一次有趣的游戏作文Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:18117937
- 上传时间:2022-12-13
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:28.44KB
一次有趣的游戏作文Word文档下载推荐.docx
《一次有趣的游戏作文Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一次有趣的游戏作文Word文档下载推荐.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
第二场是我大战吴纪影,一边是强悍的母牛,一边是灵活的公牛。
开始,吴纪影大摆空城计,一直后退。
我本想来个“速战速决”的,可她一点反抗的意思也没有,还在不停地后退,我也不敢猛攻,只好改变策略,采取“声东击西”,这时,吴纪影不后退了。
站在那里。
好像在说:
“你来啊!
”。
我一个“凌波微步”就把吴纪影弄的晕头转向,就在我伸手去撕词语的时候,吴纪影突然清醒了,一脚踢过来,还好我躲得快。
我又冲上去,与吴纪影继续交锋,只见她一个“九阴白骨爪”就招呼了过来,我被割下了一层皮,有点痛,但这并不影响我,我像平时打篮球那样,一个过人就轻松地撕下那张纸,我刚看,吴纪影就扑了过来,想做最后的挣扎。
可我已经读了出来“我太好笑了!
第三场,我们的夏政不一会儿就夺得了胜利,我们又赢了。
这次别样的“斗牛”真有趣又好笑,令人难忘。
虽然游戏结束了,但我们欢乐的笑声还在教室里荡漾着。
一次有趣的游戏作文3
我记忆中一次有趣的游戏是与我的童年伙伴们一起玩的老鹰抓小鸡。
老鹰抓小鸡是我童年时最常见的一种游戏,那时候,大大小小的同伴们聚集在一起,我们大大的草坪里一起玩老鹰抓小鸡。
我们在玩这个游戏之时,充当小鸡的伙伴有很多,排成了长长的一条队伍。
这也就增加了充当母鸡的伙伴保护我们的难度。
经常我们在玩这个游戏的时候,我们旁边的草地上坐了不少的家长长辈,他们都是我们的观众。
一声“开始!
”一起,顿时,穿上老鹰外服的伙伴做出了要抓我们的模样,他用双手比划着,做出现实中真正的老鹰抓小鸡的模样,伙伴的这副样子,顿时就吓坏了不少年纪小的`伙伴们。
于是,这条长长的队伍不多久就慌乱了起来,待到充当老鹰的伙伴差点儿抓到我们的时候,保护着我们的那个年长的姐姐说话安慰了,“不要怕,跟在我身后,他就抓不着你们。
”她的话很奏效,显而易见的队伍就不慌乱了。
游戏一直在持续着,周围的家长们到也看得津津有味。
虽然游戏的时候姐姐保护我们保护得很好,但是,总有失误的时候,即还是有伙伴不经意就被抓了去。
抓走的伙伴一脸丧气的坐到了家长的旁边,不过原本的丧气在瞧着我们游玩的时候也就一点一点消失了。
最后,反而激动起来,一直在为我们这些还没有被抓去的伙伴们加油鼓励。
这是一次有趣的游戏,在这次游戏中,我们玩得很尽兴。
不仅我们玩得开心,在一旁观看着我们游玩的家长们,他们也都很开心。
这次有趣的游戏给了我们一个美好的回忆,让我们在今后回想起来的时候,脸上都会不由得一笑。
一次有趣的游戏作文4
今天葛老师说给我们上节游戏课,名字叫“猜猜乐”。
一听说上游戏课.,我们别提多高兴了,一个个跃跃欲试!
老师先讲一下游戏规则:
按男女生分组分成两组,每组每次两人,一人描述老师纸上所写的东西另一人来猜,但描述时不能用谜底中的字。
猜对加两分,错了不加分,时间是十秒钟。
比赛按照座位顺序进行,先是两个女生,一个上了讲台看了老师手中的纸条,犹豫了一下说:
“宾馆里地板上垫的是什么?
”“地毯”,一下便答对了!
老师把“2”字写到了女生组的后面。
该我们男生了,我们个个是摩拳擦掌,那一对是挺直了身躯,气昂昂地走向了讲台,自信地从老师手中抽了一个纸条,突然变得严肃起来,神情顿时黯然无光,他慢吞吞地比划着,只见他把两只手放在头上,然后向侧下方移动,便不再动。
那个猜的同学紧皱着眉头,十分沮丧,十秒钟很快到了,他们仍没有猜出来,只好垂头丧气地回到了座位上。
原来纸条上写的是“雨伞”,那位同学大概怕用到“雨”字吧,没敢描述。
接着女生的表演又开始了,只见一位女生看了纸条后说道:
“什么东西在床上?
