细胞增殖分裂复习 教学设计1Word文件下载.docx
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细胞为什么不能无限长大?
设计意图:
激发学生的求知欲
问题1、多细胞生物体生长的原因是什么?
细胞的生长和数量的增加
问题2、制约细胞体积无限长大的因素是什么?
制约细胞体积无限长大的因素有二个方面:
①细胞的相对表面积与体积的关系,细胞体积越小,其相对表面积(表面积与体积之比)越大,细胞与周围环境交换物质能力越大。
②细胞核与细胞质之间有一定的关系,一般为1/3,一个核内所含的DNA是一定的,控制细胞活动也就有一定的限度,使细胞不可能太大。
问题3、是不是细胞的体积越小越好,为什么?
例题一:
【解析】本题考查的是细胞大小与物质交换之间的关系。
细
胞体积越大,相对表面积越小,细胞与周围环境进行的物质交换越慢,故①错,②正确。
线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,为细胞提供能量,因此③正确,而精子的细胞质大部分都消失,只保留细胞核,利于运动,因此选择B
【解析】细胞体积的大小受以下几个因素的制约:
一是细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞与外界的物质交换效率就越低,而且还会影响到细胞内部的物质交换;
二是细胞核是细胞的控制中心,细胞核中的DNA一般不会随着细胞体积的扩大而增加,即细胞核控制的范围是有限的。
问题二、细胞通过哪些方式进行增殖
引导学生阅读归纳教材知识
例题:
1.____________是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
2.细胞以_________的方式进行增殖。
细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备。
细胞增殖包括______________和______________整个连续的过程。
3.真核细胞的分裂方式有三种:
______________、______________、______________。
问题三、细胞是如何增殖的?
引导学生学习有丝分裂的过程
有丝分裂
(一)、细胞周期
1.______________是真核生物进行细胞分裂的主要方式。
2.细胞进行有丝分裂具有_________性。
3.细胞周期的概念:
___________________________________________________。
一个细胞周期包括两个阶段:
______________和______________。
①条件:
只有___________的细胞才有细胞周期。
②起、止点:
从_________________开始→______________结束。
4.分裂间期:
从细胞分裂结束之后到下次分裂之前,为分裂期进行活跃物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。
5.分裂期:
是一个连续的过程,人们为了研究方便,又分为:
、、、。
师生活动:
①、下面我们植物、动物细胞各个时期的特征:
时期
植物细胞示意图
动归纳物细胞
示意图
主要特点
记忆歌诀
分裂间期
完成组成染色体的DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。
复制的结果,每个染色体都形成两个完全一样的姐妹染色单体。
复制合成
分
裂
期
前期
①出现;
②解体,消失;
③从发生许多纺锤丝,进而形成;
④染色体在纺锤体中央上。
膜仁消失
两体现
中期
染色体的排列在赤道板上,染色体形态稳定,数目清晰。
(计数好时机)
着丝点排在板上
后期
①每个一分为二,每个染色体的两个姐妹染色单体分开,成为两个;
②收缩牵引染色体向两极移动,形成两套和完全相同的染色体。
姐妹分离两极迁
末期
①两组染色体分别到达两极后,又变成细长盘曲的;
②消失,、重新出现;
③(植物细胞)在赤道板位置上出现的;
细胞板进而形成新的,最后一个细胞分裂成两个子细胞。
两体消失膜仁重现
例题1.DNA复制发生在()
A.间期B.前期C.中期D.后期
例题2.在植物细胞分裂过程中,染色体形态数目最清晰的时期是()
变式训练
1.在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA分子三者数量之比是1:
2:
2时,该细胞所处的时期是()
A.前期和中期B.中期和后期C.后期和末期D.末期和前期
2.有丝分裂中,着丝点分裂发生在:
()
A.间期B.前期C.中期D.后期
②、有丝分裂过程染色体、染色单体、DNA分子数目变化(假设体细胞是染色体总数为2n的二倍体生物细胞)
间期
染色体
行为
染色体状态
染色质
(丝状)
染色质→染色体(含染色单体)
染色体(含
染色单体)
染色体(无
染色体→染色质
染色体数
2N
4N
2N(与亲代细胞相同)
核DNA数
2N→4N
染色单体数
0→4N
例3.某细胞有丝分裂后期有染色体数目为16个,那么该物种染色体数为()
A.4个B.8个C.16个D.32个
例4.水稻体细胞中有24条染色体,经过连续五次有丝分裂的体细胞中染色体数是()
