部编版二年级语文下册整本书预习资料全汇总最新Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:18123078
- 上传时间:2022-12-13
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:30.43KB
部编版二年级语文下册整本书预习资料全汇总最新Word文档下载推荐.docx
《部编版二年级语文下册整本书预习资料全汇总最新Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版二年级语文下册整本书预习资料全汇总最新Word文档下载推荐.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2.疑问句、感叹句:
这是谁在我家门前种的花?
真美啊!
3.比喻句:
一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
十一、考点提示
1.背诵:
《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。
2.理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。
4.《开满鲜花的小路》第6-12自然段常以课内阅读的形式考查。
5.《邓小平爷爷植树》第2-4自然段常以填空题或课内阅读的形式考查
第二单元
曾(cé
ng)经
泥泞(nì
ng)
顺(shù
n)着
荆(jīng)棘
晶莹(yí
面粉(fěn)
甘蔗(zhe)
甜菜(cà
i)
就算(suà
n)
的(dí
)确
波纹(wé
葱(cōng)绿
不舍(shě)一株(zhū)工程(ché
ng)建筑(zhù
)营(yí
ng)业饲(sì
)养
背:
第二笔是横,不是点。
暖:
左边是“日”,不是“目”,右边不是“爱”。
味:
右边是“未”,不是“末”。
具:
注意里面是三横。
匹:
最后一笔是竖折,里面是“儿”。
恋:
下面的“心”,注意卧钩要卧倒,不能写成斜钩。
雷锋
叔叔
足迹
昨天
冒着留下
弯弯
背着
洒下
迷路
温暖
爱心一定
也许
桌子
平时
难道
味道
就是加工
种子
农具
甜菜
工具
劳动
经过才能
买卖
甘甜
一匹
妹妹
出色
河水碧绿
波纹
好像
河岸
柳叶
景色
恋恋不舍
要求
柳树
柳条
曾
zēng(曾孙)
cé
ng(曾经)
蒙
měng(内蒙古)
mé
ng(蒙蒙细雨)
的
dí
(的确)
de(好的)
应
yīng(应该)
yì
ng(回应)
散
sà
n(分散)
sǎn(散落)
还
há
i(还有)
huá
n(还书)
波(波纹)
纹(波纹)
具(具体)
披(披着)
蚊(蚊子)
真(真的)
买(买卖)
温(温和)
锋(锋利)
卖(卖出)
湿(湿润)
峰(山峰)
洒(洒水)
弯(弯曲)
匹(一匹)
酒(喝酒)
变(变化)
区(山区)
长长—狭长寻找—寻觅足迹—脚印好奇—奇怪特别—特殊平时—平常难道—莫非傍晚—黄昏波纹—水纹柔软—松软
弯弯—笔直温暖—寒冷特别—一般柔软—坚硬美丽—丑陋松开—抓住
(长长)的小溪(迷路)的孩子
(蒙蒙)的细雨(年迈)的大娘
(晶莹)的露珠(温暖)的春风
(平平常常)的糕(好奇)地问
1.“AA的”式的词语:
蒙蒙的细细的大大的红红的
2.“AABB”式的词语:
平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧
1.感叹句:
这糕的确应该叫“千人糕”啊!
2.比喻句:
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
1.《雷锋叔叔,你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。
2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。
3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。
第三单元
长江涌(yǒng)珠峰耸(sǒng)情谊(yì
)
神州(zhōu)传(chuá
n)统龙舟(zhōu)乞(qǐ)巧牛郎(lá
ng)元宵(xiāo)漂(pià
o)亮珍(zhēn)贵饰(shì
)品
随(suí
)身损(sǔn)坏钱财(cá
i)香煎(jiān)红烧(shāo)水煮(zhǔ)蒸(zhēng)饺炸(zhá
)酱小米粥(zhōu)
州:
三点中第一点与其他两点方向不同。
民:
最后一笔是斜钩,不是捺。
壳:
上面是“士”,不是“土”。
转:
第四笔是提。
烧:
右边上面的横上不要多写一点。
烤:
右边的下面是“”,不是“与”。