”“床单”,那女生咳了一声说道。
又对了!
看着女生骄傲的样子,我们男生顿时失去了神采,自信也消失了。
这时轮到葛宇飞和我了,我想我一定要让男生扬眉吐气!
葛宇飞抽到题后很自信,一边用手比划一边说:
“这么大,吃饭时用。
”我一下想不起来了,说道:
“杯子!
”“哈哈”。
随着一阵阵笑声,竟把我的正确答案给激了出来,我一锤定音,“碗!
”“好!
”随着男生队的一声好,我的心一下子被一种自豪感所占据!
游戏一直紧张地进行着,最后在男女平局的情形下下课铃响了,我们的兴奋才有所收敛,“猜猜乐”真是一个好玩的游戏,希望有时间再玩一次!
一次有趣的游戏作文5
“哈哈哈”教室里传来了一阵阵笑声,怎么了呢?
哦,原来我们在玩“传话”游戏呢!
由于第一次玩,有的同学十分紧张,我对此却觉得小事一桩!
游戏规则是这样的:
老师把同学分成两组,女生一组,男生一组,每组的第一个人先把事先准备的句子背下来传给了第二个人,但不能让第三个人听到。
以此类推,最后一个人要大声宣告出来,哪组又快又准,哪组就赢。
游戏开始了,我们女生组先开始了,我们七个人分成,我在第六个,由于在,我得听仔细点。
第一个人开始报得时候,我就进入了备战状态。
房间里悄然无声,只听到衣服互相摩擦的嘶嘶声。
我静静地等,此刻,我感觉一分钟就像一个世纪一样漫长。
谢艾婷终于转过头,对我嘀咕了几句,我心想:
还有几个字听不清,算了,听到什么传什么吧。
我不假思索地对后面人复说了一遍,没想到传错了。
最后公布答案,这些答案让人啼笑皆非,我的答案更让人笑掉大牙,本来是“好马不吃回头草,因为回头时已经没有草了”。
我却说成了“好马不吃回锅肉,因为回头时已经没有肉了。
”听了我的答案,同学们笑道:
“马什么时候爱吃肉了?
!
然后,男生组开始了。
老师说:
“一、二、三,开始。
”前面的人开始传话了。
男生组的钟昱皓马上站起来,抱起钟扬杰的脑袋,把嘴巴凑在他耳朵变边,钟扬杰像一个乖宝宝一样,连忙站起来,歪着脑袋听。
他的眼睛瞪得溜圆,聚精会神地听。
钟昱皓说完,就想:
真担心把这句话传错了。
钟扬杰似乎听明白了,又好像没听清楚,准备告诉林晨坚时,又回来叫钟昱皓再说一遍。
可钟昱皓不管钟扬杰。
钟扬杰就想:
你说什么,我就传什么,我可不管了然后转过头用五指合拢,放在林晨坚的耳边,后面的人传错,我们又一次哄堂大笑。
通过这个游戏,我明白了传言不可信,耳听为虚,眼见为实。
只要集中注意力听,有了经验,下次就一定能成功。
一次有趣的游戏作文6
今天作文课和往常不一样,不做一些枯燥乏味的阅读题,而是做了一个十分有趣的游戏。
我看见老师不停地在撕纸,这是干什么呢?
我疑惑起来了?
是不是抽签考试呢?
我的心一下凉了下来,为什么要抽签考试?
每人发一张卷子不就行了,还要抽签?
老师把撕下来的纸发下来了,并神秘地说:
“大家在这张纸上写上自己的姓名,再折好,然后交给我。
”我马上写完,折好就交给了老师。
同学们你看看我,我看看你,许多疑问在脑子里面想来想去,我们仍疑惑不解。
这时,老师又发下来一张纸说:
“写上自己想到的地名!
”我们听完,很惊讶,老师到底要干什么呀!
我们议论纷纷。
我们按照老师的要求去做了,我们写完了,又折好,再交给老师。
我见有的同学来回问同学。
这时,老师又发了一张纸,老师又说:
“这张纸写跟动物有关的活动,”我写了“啃骨头”。
我们又交了上去。
这次,老师把刚才写好的纸条给我们每人发了三张,老师不让我们打开看。
我看见有好多人都冲着阳光看,真得很想知道里面写的是什么。
这时候,老师让同学开始念。
据我猜测有的同学很想让他(她)念到自己,这样就可以知道自己的是什么了!