A.12 B.24 C.48D.120
3.在细胞有丝分裂期开始,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是()
A.N和QB.N/2和Q/2C.N和Q/2D.N/2和Q
4.洋葱细胞内有8对染色体,在分裂前期细胞内染色体和DNA分子数是()
A.8条和16个B.8对和16个C.32条和32个D.8对和32个
③、有丝分裂一个细胞周期中核内DNA及染色体相对数目
(假设正常体细胞的染色体数为2N)的变化曲线
例5.右图表示一个细胞分裂的某一时期。
根据图回答:
⑴图中1是,2是,3是;
⑵该图表示动物细胞有丝分裂的期;
此时,细胞中有条染色体,条染色单体,个DNA分子;
⑶该细胞分裂结果产生的子细胞中染色体数为条;
⑷若人的一个体细胞处于该时期,染色体应有条。
变式训练:
下图是连续分裂的细胞在各个不同时期核DNA含量的测定结果,请根据此图回答问题:
(1)完整的细胞周期是从开始,到为止。
(2)细胞核膜开始解体,核仁逐渐消失,纺锤体形成是在__________。
(3)b~d细胞中染色体、染色单体和DNA分子数之比为___________。
④植物细胞和动物细胞有丝分裂的异同
不同点
相同点
有丝
分裂
前期纺锤体的形成
末期细胞质的分裂
间期中心体复制
①分裂过程及时期相同
②核内染色体变化相同
植物
细胞
细胞两极发出纺锤丝构成
在赤道板部位出现细胞板,并由中央向周围扩展形成细胞壁
无
动物
移向两极的中心粒向周围发出星射线形成
赤道板处细胞膜向内凹陷,缢裂成两个细胞
有
例题六:
(三)、细胞有丝分裂的意义
例1.是将亲代细胞的染色体经过以后,精确的平均分配到两个子细胞中去。
例2.由于染色体上有遗传物质,因而在生物亲代和子代之间保持了
的稳定性。
可见,细胞的分裂对于生物的遗传有重要意义。
无丝分裂
例1.大体过程:
一般是细胞核先,核的中部向内,成两个细胞核;
然后,整个细胞从
缢裂成两部分,形成两个子细胞。
例2.概念:
在细胞分裂过程中没有出现和
的变化,所以叫做无丝分裂。
举例:
蛙的、原核生物细胞的分裂。
问题五:
观察植物细胞的有丝分裂
让学生掌握实验观察植物细胞的有丝分裂
1.实验原理
(1)植物的分生组织细胞有丝分裂较为旺盛。
(2)有丝分裂各个时期细胞内染色体行为变化不同,根据各个时期内染色体的变化情况,识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。
(3)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料染色。
2.实验过程
3.实验成功的关键
(1)剪取生长旺盛、带有分生区的根尖,同时注意剪取的时间,一般在上午10点至下午2点左右,此时分生区细胞分裂旺盛。
(2)解离充分,细胞才能分散,才不会重叠。
(3)染色时,染色液的浓度和染色时间必须掌握好,应注意染色不能过深,否则镜下一片紫色,无法观察。
(4)压片时用力必须恰当,过重会将组织压烂,过轻则细胞未分散,二者都将影响观察。
4.实验注意事项
(1)解离完一定要漂洗,目的是洗去多余的盐酸,防止解离过度和影响染色。
(2)将染色质(染色体)染色,时间不要太长,3~5min即可。
(3)加盖玻片时,注意防止产生气泡。
(4)用显微镜观察装片时,要遵循“先用低倍镜观察,再用高倍镜观察”的原则。
(5)观察时应先找到呈正方形的分生区细胞,在一个视野里,往往不容易找全有丝分裂过程中各个时期的细胞图像,因此,观察时要注意边观察边移动装片,观察有丝分裂各个时期。
换高倍镜时,要先把低倍镜下的物像移到视野中央。
例题五:
【答案】 C
【解析】由图观察,细胞多处于未分裂状态,故可能取材时间不合适,细胞分裂不旺盛;
且视野中有一些细胞为长形,可能取自伸长区细胞,为取材位置不合适,应取分生区细胞;
也有可能是视野选择不当,没有找到合适视野观察;
由图知细胞均分散开,故不可能为③④所述原因。
【点评】该题考查根尖细胞有丝分裂实验中取材、观察等步骤。
合理选材和正确操作是实验成功的保证。
下列变式题从另一个角度考查本实验相关知识。
六、本课小结:
1.细胞周期2.细胞的分裂方式3.有丝分裂各时期的特点
七、目标检测
1.下列有关细胞不能无限长大的原因的叙述中,不正确的是()
A.细胞表面积和体积的比例有关B.胞核的大小是有一定限度的
C.胞体积过大不利于细胞内的物质交流D.胞的体积与细胞核无关
2.下列关于细胞周期的叙述,正确的一项是()
A.细胞开始分裂时起,到分裂完成时为止
B.一次分裂完成时开始,到下一次分裂开始为止
C.一次分裂完成开始,到下一次分裂完成为止
D.一次分裂开始之前开始,到下一次分裂开始之前为止
3.下图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间,下列说法正确的是()
①甲→乙的过程表示分裂间期
②乙→甲的过程表示分裂期
③一个细胞周期是指甲→甲的全过程
④一个细胞周期是指乙→乙的全过程
A.①②④B.④C.③D.①②③
4.连续进行有丝分裂的细胞,间期的特点是()
A.膜解体,核仁逐渐消失B.胞内没有变化
C.胞内进行着DNA的复制和蛋白质的合成D.色体隐约可见
5.在细胞周期内,要辨认染色体的形态和数目,应选择()
