知识学习七年级英语下册Unit 5 Abilities学案.docx

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知识学习七年级英语下册Unit5Abilities学案

七年级英语下册Unit5Abilities学案

　　课

　　件www.5yk

　　　　Unit5Abilities

　　课题:

　　comicstripandwelcometotheunit（第一课时）

　　学习目标

　　.

　　通过漫画引出谈论能力的话题。

　　2.

　　谈论在日常生活中我们能为他人所做的事。

　　3.

　　通过谈论如何关心和帮助他人进行思想品德教育。

　　4.

　　掌握以下四会内容：

　　词汇：

ability；seat；collect；elderly

　　词组：

becareful；planttrees；cleanup；giveaseattosb；onthebus；collectthingsfor；projecthope；ahomefortheelderly

　　课前预习

　　一、词组

　　清洁花园_____________

　　2为希望工程收集东西___________

　　3给老年人让座________________

　　4种树_____________

　　5当心______________

　　6谈论关于_______________

　　7……的成员________________

　　8上了年纪的人_____________

　　课堂训练

　　一、首字母填空

　　.myteachersaysIhavegreata

　　inEnglish.

　　2.myhobbyisc

　　oldstamps.

　　3.Eddiewantstobeas

　　whenhegrowsup.

　　4.weshouldgiveours

　　totheoldonthebus.

　　5.myfatheralwaysp

　　manyplantsinthespring.

　　6.Iwasreadingabookathome.S_________thetelephonerang.

　　二．用所给词的适当形式填空

　　.How__________youare!

youmadesomanymistakesinyourexam.

　　2.I’mlookingforwardsto___________howtodrive.

　　3.It’svery_________forchildrentoplaywithfire.

　　4.Allofusare___________tohearthebadnews.

　　5.Heisn’tmyfavouritesinger,but________favourite.

　　6.Heisafraidof___________athomealone.

　　7.Peoplehavedifferent______________.

　　8.Helikes__________thingsforProjectHope.

　　9.Danielisa_______oftheHealthclub.Hejoineditlastyear.

　　三.单项选择：

　　1.______________isTreeplantingDayinchina.

　　A.march1st

　　B.April12th

　　c.march12th

　　D.April1st

　　2.canyougivemesomepaper________me?

Iwant_______writealetter.

　　A.to;to

　　B.for;to

　　c./;/

　　D./;to

　　3.mr.whiteis_____________man.Helives_______________.

　　A.a85-year-old;alone

　　B.an85-yearold;lonely

　　c.an80-yearold;alone

　　D.a80yearsold;alone

　　4.Ittookthemhalfaday________trees_______TreePlantingDaythisyear.

　　A.toplant;in

　　B.planting;on

　　c.toplant;on

　　D.planting;in

　　5.Thechildrenareplaying___________theplayground.

　　A.over

　　B.in

　　c.up

　　D.to

　　6.He’sgoodat

　　,

　　and

　　.

　　Arunning,climbing,playingfootball

　　Brunning,climb,playingfootball

　　crun,climb,playingfootball

　　Drun,climbing,playingfootball

　　课后巩固

　　一、改写句子

　　．millierunsveryfast.（改为感叹句）

　　millieruns!

　　2.youmustn’tgoacrosstheroadwhenthetrafficlightsarered.（改为祈使句）

　　theroadwhenthetrafficlightsarered.

　　3.UnclejohnoftenfliestoBeijing.（同义句）

　　Unclejohnoften

　　toBeijing

　　plane.

　　4.jackplaysforourschoolfootballteam.（同义句）

　　jackis

　　ourfootballteam.

　　5.Idon’tknowwhatIcandonow.（同义句）

　　Idon’tknow

　　now.

　　二．完成句子：

　　.

　　他经常在公共汽车上给老人让座位。

　　Heoften_____________________________tothe________onthebus.

　　2.

　　王老师每天都将办公室打扫的干干净净。

　　misswang___________________theofficeeveryday.

　　3.

　　我们每年都去访问老年公寓。

　　wegoto____________thehome____________theelderlyeveryyear.

　　4.

　　同学们想为“希望工程”做点事。

　　Thestudentswantto__________________for___________________.

　　5.

　　人们通常会在春天种树。

　　Peopleusually____________________inspring.

　　Unit5Abilities

　　课题:

　　Reading1

　　学习目标

　　.

　　介绍并拓展有关描述危险场合的词汇。

　　2.

　　根据文体，标题和图片猜测语境。

　　3.