还有人想:
很希望念自己,但是又怕念不好,真是没有办法了。
我们开始念了,有人念:
“吴搏昊在家挖洞,”“哈哈哈哈……”,全班哄堂大笑。
被说的人都很尴尬,哭笑不得。
这时我想:
吴搏昊在家挖洞,真是太可笑了,平白无故地在家挖什么洞,闲得没事干吧!
又有人念了:
“郑彬在垃圾桶追尾巴。
”当时我愣了,我当时很想哭,又哭不出来,我的脸通红,真的很不可思议。
有的人又念了“王国良在挖洞。
”“张宇飞在学校飞。
”“李戎在太阳上溜狗。
”等好多这样可笑的句子。
今天的游戏太好玩了,笑得肚子都有点疼了。
点评:
描写了作文课上一次有趣的小游戏的过程,全文突出有趣二字,从最开始的疑惑,到最后的笑得肚子疼。
结构连贯,过渡自然,思路清晰,语言优美。
一次有趣的游戏作文7
“丁零零……”随着一阵清脆的铃声,黄老师兴致勃勃地走进名师课堂的教室,笑容满面地对我们说:
“今天,我们来玩猜字谜的游戏”,“耶!
”全班不约而同地欢呼起来,“太棒了!
”接着又问:
“怎么玩呢?
”黄老师说:
“你们先分成三队,分别为蓝队、红队和绿队。
在比赛还未开始之前,老师讲述了游戏的规则:
“1、老师喊开始之后,就表示抢答开始,同学们要举手抢答。
2、同学们每答对一题所在的队伍都可以加五分,答错不扣分。
回答时还要讲出原因。
游戏正式开始,老师出了一个这样的字谜――“兄有债未还。
”同学们蠢蠢欲动,想要马上就举起手来。
老师喊“开始”,楚莹立刻举起手来,老师叫到了她,楚莹脱口而出,回答的是“歌”。
老师点点头,为她们组加了五分。
楚莹解释道:
“‘兄’表示‘哥’,而‘未还’就表示‘欠’,两个字组成的就是‘歌’字。
”老师又说了一个字谜:
“格外大方”。
同学们说是“处”字,老师摇摇头,说:
“不对,这是‘回’字,因为‘格’可以表示一方口,‘外大方’就表示外面还有一个更大的‘口’字,组合起来就是‘回’字。
接着,老师又说了一个“手无寸铁”。
“手”不就是代表提手旁吗?
“无”就是没有的意思,那不就是“空”字吗?
组合起来就是“控”字!
我马上举起手来,没想到,抢答机会被蓝队的庞浩明抢去了,我气得直跺脚。
此时,我们绿队和红队打成了平手。
于是,老师又出了一个“文武双全”,红队的倩菲立刻说出来是“斌”,她们组的同学高兴极了,而我们组的同学则满脸沮丧,因为仅是一“字”之差啊……
猜字谜的游戏一轮接着一轮,同学们的笑声不绝于耳。
终于,猜字谜的游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
从这次游戏中,我体会到了:
我国汉字的奇妙之处,我们应当更深入地对它们进行了解和学习。
一次有趣的游戏作文8
星期六,我高高兴兴地来到作文班,不知道今天会有什么活动呢?
只见吴老师又拿出红色的百宝袋,教室里顿时炸开了锅,房顶都要被翻起来了。
比赛规则是:
两个人手交叉贴胸,中间的桌子上放一袋熊猫糖果,老师喊:
“一、二、左手(右手)!
”就要把那只手伸出来,放在糖果上,先压在上面的算赢,每对选手比赛三局两胜,另外规定,出错手的算输,都出错的话重新比赛。
比赛开始了,同学们个个都要大显身手,只听吴老师大喊:
“一、二、左手!
”我一个猛子把手放在熊猫糖果上,奇怪?
糖果怎么热乎乎的,我定睛一看,呀!
梁同学已经一马先登了!
看着他那得意洋洋的笑容,我心里十分不服,这可是吴老师从成都熊猫基地带来的糖果,十分珍贵呢!
我一定要抢回来!
只听吴老师喊了声:
”我赶紧来一招“恶虎扑食”,想抓住“大肥羊”,“砰”的一声,“恶虎”扑到“五指山”上了,“大肥羊”还被好好母亲。
我竟以0比2输掉了比赛。
我正要泄气之时,老师让输家再选一颗糖去比,这一次老师改了规则,说哪只手,就要出另一只手去抢。
第二轮第一局开始,老师说:
“一、二、右手!
