分)
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
8、解释下列句中加点的词。
(1)权谓吕蒙曰________________________
(2)蒙辞以军中多务____________________
(3)见往事耳____________________________
(4)但当涉猎_
___________________________
9、下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )(3分)
A.孤岂欲卿治经为博士邪 可以为师矣
B.及鲁肃过寻阳
过犹不及
C.大兄何见事之晚乎
又数刀毙之
D.结友而别
狼亦黠矣,而顷刻两毙
10、把下列句子翻译成现代汉语。
卿今者才略,非复吴下阿蒙!
11、从文中哪些地方可以看出吕蒙学有所成?
(3分)
2、阅读下面的文字,回答12~15题(13分)
智者幽默心
孙燕华
①傍晚散步时,常与杨绛先生相遇,双方摆摆手以示问候。
有一天,我
看见她伸出手,食指和中指做V字状,心想,先生92岁了,还挺时髦,用年轻人常用的手势。
走近一看,她食指和中指在不停地绕动。
我问,这是什么意思?
她笑着说:
“小蚂蚁见面的时候,就是这样互相碰碰触角,咱们这样就算打招呼啦!
”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。
我们像孩子似的开心地笑了!
②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。
我对我先生说:
“她老人家同钱锺书先生同舟共济数十载,经过那么多风雨坎坷,还有这种童心的幽默真不容易啊!
”先生说:
“这是一种修养,一种境界啊!
”
③随后,我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。
④当时冰心老人腿脚不好,只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。
她告诉我们,前几天邮递员给她送稿费汇款单,跟她开玩笑,说:
“您瞧,您老多有福气,坐在椅子上,就等着来送钱!
”老人笑着说:
“我这是坐椅待币!
⑤启功先生的幽默也是出了名的。
他为自己写的墓志铭,我早就拜读过,每当想到文中的“瘫偏左,派曾右”,都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。
前年夏天的一次拜访,让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。
⑥由于家中有一开山水小册页,没有图章,落款是“元白”——启功先生的字,于是便将册页带去,请老人补盖印章。
老人一看自己这件二十多岁时的画,笑逐颜开,连连说:
“是我画的,补个章吧!
”一方小小的印章刚盖完,老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒,一边开着盒盖,一边神秘地慢悠悠地笑着说:
“来点儿炭疽(一种病毒,可提炼成白色粉末状)!
”一听“炭疽”,我们全愣了,我伸长脖子看老爷子的铁盒子。
⑦“白色粉末!
”老人眼睛笑成一条缝,一边说,一边往外倒。
“这到底是什么?
”我们急着问。
“滑石粉!
”老人抖了个大“包袱”。
我们全都大笑起来。
噢!
原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面,照例撒上这种粉末来吸干印油。
⑧“嗬!
您老怎么还知道炭疽呢?
”我们逗乐儿地问。
⑨“今天早晨看报,美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末——炭疽嘛……”
⑩智者的幽默之所以意味隽永而各具特色,除了源于他们博大的学识之外,还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历,是知识和生活造就了他们善于幽默的心。
(选自《北京晨报》)
12、成语谐音往往造成幽默效果,请还原第④段中“坐椅待币”这个成语。
13、通读全文,简要概括文中三位大师各自的幽默特点。
14、结合语境,从人物描写的角度说说下面加点内容的表达效果。
(4分)
(1)走近一看,她食指和中指在不停地绕动。
(2)一边神秘地慢悠悠地笑着说:
”
15、结合第⑩段和你的生活实际,谈谈怎样才能造就“善于幽默的心”。
三、阅读下面的文字,回答16~19题(16分)
中国科技“众帅之帅”朱光亚:
一辈子就做了一件事
余建斌
2011年2月26日,一位87岁的科学巨星停止了思想,一年之后,苍穹之上的那颗以他的名字命名的小行星依然并将永远放射光亮。
朱光亚,这个名字承载了一段传奇而神秘的人生,代表了一个充满理想又无比睿智的大脑,也镌刻出一个大写的人,一颗淡泊的心。
“我这一辈子主要做的就这一件事——搞中国的核武器。
1959年由钱三强推荐,宋任穷等人邀请35岁的朱光亚到核武器研究所领导原子弹的研制工作。
朱光亚自此投身于核武器研制,到2005年以年过八旬的高龄退休时,与核“打交道”近半个
世纪。
1946年,22岁的朱光亚被物理学家吴大猷选中,与李政道等人一起赴美留学,他当时选择进入了密歇根大学攻读核物理博士学位。
在密歇根,朱光亚的学习成绩始终全部是A,连续4年获奖学金,并在《物理评论》上相继发表了4篇英语论文。
这也是目前公开渠道可查到的朱光亚仅有的4篇学术论文。
平日里,他常组织大家围坐在草坪上传阅《华侨日报》,宣读家信,传递国内消息。
1950年3月18日,一篇感情真挚的《致全美中国留学生的一封公开信》发表在《留美学生通讯》上。
此信一出,仿佛是吹响了回国的集结号,让很多原本天平在摇摆的海外学子受到了感召,选择了回到新中国。
这封信的主要牵头人,便是朱光亚。
朱光亚认为,只有把个人命运与祖国命运紧密联系在一起,把自己的聪明才智献给祖国,个人的人生价值和理想才能实现。
1950年2月,他拒绝美国经济合作总署的旅费,匆匆告别学业尚未完成、正处在热恋中的女友,取道香港回到新中国。
正是在此次临行前,他和其他51名留学生签名发出了那封公开信。
信中大声呼唤:
祖国的建设急迫地需要我们!