　　了解用火安全以及发生危险时的自救及求救方法。

　　掌握下列词汇：

brave,fire,alone,,smoke,hurt,leg,pour,rush,save,safe,danger,careless,oneself,yourself,call,terrible,visitor,match,host,stove

　　课前预习

　　一．短语翻译：

　　在5月6日__________________

　　2独自在家_____________________

　　3用水把火浇灭__________________

　　3八个月大的婴儿______________

　　5拜访王老师_______________

　　6互相帮助_____________________

　　7帮某人逃出火灾______________

　　8听到某人在做事_____________

　　9七十九岁的孙太太______________

　　0冲进去_______________________

　　课堂训练

　　一．根据课文内容及首字母提示填空：

　　onmay10th,ZhangHuawasathomea_________.Suddenly,heheardsomeones__________“Fire!

Fire!

”Her________.outsideandsawalotofs_________fromnextdoor.HewentinandfoundmrsSuncouldnotgetoutbecausesheh__________herleg.ZhanHuaquicklyranbacktohisflatandp_______wateroverhisjacket.Her___________intomrsSun’skitchentos_________her.Atlast,sheputoutthefirewithab__________andhelpedmrsSuntoescape.Thefireb___________ZhangHua’sneck,armsandface.Hehadtostayinhostipalfortwomonths.Hesaysthatfirecanbeveryd_______andpeoplemustbe,veryc________withit.

　　二．根据括号内的中文提示写出单词：

　　.

　　How___________thegirlis!

Shehelpedanoldmaninatrafficaccident.

　　2.

　　Thedoctortriedto_____________thebaby’slife.

　　3.

　　The___________ismadeofwool.Itfeelscomfortable.

　　4.

　　Don’tplaywiththe___________!

It’stoodangerous!

　　5.

　　Howmany_____________doesachairhave?

　　三、根据所给单词的适当形式填空

　　.

　　Be_________.youshoulddoeverything______________.

　　2.

　　Iheardsomeone__________overthere.

　　3.

　　It’s____________forthechildrentoplaywithfire.

　　4.

　　Thatboyishelpingtheoldwoman_____________theroad.

　　5.

　　___________thestoveonwhenyouarenotathome.

　　6.

　　jackfellofftheladderand__________himself.

　　7.

　　mum,thankyoufor___________mesuchanicepresent.

　　8.

　　youridea_________verygreat.

　　9.

　　Threefiremen________intothekitchen___________alittleboy.

　　课后巩固

　　一、单项选择

　　1.It’s________ifyouputsomethinghotintotherubbishbin.

　　A.safe

　　B.interesting

　　c.dangerous

　　D.amazing

　　2.LiLei_______hisleg,didn’the?

　　A.hurted

　　B.hurts

　　c.washurt

　　D.hurt

　　3.There’s________boyinthegarden.

　　A.aelevenyearsold

　　B.aelevenyearold

　　c.anelevenyearsold

　　D.aneleven-year-old

　　4.youshouldn’tleavethedoor________whenyougoout..

　　A.close

　　B.closing

　　c.open

　　D.opening

　　5.Isawhim_______footballonmywayhome.

　　A.plays

　　B.playing

　　c.played

　　D.toplay

　　6.–whatdoyou__________thisinEnglish?

–Alamp.

　　A.call

　　B.tell

　　c.speak

　　D.talk

　　7.____________canburnalmosteverything.

　　A.water

　　B.Rubbish

　　c.Trees

　　D.Fire

　　8.“_____________!

”thegirlcalledwhenshefellintotheriver.

　　A.comeon

　　B.Help

　　c.SoS

　　D.Save

　　9.Listen!

IheardTom________inthenextroom.

　　A.sing

　　B.sings

　　c.sang

　　D.singing

　　10.--canyoupostthesepostcardsforusonyourwayhome?

　　--________.

　　A.Fine

　　B.Noproblem

　　c.It’sallright

　　D.Ihope

　　11.Acarhitheryesterdayandsheisnow_____.Let’s______herthisafternoon.

　　A.inthehospital,goandtosee

　　B.inhospital,goandsee

　　c.inhospital,goandsee

　　D.inthehospital,togoandtosee

　　12.--_______didhecatchafish?

　　--withinfiveminutes.

　　A.Howmuch

　　B.Howlong

　　c.Howsoon

　　D.Howoften

　　Unit5Abilities

　　课题:

　　Reading2

　　学习目标

　　根据图片、关键词和语境猜测大意。

　　2了解用火安全以及发生危险时的自救及求救方法。

　　课前预习

　　带来花和礼物________________

　　2植树_________________________

　　3当心火_______________________

　　4清扫公园____________________

　　5参观敬老院____________________

　　6帮助邻居逃出火灾______________

　　7冲进厨房______________________

　　8把水倒在夹克衫_______________

　　课堂训练

　　一、根据句意和首字母提示填写句中所缺单词

　　.

　　yesterdayIwasathomea____________.

　　2.

　　mrsLinisverys___________becauseherdogdied.

　　3.

　　TheoldLadyisind_________.Thedoctorsaretryingtosaveher.

　　4.