”我输了,之后我们1比1平,三四局时,都喊右手,我俩也出了右手,还是平局,等第五局时,“一、二、左手!
”我成功地又出错了手,他就赢了,最终我没有抢到糖果,有点失望,没想到上课时,他偷偷给了我一颗糖,我感动极了,开心地吃了下去。
虽然我没尝到赢的滋味,但是我仍然很开心,因为我收获了友谊的滋味,而且友谊第一,比赛第二嘛!
一次有趣的游戏作文9
童年总是在快乐中度过,而各种各样的游戏则是我们快乐的源泉,每回忆时总如一股“甘泉”让我回味无穷。
十月金风送爽,徐徐的秋风揭开了我们最快乐的一段时光――一场别开生面的“贪吃蛇大作战”游戏在班级里即将拉开帷幕。
游戏规则是:
以组为单位,站成一排成为一条贪吃蛇,寻找掉队的同学“吃掉”归拢到自己的队伍中。
但是相撞的“贪吃蛇”就要做蹲起跳,预示着淘汰了。
因为人多太乱相互监督不容易,只有自己自觉才能分胜负。
同学们情绪高涨,双眼目不转睛的盯着前方,蓄势待发。
预备――开始!
各组箭一般地冲出去,宛如一条条贪吃的小蛇,为了觅食四处乱窜。
游戏进行的热火朝天,包围、转弯、逃跑……“快,这边围住!
”“哈哈,抓到了”“哎呀,差点撞在一起啦!
”场上乱作一团,快分不清敌我了。
我们组当然不干示弱,个个脚底生风,一面跑,一面小心翼翼地避开其他小蛇。
作为蛇头的我尽管使出浑身解数左躲右闪,还是在拐弯时与另一组相撞。
“要不要做蹲跳起呢?
一旦做了就淘汰了,怎么办?
大家都看着我呢!
”我的心里此时敲起了鼓点,就像开启了一场激烈的辩论赛,“诚实守信这是规则,学会认输不可耻”“耍赖,胜之不武呀!
”最终我决定守信用――来到墙角做蹲跳起。
意想不到是,其他组的同学看到也纷纷效仿,一队队的同学被淘汰了却带着微笑下场,看不到一丝遗憾,只有快乐写在脸上,我真为自己的决定感到自豪。
周老师也夸我们是诚实守信的好孩子,要我们给自己送上热烈的掌声。
大家开心得手舞足蹈,那笑声随着秋风传得很远很远。
虽然只是一次有趣的游戏,却给我带来极大的欢乐和由衷的自豪,更让我体味到诚信的滋味――诚信如同大海中的灯塔,是一个挺直的标杆,斧正我们行进的方向,如同冬日的阳光带给我们温暖与幸福。
一次有趣的游戏作文10
今天我怀着期待和忐忑来到了作文班,因为我们要玩一个名叫“木头人”的游戏,想知道怎么玩吗?
那就让我们拭目以待!
老师先告诉我们比赛规则:
同学们分为两队,分别是逗笑队和冷面队,逗笑队的同学要想尽办法把冷面队的同学逗笑,冷面队的同学要死守一张“扑克脸”,怎么也不能笑,但前提是不能有肢体接触。
我被匹配到了第二局。
第一局就在我们的期待和忐忑中拉开了序幕。
第一个先上场的是“逗笑队”的倪先越和“冷面队”的刘一玮。
倪先越摩拳擦掌,绞尽脑汁的想办法,刘一玮则面如冷霜,好像不屑一顾的样子。
结果,倪先越一开始就放了大招:
五官极其滑稽地扭曲在了一起,双手撩起头发,眉毛一挑说:
“小玮玮我好看吗?
”刘一玮马上就招架不住了,他捂着肚子,哈哈大笑。
嘿!
他这个怂包!
再看看同学们一个个笑得东倒西歪、前仰后合。
终于到第二局了,我十分激动和紧张,因为我选的是“冷面队”,我怕自己会招架不住。
首先闪亮登场的是我们队的陈姝妍。
她紧紧地抿着嘴唇,而面对的张宇轩更厉害,他直接单膝跪地双手捧着一个粉笔盒,两眼直勾勾地盯着陈舒妍的脸深情地说了一句:
“请你嫁给我吧!