对朱光亚而言,漂洋过海去学习和追求的梦想,终于有了坚实的土壤。
此后,从核武器研究所创业开始,朱光亚就担任我国第一颗原子弹研制的技术组织和领导工作,也是我国核武器研制计划的组织者和领导人之一。
1964年10月16日下午3时整,一朵黄褐色的蘑菇云在我国的西北戈壁腾空而起。
中国第一颗原子弹成功爆炸,国之核盾终于铸就。
朱光亚一行人还没来得及赶到山头的观测站,转过身来看着正在升腾的蘑菇云,不禁潸然泪下。
据说,朱光亚这辈子喝酒只醉过一次,就在那个晚上。
1966年12月,氢弹原理实验获得圆满成功,这距离第一颗原子弹爆炸仅仅两年两个月。
1967年6月17日,中国第一颗氢弹爆炸成功,研制速度之快,令国际上惊叹万分。
著名物理学家、诺贝尔物理学奖获得者李政道,惊叹中国在原子弹和氢弹上获得的巨大而迅速的成功,也对此深感好奇。
后来
李政道了解到,一个重要原因在于有一支了不起的科学家团队。
好友朱光亚在这个科学家团队中起了非常重要的作用。
李政道称赞他是制造核盾的“科技众帅之帅”。
回顾往事,朱光亚曾屡屡提到:
核武器事业是集体的事业,所有的荣誉都是集体的。
我仅仅是其中的一员,是一个代表。
在“朱光亚星”的命名仪式上,80岁的他曾经说:
以我的名字命名一颗小行星,我很不敢当……我个人只是集体中的一员,做了一些工作。
我忘不了信任和关心我的党组织,忘不了支持和帮助我的老领导,以及同舟共济的同事们。
(摘自《人民日报》,有删改)
16、朱光亚认为怎样才能实现个人的人生价值和理想?
17、结合文意,分析下面句子中加点词语的含义。
18、为什么说朱光亚是制造核盾的“科技众帅之帅”?
19、朱光亚的品质和精神值得后人永远学习。
从选文看,朱光亚具有哪些品质和精神?
第三部分作文(50分)
2
0、我们仰慕古圣先贤,追寻他们的济世情怀;
我们崇拜英雄伟人,追寻他们的成长历程;
我们感恩父母师友,追寻他们的感人一幕……生活中,这些有着优秀品质的人影响并帮助着我们。
请你讲述这样的故事,表达自己的看法,抒发自己的情感。
以《追寻
》为题,写一篇不少于600字的文章,要求内容具体充实,文体不限,文中不得出现真实的地名、校名和人名。
邢台市八中2017-2018学年第二学期初一年级4月月考
语文试卷答案(新人教版)
第1部分(29分)
1.(7分)
(1)万里赴戎机(1分)
(2)壮士十年归(1分)(3)雄兔脚扑朔(1分)(4)朔气传金柝,寒光照铁衣。
(2分)(5)策勋十二转,赏赐百千强(2分)
2.(4分,每空各1分)
(1)qì
fēn
(2)ché
ngfá
(3)祈祷(4)抱歉
3.(3分)C【解析】“扑朔迷离”后来形容事物错综复杂,不容易看清真相。
与对应的语境不符。
4.(3分)C【解析】本题考查对病句的辨识能力。
C项语序不当,把“战胜和面对调换位置”。
5.(3分)B6.(3分)B
7.(6分)
(1)(2分)(略。
超过40字扣1分)
(2)(2分)示例:
陆游的《示儿》:
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(3)(2分)示例:
天下兴亡,匹夫有责。
(顾炎武)
第二部分(41分)
一、(共12分)8.(共4分,每空1分)
(1)对……说,告诉。
(2)推托。
(3)历史。
(4)只,只是。
9.(3分)A 点拨:
A项两个“为”都是“动词,做”;
B项两个“及”分别为“等到”“达到”;
C项两个“之”分别为“用于主谓之间,取消句子独立性”“代词,代狼”;
D项两个“而”分别为“连词,表顺承”“连词,表转折”。
10.(2分)以你现在的才干、谋略来看,不再是原来那个吴县的阿蒙了!