　　Tomisac___________boy,butheisdoinghishomeworkcarefullynow.

　　5.

　　It’sdangeroustoplaywithm__________becausetheycancatchfireeasily.

　　6.

　　Alotofv_________gotothatfamousplaceeveryyear.

　　7.

　　Springisthebestseasontop__________trees.

　　8.

　　Iwasam__________oftheReadingclublastyear.

　　9.

　　Its__________heavilylastnight.Andthegroundisallwhitenow.

　　二、选择

　　1.She

　　thefireandhelpedthechildout.

　　A.puton

　　B.putdown

　　c.putout

　　D.putup

　　2.Becareful

　　thestove.Donotleaveit

　　.

　　A.with;in

　　B.on;on

　　c.with;with

　　D.with;on

　　3.Thepolicemanheardagirl_____forhelpandwenttosaveher.

　　A.cry

　　B.cried

　　c.cries

　　D.crying

　　4.That_____veryterrible.

　　A.hears

　　B.listens

　　c.listensto

　　D.sounds

　　5.Sheisa_____girl.Itmeanssheis______.

　　A.16yearsold;

　　6-year-old

　　B.16-year-old;16yearsold

　　c.16yearsold;

　　6yearsold

　　D.16-year-old;16-year-old

　　6.Hespeaks_____Englishandwrite_____hishand.

　　A.with;with

　　B.in;in

　　c.in;with

　　D.with;in

　　7._____isimportant_____carefulwithfire.

　　A.That;be

　　B.It;be

　　c.It;tobe

　　D.That;being

　　8.Thankyoufor_____thisevening.

　　A.joinus

　　B.joininus

　　c.joiningus

　　D.joininginus

　　9.Iwasnotfeeling_____thismorningandIhadtoseethedoctor.

　　A.badly

　　B.bad

　　c.good

　　D.well

　　10.-----wouldyoulikesometea?

　　------______.

　　A.No,Idon’thaveany

　　B.yes,Ihave

　　c.Hereitis

　　D.No,thankyou

　　课后巩固

　　一、按要求完成句子

　　.

　　Heusedsandtoputoutthefire.（同义句转换）

　　He_________thefire__________.

　　2.

　　Shewasinhospitalfor2weeks.（对划线部分提问）

　　_____________sheinhospital?

　　3.

　　Sheboughtmanybeautifulhairclips.（对划线部分提问）

　　___________she______mary?

　　4.

　　Howinterestingthestoryis!

（同义句转换）

　　______________________________itis!

　　5.

　　mygrandmotheroftengivesmesomemoney.（同义句转换）

　　mygrandmotheroften____________________________________.

　　6.

　　Tobecarefulwithfireisimportant.（同义句转换）

　　______________important_________________carefulwithfire.

　　7.

　　NeillivesinLondonalone.（同义句转换）NeillivesinLondon_____________

　　8.

　　ZhangHuaisayoungmanof25yearsold.（同义句转换）

　　ZhangHuais________________youngman.

　　9.

　　Theyhelpedthepolicestopafirelastnight.

　　Theyhelpedthepolice_________________afirelastnight..

　　二、补全句子

　　.

　　我的朋友告诉我不要总是不开心。

　　myfriends_______me_________________________________allthetime.

　　2.

　　我不知道马丽昨天怎么了。

　　Idon’tknow_________________maryyesterday.

　　3.

　　约翰叔叔生病住院了两个月。

　　Unclejohnwasill__________________twomonths.

　　4.

　　你应该让你的长发远离转动的机器。

　　youshould______yourlonghair__________therunningmachine.

　　5.

　　他开着电视睡着了。

　　He_____theTV______andwenttosleep.

　　Unit5Abilities

　　课题:

　　Vocabulary（第四课时）

　　学习目标

　　.

　　复习本单元已学过的词汇并复习整理学过的形容词的反义词

　　2.

　　通过学习反义词扩大词汇量

　　3.

　　运用适当的形容词描述人们的性格和行为.

　　四会内容：

　　词汇：

kind,quick,slow,rude,unhappy,award,fall

　　词组：

wouldliketodo,thinkof,begoodat,playwatersports,falldown,havetheawards

　　课前预习

　　二．写出下列单词的反义词

　　.fast_______________

　　2.careful______________

　　3.strong______________

　　4.with_____________

　　5.sad________________

　　6.usual______________

　　7.close___________

　　8.noisy_______________

　　9.easy_______________

　　0.rude___________

　　1.take_______________

　　2.hot_______________

　　课堂训练

　　一.选用方框中所给的单词或词组，并用其适当形式填空

　　putout，playbadminton，danger，rude，recommend，happy，

　　bring，thinkof，safe，award，byoneself

　　，grateful，

　　.

　　Iwouldlike________mybestfriendforourmonitor.

　　2.

　　Shetook