”天呐!
这哪个女孩子招架得住?
男生们都在旁边起哄,陈姝妍则害羞地笑了。
我真想乘兴来一首“婚礼进行曲”,要是旁边有花就更好了。
轮到我上场了,我的心“砰,砰”跳个不停。
比赛开始前,我往嘴里含了一口水,因为我的对手是周承曜,我还是有点怕的,所以要留“后手”。
没想到周承曜比倪先越还恶心,他那骚气的动作,嘴里还一直嗯哼着。
我终于忍不住了,他这个“变态、人妖狂魔。
”当时我真想揍他,于是我把口中的水喷了出去,随即哈哈大笑。
看着眼前这个“落汤鸡”,我只想说两个字:
痛快!
谁让他这么娘!
游戏结束了,大家还依然乐在其中。
这真是一次有趣的课,我越来越喜欢写作了。
一次有趣的游戏作文11
上课了,老师神秘兮兮地走进教室,让我们拿一张纸出来,然后分成四份,在第一张纸上写上自己的名字,在第二张纸上随意写一个地点,第三张纸随便写一个时间,第四张纸写上一件事。
这一节是什么课呀?
我们都有些糊涂了。
虽然我们不知道老师葫芦里买的什么药,但是我们还是照做了。
老师把纸片收走,分成四类,让同学们从四类中各挑一张,然后连成一句话来读。
这下同学们终于知道要干什么了,原来老师要和我们玩游戏呀!
顿时,教室里热闹起来,同学们纷纷举手,有些同学生怕老师看不见,恨不得把手举到天上去了。
可老师却笑着问宋伟伦:
“你知道那个词可以形容刚才大家的疑惑吗?
“刨根问底。
”宋伟伦脱口而出。
“好,你可以去挑4张。
一番选择之后,宋伟伦把挑好的卡片递给老师,申老师微笑着说:
“这个挑的好,午夜十二点,王朝阳在老师办公室罚站。
”申老师话音刚落,全班便哄堂大笑,王朝阳可真是可怜,他目瞪口呆地坐在那里,还不知道怎么回事呢。
“下一个问题,形容同学们刚刚举手的场面的词语。
“争先恐后。
”周骏宸也回答对了。
我胳膊都举酸了,老师为什么不选我。
老师呀,老师,你下次一定要叫我呀!
当老师准备读句子的时候,我突然感到有些紧张,生怕我的名字被抽到,那可是要闹笑话的呀。
还好……这次是徐成敏倒霉了。
“在3063年,徐成敏在教学楼上跳楼。
徐成敏自己也笑了,是呀!
能活到3063年,那可是人类的奇迹。
可恶,到底是哪个坏蛋写的“跳楼”,他就是害死长寿冠军徐成敏的罪魁祸首!
老师又开始出题目:
“形容开心,然后发出的声音。
”我可怜巴巴的望着老师,他终于选我了。
我答对了问题,然后抽好卡片递给老师。
“侏罗纪时代,韩宇鑫在操场上写作业。
班上又是笑声一片……
下课铃响了,它响得真不是时候,游戏在一片欢声笑语中结束了,可同学们还意犹未尽呢!
一次有趣的游戏作文12
今天阳光明媚,我兴致勃勃地来到了小水滴培训中心。
只见讲台上站着一位新老师,我们为这位新老师的到来而感到非常开心。
知道我为什么开心吗?
因为我看见那位老师手里提着一袋零食,我猜应该是要奖给我们的。
所有人都到齐了,老师拿着一叠卡牌分给我们24个人,把我们平均分成两组,让我们来做游戏。
游戏要开始了,老师告诉我们:
“我们玩的是一个很有趣的游戏,游戏规则是我们每人手中都有一张卡牌,那张卡牌就代表着你们的号数,如果我叫到一个号数,那么那个人就要到讲台上写一句话,下一个人就要接下去写,到最后会给你们各自发言。
为什么你们的句子会比他们的句子好,最后哪一个队的分数最高,那一队就会获得比较好的奖品。
而输的队伍就只能拿到相对来说比较差一点的奖品了。
开始了,只见老师叫了一声:
“三号!
”两队的三号同学各自上台写了一句话,可是当他们写完后,剩下的同学就不知该如何往下接了。
过了一次又一次,时间在一分一秒地流逝着,到了各自发言的时候了,我们没有争先恐后地争着,而是默默地坐在那儿。
教室里鸦雀无声,老师的脸上有一种无法形容的表情,最后,老师等不下去了,就随口叫了一声:
“二号!