11.(3分)(答对一点得2分)鲁肃对吕蒙的夸奖(及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
”);
鲁肃和吕蒙结友而别(肃遂拜蒙母,结友而别)。
2、(共13分)
12.(2分)坐以待毙。
13.(3分)杨绛:
童心未泯(或富有童心);
冰心:
机智灵活(或反应敏捷);
启功:
思想鲜活(或时尚新潮)。
点拨:
从“像孩子似的开心地笑了”“童心的幽默”可以看出杨绛先生富有童心;
冰心先生巧妙利用谐音,故意将“坐以待毙”说成“坐椅待币”,表现出老人的机智灵活;
启功先生将从报纸中获得的知识巧妙地用于生活,时尚鲜活。
14.(4分)
(1)运用了动作描写,细腻生动地写出了杨绛先生与“我”打招呼时的可爱和热情。
(2)运用了神态描写,细腻生动地写出了启功先生卖关子时的可爱样子。
15.(4分)示例:
首先要有“博大的学识”,其次要有“既丰富又坎坷曲折的生活阅历”。
所以我们现在要博览群书,丰富学识,勇于实践,增加阅历,这样才能造就“善于幽默的心”。
尾段“智者的幽默之所以意味隽永而各具特色,除了源于他们博大的学识之外,还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历,是知识和生活造就了他们善于幽默的心”,非常清晰地说明了两点;
结合自己的生活实际,围绕这两点阐述。
3、(共16分)
16.(4
分)只有把个人命运与祖国命运紧密联系在一起,把自己的聪明才智献给祖国,个人的人生价值和理想才能实现。
17.(4分)
【解析】本题考查对重点词语含义的理解。
先解释词语的含义,再结合语境,联系他不求个人名利的话语,分析其在表达人物性格方面的作用。
“屡屡”是很多次的意思,朱光亚认为荣誉应属于集体,这表现了他淡泊名利,甘于平凡的特点。
18.(4分)
【解析】本题考查对文章内容的理解。
搜寻题干中关键字眼在文中的位置,即第?
段,再结合朱光亚在核武器研制这个科学家团队中的地位作答。
因为朱光亚担任了我国第一颗原子弹研制的技术组织和领导工作,也是我国核武器研制计划的组织者和领导人之一,在核武器研制这个科学家团队中起了非常重要的作用。
19.(4分)
【解析】本题考查对人物品质的理解。
通读全文,抓关键词语作答,如“理想”“淡泊”“以年过八旬的
高龄退休时,与核‘打交道’长达近半个世纪”“把自己的聪明才智献给祖国”等。
他理想远大,淡泊名利,具有高尚的爱国情操和为科学事业无私奉献的精神。
第三部分(50分)
20.思路点拨:
这是一道以《追寻》为题的全命题作文题。
首先,要理解材料的内容,“这些有着优秀品质的人影响并帮助着我们”是材料的关键点,应据此立意。
结合材料可知,我们追寻的可以是古圣先贤、英雄伟人、父母师友。
他们身上的事迹或精神感染着我们。
在写作时,可具体描绘出是哪点触动了你,让你有了追寻的想法。
既要以情动人,更要以理服人。
XX文库是XX发布的供网友在线分享文档的平台。
XX文库的文档由XX用户上传
,需要经过XX的审核才能发布,XX自身不编辑或修改用户上传的文档内容。
网友可以在线阅读和下载这些文档。
XX文库的文档包括教学资料、考试题库、专业资料、公文写作、法律文件等多个领域的资料。
XX用户上传文档可以得到一定的积分,下载有标价的文档则需要消耗积分。
当前平台支持主流的doc(.docx)、.ppt(.pptx)、.xls(.xlsx)、.pot、.pps、.vsd、.rtf、.wps、.et、.dps、.pdf、.txt文件格式。
本文档仅用于XX文库的上传使用。
普通高等学校招生全国统一考试(TheNationalCollegeEntranceExamination),简称“高考”。
是中华人民共和国(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省)合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。
高考由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题
。
考试日期为每年6月7日、8日,各省市考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致
2015年1月1日年起,高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河北省 邢台市 学年 年级 语文 下学 第一次 月考 试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)