神州中华山川黄河长江长城
台湾岛海峡民族一齐奋发情谊
节日
春节
花灯清明节先人龙舟
中秋
圆月
转眼全家团圆热闹
艾香
敬爱
贴窗花大街动物贝壳
甲骨文张开样子可以钱币与众不同钱财有关美食红烧烤鸭羊肉
蛋炒饭茄子小鸡
zhuà
n(转椅)zhuǎn(转身)奔:
bēn(奔跑)bè
n(投奔)
扫:
sǎo(扫地)sà
o(扫帚)
传:
chuá
n(传说)zhuà
n(传记)漂:
pià
o(漂亮)piāo(漂浮)
炸:
zhà
(炸药)zhá
(炸酱)
炒(炒菜)赔(赔钱)堂(礼堂)吵(吵闹)陪(陪伴)棠(海棠)峡(海峡)烧(烧鸡)漂(漂亮)侠(大侠)浇(浇水)飘(飘着)乞(乞巧)州(广州)气(生气)
洲(亚洲)
情谊—情意奋发—奋勉繁荣—繁华欢笑—欢乐转眼—转瞬团圆—团聚热闹—喧闹漂亮—美丽珍贵—宝贵喜欢—喜爱容易—简单
繁荣—萧条美—丑
奋发—消沉漂亮—丑陋珍贵—普通喜欢—讨厌容易—困难
动词搭配:
黄河(奔)长江(涌)(贴)窗花
(放)鞭炮(看)花灯(赛)龙舟
(吃)月饼(过)中秋(会)鹊桥
1.ABB式的词语:
香喷喷甜津津辣乎乎
2.含有一对反义词的词语:
大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下
1.比喻句:
大街小巷人如潮。
2.对偶句:
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
1.了解祖国的著名景观。
2.了解中国传统节日:
春节、元宵节、清明节、端午节、七月七、中秋节、重阳节。
3.了解中国美食的一些烹调方法:
凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、熬、爆、炒。
4.学会用部首查字法查不认识的字。
5.背诵十二生肖。
第四单元
烟囱(cōng)太阳伞(sǎn)山冈(gāng)
森(sēn)林彩(cǎi)色补充(chōng)商(shāng)量赞(zà
n)赏周围(wé
一泡(pāo)尿撞(zhuà
ng)伤大婶(shěn)弟(dì
)弟
结:
右边的上面是“士”,不是“土”。
补:
部首是“衤”,不是“礻”。
充:
千万别忘记第四笔的点。
幸:
最上面是“土”,不是“士”。
彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节梦境拉着手结果一般喜欢好像说话童话阿姨弟弟方便对岸
游戏发明字母上升太阳伞教书海边周围补充公主句子勇士合力飞机地道火药终于胜利叫喊忘记抢去屁股苍耳留神干净列车从来幸运比如使劲一泡尿屎壳郎
泡pāo(一泡尿)pà
o(水泡)劲jì
n(使劲)jì
ng(苍劲)乐lè
(乐呵呵)yuè
(乐器)发fā(发现)fà
(白发)教jià
o(教室)jiāo(教书)便bià
n(方便)piá
n(便宜)
句(句子)
结(结果)
泡(一泡尿)
勾(勾引)
洁(洁白)
抱(抱着)
般(一般)
幸(幸福)
弟(兄弟)
股(屁股)
辛(辛苦)
剃(剃头)
充(充足)
精(精神)
合(合力)
允(允许)
晴(晴天)
舍(宿舍)
透明—透亮
遮蔽—遮挡
看望—探望
凶狠—凶恶
赞赏—赞扬
商量—商议
昏头昏脑—昏昏沉沉
遮蔽—暴露快乐—痛苦喜欢—讨厌凶狠—善良赞赏—批评小心—粗心昏头昏脑—精神抖擞
1.形容词搭配:
(毛茸茸)的小鸟(摇摇晃晃)的草叶
(细长)的触须(彩色)的梦
(美丽)的公主(凶狠)的魔王
(葱郁)的森林(苹果般)的太阳
2.量词搭配:
一(棵)枫树一(把)太阳伞一(个)鸟窝六(只)小喜鹊
1.“又×
又×
”式的词语:
又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小又高又大
2.ABAC式的词语:
昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚
它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
2.拟人句:
他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
3.比喻句、排比句:
我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
《彩色的梦》第1、2节,《枫树上的喜鹊》第5-13自然段,《沙滩上的童话》,《我是一只小虫子》第2、6自然段常以课内阅读的形式考查。
第五单元
钻(zuān)进去
筋(jīn)疲力尽
街坊(fá
挡(dǎng)住
劝(quà
n)告
窟窿(ló
亡(wá
ng)羊补牢(lá
o)揠(yà
)苗助长
磨坊(fá
愿(yuà
n)意
审(shěn)视
半晌(shǎng)
座(zuò
)位
教晦(huì
愿:
半包围结构,第二笔撇稍长,不是上下结构。
突:
下面是个“犬,”不是“大”。
摆:
注意右边“罢”字上面框内是两竖。
筋疲力尽明白亡羊补牢劝告钻进
丢失麦子应该伯伯飞快为难身边四周立刻突然吃惊认真脚步难为情亲图画老师讲桌座位哈哈大笑五角星然后神情发现角度
尽jì
n(尽头)jǐn(尽管)累lěi(积累)lè
i(劳累)
圈juà
n(羊圈)quān(圆圈)难nà
n(灾难)ná
n(为难)坊fāng(街坊)fá
ng(磨坊)没mé
i(没有)mò
(淹没)倒dǎo(跌倒)dà
o(倒水)角jiǎo(角度)jué
(角色)
劳(监牢)
丢(丢失)
该(应该)
宋(宋朝)
去(回去)
咳(咳嗽)
突(突然)
课(上课)
座(座位)
空(空间)棵(一棵)坐(坐下)
揠苗助长—拔苗助长巴望—盼望
焦急—着急急忙—连忙后悔—懊恼愿意—乐意挡住—拦住认真—仔细教诲—教导准确—精确严肃—严厉
焦急—着急枯—荣后悔—无悔认真—马虎深—浅亲切—冷漠严肃—和蔼和颜悦色—疾言厉色
(收住)脚步(驮起)口袋
(甩甩)尾巴(挡住)去路
(高兴)地说(吃惊)地问
(顺利)地过河(自言自语)地说
(和颜悦色)地说(开开心心)地画
1.出自寓言故事的成语:
揠苗助长亡羊补牢
守株待兔叶公好龙
狐假虎威鹬蚌相争
画蛇添足井底之蛙2.ABAC式的词语:
自言自语各式各样有声有色全心全意一心一意
1.含有关联词的句子:
他回到家里,一边喘气一边说:
“今天可把我累坏了!
”(并列关系)
2.感叹句:
如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!
3.反问句:
小马连蹦带跳地说:
“怎么不能?
……”
4.“把”字句:
(1)你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
(2)老师把两个杨桃摆在讲桌上。
1.《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。
2.《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。
第六单元
慈(cí
)爱毕竟(jì
ng)一行(há
ng)停泊(bó
)鸣蝉(chá
n)指南针(zhēn)垂(chuí
)下忠(zhōng)实帮助(bāng)稠(chó
u)密一盏(zhǎn)宇宙(zhò
u)稍(shāo)微浴(yù
)室倒(dà
o)退
岭:
右边是“令”,不是“今”。
荷:
注意是上下结构,不要写成左右结构。
垂:
一共有四个横,不要漏掉一横。
导:
注意上面是“巳”,不要写成“已”。
湖水莲花荷叶绝对
山岭
雷雨
乌云
乌黑
压下
雷声
垂下
闪电
窗户
房子
迎接
扑上去
天然
帮助
指点
北极星
杯子
特别
积雪
生活
宇宙
失去
地板
容易
浴室
行
xí
ng(步行)
ng(银行)
泊
bó
(漂泊)
pō(湖泊)
都
dōu(都是)
dū(首都)
要
yāo(要求)
yà
o(需要)
倒
dǎo(跌倒)
dà
o(倒水)
觉
jià
o(睡觉)
jué
(觉得)
乌(乌黑)
户(户外)
压(压力)
鸟(小鸟)
尸(尸体)
庄(村庄)
导(引导)
永(永远)
乱(打乱)
异(异同)
水(浇水)
刮(刮风)
望—看鸣—叫渐渐—慢慢清新—清爽一动不动—纹丝不动
忽然—突然慌张—惊慌天然—自然分辨—辨别舒服—舒适必须—务必
前—后遥—近渐渐—飞快清新—污浊慌张—镇定解冻—冰封
稠—稀有趣—乏味特别—普通打开—关上
1.量词搭配:
一(阵)大风一(只)蜘蛛
一(条)彩虹一(盏)指路灯
一(个)安稳觉一(件)事
(满天)的乌云(清新)的空气
(天然)的指南针(忠实)的向导
描写太空的词语:
浩瀚无际群星闪烁神秘莫测广袤无垠苍穹无边
1.古诗名句:
接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
蜘蛛又坐在网上。
3.比喻句、拟人句:
太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。
4.“把”字句:
宇航员必须把自己绑在睡袋里。
《悯农(其一)》《古诗二首》。
2.《雷雨》中第2-5自然段常以填空题或课内阅读的形式进行考查。
3.《要是你在野外迷了路》中介绍的四种“天然的指南针”常以填空题或课内阅读的形式进行考查。
4.《太空生活趣事多》常以课内阅读的形式考查。
第七单元
竖(shù
)着挪(nuó
)动头痛(tò
草籽(zǐ)仿佛(fú
)商(shāng)店编织(zhī)终(zhōng)于匆(cōng)忙抽(chōu)丝编(biān)织消(xiāo)失
泉:
是上下结构,是“白+水”,不是“白+小”。
商:
下面是“八+口”,不是“古”。
店:
半包围结构,注意撇要写得长一些。