A.间期B.前期C.中期D.后期
八、配餐作业
A组
1.真核细胞的直径一般在
~
之间。
生物体的体细胞一般都较生殖细胞和个别组织的细胞小,其原因是()。
A.细胞较小,相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换
B.受细胞所能容纳的物质制约
C.细胞较小,相对表面积小,有利于物质的迅速转运和交换
D.受细胞核大小的制约
2.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是( )
A.赤道板、染色体、细胞膜B.纺锤体、赤道板、同源染色体
C.细胞壁、染色体、纺锤体D.细胞壁、核膜、染色体、着丝点
3.依据生理特点,鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它的()
A.DNA复制的方式B.是否出现星射线
C.细胞质分成两部分的方式D.自身的蛋白质合成的方式
4.下列关于有丝分裂实验过程的叙述中,正确的是()
①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离
②漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸,避免与碱性染料发生中和
③用龙胆紫染液是为了将细胞核、染色体染成紫色
④压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠
⑤当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期,以理解从中期到末期发生的变化
A.①②B.③④⑤C.①⑤D.①②③④
5、.如图所示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的一个周期,对细胞周期的叙述正确的是()
A.细胞e的发育方向有两种可能,一种如图所示,另一种分化形成各种组织
B.细胞中含有4条染色体的时期是abd
C.细胞周期的长短通常受温度的影响
D.调控细胞周期的基因发生突变,导致细胞周期失控、癌细胞无限增殖
B组
6、在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是
A.着丝点的分裂和细胞质的分裂B.染色体数加倍和染色单体形成
C.细胞板的出现和纺锤体的出现D.染色体复制和中心粒复制
7、下表表示的是细胞分裂时的部分现象,其中能够代表高等植物的是()
序号
现象
1
中心体发出星射线,染色体散乱排列
2
细胞中部凹陷
3
细胞中部形成了细胞板
4
细胞两极发出纺锤丝,染色体散乱排列
A.1、2、3、4B.2、3、4C.1、2、3D.3、4
8.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。
下列叙述正确的是
A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰的看到赤道板和染色体
D.细胞是独力分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程
9.下列与细胞分裂无直接关系的生理活动是
A、高等动物的胚胎发育B、单细胞生物的繁殖
C、病人手术后伤口的复原D、噬菌体在大肠杆菌内增殖
10、下图是同一细胞分裂不同时期的图像,据图分析可作出的判断是( )
A.图①②③④表示一个完整的细胞周期
B.若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②
C.该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子
D.图③过程发生了基因重组
11、下图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的统计图。
下列解释肯定不正确的是( )
A.①可以用于表示细胞分裂的前期B.①时染色体螺旋化程度最高
C.间期用②表示最恰当D.③表示细胞分裂完成
C组
12、下图所示为有丝分裂过程中染色体的运动,曲线X表示着丝点与纺缍体相应极之间的平均距离。
曲线①②③④中,能正确表示具有相同DNA分子的着丝点之间距离的是()
A、①B、②C、③D、④
13、下图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内DNA及染色体相对数目(假设正常体细胞的染色体为2N)的变化曲线。
分析曲线并回答下列问题:
(1)实线ABCDEF表示_________的数量变化。
虚线abode表示_____________的数量变化。
(2)表示有丝分裂后期的区段:
实线应为______段,虚线应为____________段。
(3)实线B→E段DNA均为4N,请分析这期间染色体发生的变化:
①__________;
②__________;
③___________。
(4)从有丝分裂进程分析,此曲线有一个不科学的地方是______________________
九、教学反思
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