”没想到竟然是我,我不情不愿地站起来,随口回答了,可老师却夸了我,我开心极了。
有了好的开端,我们连连得分,就这样过了半个小时,我所在的队伍赢了,大家欢呼雀跃,击掌庆贺。
老师为我们每人发了一根棒棒糖,而另一队就只有辣条。
今天我们玩得不亦乐乎。
最后,虽然我们获胜了,但是友谊第一,比赛第二。
这个道理我却没有忘记!
一次有趣的游戏作文13
妈妈在家里做衣服时,经常要把线从针孔里穿过去。
平时看妈妈做好像很容易,但在课上我们玩的穿针游戏,告诉我线可一点儿都不好穿。
“张飞穿针――粗中有细”,这次课上我们就玩了一次两人一组的穿针游戏。
我被分到和文晨杰一组。
老师让我们走上台去,我一看那些针,心里想,天啊,这针眼儿这么小,线怎么可能穿得进去呀?
严智广这一组也走上了台,随着李老师的一声令下,我飞快地拿起了针,用另一只手稳住我的手腕,尽量不让它颤抖。
文晨杰也拿起了一根线,准备穿针。
只见线头像只毛茸茸的小鸡一样,十分蓬松,比针宽了不少,怎么往针里塞,都塞不进去。
文晨杰,用舌头舔了它一下,线娃娃这才听话了,顺利地进了针孔里。
该穿第二根线了,可我感觉眼睛盯着针孔太久,视线有点模糊不清了。
可能文晨杰也有同样的感觉,他穿了好几次,线都穿空了。
我们的对手也在抱怨:
“这针和线都是盗版的吧?
根本穿不进去呀!
”文晨杰着急了,使尽力气把线往针孔里穿。
可他越是着急,线越是像一个淘气的孩子一样,扭来扭去,一蹦一跳的,仿佛针是个敌人一样,线一碰到他,就立刻扭头跑开了。
对方已经穿好了三根线,我们这一组失败了。
接下来我回到座位上观看决赛,是严智广组和向宇程组对战。
两队人马走上了台,开始了穿针比赛。
只见左边的小严组,穿针的同学紧握着针,努力让手保持平衡,拿线的同学一手捏着线往针孔里送,一手死死地守在线的另一头,只要线娃娃一探出头,他就能立刻揪住它。
再看右边的向宇程组,他们也不甘示弱,飞快地穿着线,没过多久已经穿好了两条线。
为什么他速度会这么快呢?
我十分好奇,仔细一看,只见向宇程拿起剪刀飞快地朝线头斜着一剪,线中间立刻有了一个很细的小尖尖儿,很容易就把细线穿进去,再用力一拉,细线就带着后面的粗线进了针孔里。
这次的比赛真是精彩极了,我还偷学到了穿针的新方法呢!
一次有趣的游戏作文14
在众多游戏中,你喜欢什么游戏呢?
我很喜欢击鼓传花,它让我的心情定不下来,一会忐忑不安,一会万分激动。
在游戏前,我们准备了一枝花、奖品、要播放的音乐。
杨老师让葛老师背对我们来播放音乐,如果老师面对我们播放音乐就能控制让谁来当“幸运儿”啦!
我心里特别地紧张,如果我在准备把花传到别人时,葛老师把音乐暂停了,那可怎么办啊!
老师会不会让我表演一个节目,或者做一个鬼脸?
反正我不想当那个“幸运儿”。
游戏开始了,我眼睛紧紧地盯着拿花的同学,耳朵听着音乐。
可还没轮到我传,音乐就停止了,悬在空中的心也放下来。
我一看,原来是李丹宁呀!
老师会给她什么样的“惊喜”呢?
老师并没有直接给她“惊喜”,而是先采访了她的心情。
李丹宁说:
“我特别忐忑不安,怕自己会被抽中,但又想知道‘惊喜’是什么,万一是好的呢?
”要是我被抽中了,我一定特别紧张。
李丹宁为什么这么淡定呢?
老师大声说:
“来!
让我们看看‘惊喜’是什么呢?
”杨老师调到了下一张课件,哇!
竟然是一本精致的笔记本!
李丹宁漏出了灿烂的笑容,许多女生也用羡慕的眼神望着她。
不可能这么好!
一定是个“精致”的本子,我想到。
不出我所料,老师所说的精致的本子,原
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一次 有趣 游戏 作文