耳朵扇子遇到兔子后来不安整个头痛
最后
决定
商店
围巾
星期
抽丝
编织
终于
完成
青蛙
草籽
野鸭
毛虫
泉水
应该
卖泥塘
搬走
倒是
破开
花纹
o(倒车)
dǎo(倒下)
扇
shà
n(扇子)
shān(扇动)
似
shì
(似乎)
撒sǎ(撒种)sā(撒手)
兔(兔子)决(决心)卖(买卖)免(免费)诀(口诀)买(买家)
耷拉—低垂散步—漫步寂寞—孤独决定—打算吆喝—叫卖舒服—舒适
耷拉—高昂经常—偶尔寂寞—充实简单—复杂舒服—难受周围—中心尽情—拘束笨出—灵巧清醒—糊涂
一(只)河马
一(家)商店一(间)小木屋
一(个)招牌一(头)牛
一(条)蜈蚣一(块)牌子
一(根)竹子一(只)野鸭
(伤心)的事情(大大)的泪珠
(长长)的围巾(绿茵茵)的小草
(慢慢)地散步(自言自语)地说
(新奇)的目光(笨手笨脚)的小毛虫
1.“AA地”式的词语:
静静地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地慢慢地
2.ABB式的词语:
绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿红彤彤白花花紫盈盈
3.AAB式的词语:
打打滚踢踢球跑跑步做做操洗洗手读读书看看报
(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
(2)它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。
2.设问句:
蜘蛛决定开一家商店。
卖什么呢?
就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
1.《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。
2.《蜘蛛开店》中蜘蛛开店的过程常以课内阅读的形式进行考查;
课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。
3.《青蛙卖泥塘》中青蛙改造泥塘的过程常以课内阅读的形式考查。
4.《小毛虫》中小毛虫抽丝剥茧变成蝴蝶的过程常以课内阅读的形式考查。
第八单元
祖(zǔ)先
采摘(zhāi)
蓝天(lá
赛跑(sà
蔷(qiá
ng)薇
粗糙(cāo)
秩(zhì
)序
年纪(jì
眼睛(jing)
敏(mǐn)感
乱窜(cuà
滋(zī)润
值(zhí
)日重新(xīn)艰(jiān)难
望:
上下结构,注意“王”的第三横宜长。
简:
上下结构,注意“门”里面是“日”,不是“目”。
世:
注意第一笔横长,左右出头。
祖先原始意思浓绿
一望无边蓝天野兔赛跑
回忆世界学习主意反复简单泥土相当结局光明觉得值日艰难决心炎热花草树木重新生机
逮dǎi(逮住)dà
i(逮捕)
当
dāng(当心)
ng(上当)
弄
nò
ng(摆弄)
lò
ng(弄堂)
祖(祖先)
摘(采摘)
复(反复)
租(出租)
滴(水滴)
夏(夏天)
睛(眼睛)
值(值日)
艰(艰难)
植(植树)
根(树根)
式(方式)
由(自由)
蓝(蓝天)
试(考试)油(石油)篮(篮球)
原始—古老
艰难—困难
滋润—滋养
年纪—年龄
方式—方法
浓绿—深绿
一望无边—一望无际
原始—现代
遥远—邻近
粗糙—光滑
简单—复杂
美好—丑恶
火热—寒冷
(逗)小松鼠
(采)野蔷薇
(捉)红蜻蜓
(翻过)高山
(逮)绿蝈蝈
(蹚过)大河
(浓绿)的树荫(苍苍茫茫)的原始森林
(敏感)的新世界(粗糙)的声音
AABC式词语:
勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤生生不息恋恋不舍亭亭玉立
那原始森林是我们祖先的摇篮。
2.连动句:
他登上了一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。
十一、诗文佳句
1.古诗。
舟夜书所见
【清】查慎行月黑见渔灯,孤光一点萤。
微微风簇浪,散作满河星。
2.佳句。
啊!
苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!
(感叹句)月亮不知道自己该学些什么。
(拟人)
十二、考点提示
1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。
2.《当世界年纪还小的时候》中万物学习怎么生活的过程和课文告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。
3.《羿射九日》中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版二 年级 语文 下册 预习 资料 汇总 最新