海珠区2017学年第一学期期末调研测试.docx
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海珠区2017学年第一学期期末调研测试
九年级化学试卷
说明:
1.本卷共四大题,33小题,总分100分,80分钟完成。
2.选择题要用规定的铅笔在答题卡上作答。
3.非选择题(二至四题)要用黑色字迹的签字笔在答题卡上作答。
4.本卷答题可能用到的相对原子质量:
H:
lC:
12N:
140:
16S:
32C1:
35.5Zn:
65
第一部分选择题(共40分)
一、选择题(共40分)
注意:
每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意。
请用铅笔在答题卡上作答。
选错,不选,多选或涂改不清的,均不给分。
1.下列变化中属于物理变化的是
A.铁钉生锈
B.煤的综合利用中,把煤隔绝空气加强热
C.用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬
D.工业上从空气中分离出氧气
2.下列物质中,属于氧化物的是
A.KCl03B.CaC03C.H202D.02
3.下列反应中,属于化合反应的是
A.Cu2(OH)2C03 ==(△)=2Cu0+C02↑+H20
B.S03+H20==H2S04
C.H2+Cu0==(△)=Cu+H20
D.FeCl3+3NaOH==Fe(OH)3↓+3NaCl
4.下列说法中,正确的是
A.空气中的氮气、氧气混合均匀,而且保持着各自的化学性质
B.空气中氧气质量占空气质量的21%
C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
D.氧气具有可燃性
5.焦亚硫酸钠(化学式为Na2S205)具有防腐作用。
Na2S205中硫元素的化合价为
A.-2B.+2C.+4D.+6
6.下列物质的用途,利用了其物理性质的是
A.汽油用作燃料B.氮气用于制造氮肥
C.焦炭用于炼铁D.干冰用作制冷剂
7.下列实验操作符合规范的是
8.水是重要资源。
下列关于水的叙述中,正确的是
A.水体有一定的自净能力,因此工业污水都可直接排放
B.氢气燃烧生成水的实验,说明水是由氢、氧两种元素组成的
C.海水淡化不能解决全球水资源短缺的问题
D.过滤可以除去水中所有的杂质
9.与元素化学性质关系最密切的是
A.原子的最外层电子数
B.原子的核外电子数
C.元素的核电荷数
D.元素的相对原子质量
10.某同学设计了下列区别各组物质的方案,其中不可行的是
A.用石蕊溶液来区别CO和C02
B.用燃烧的木条来区别氮气、甲烷、空气
C.通过闻气味来区别浓氨水和蒸馏水
D.通过观察来区别氧化铜粉末和二氧化锰粉末
11.下列关于碳及其化合物的说法,正确的是
A.木炭和二氧化碳都可将氧化铁还原成铁
B.C02的排放不是导致酸雨的原因
C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D.碳具有可燃性,因此,在常温下其化学性质比较活泼
12.物质x是一种可再生能源,其燃烧的化学方程式为:
x+302==(点燃)=2C02+3H20,则
X的化学式为
A.C2H50HB.CH30HC.C2H4D.C2H6
13.下列对分子、原子的认识,正确的是
A.原子是最小的粒子,不可再分B.温度升高,分子体积变大
C.干冰升华时分子间的间隔不变D.分子不同,性质不同
14.右图是元素X的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是
A.X是非金属元素
B.X的原子最外层电子数为8
C.该粒子最外电子层已达到相对稳定结构
D.该粒子可表示为X-
15.下列实验中,颜色变化不符合实验事实的是
A.铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色
B.将空气中燃着的硫伸入氧气中,火焰由淡蓝色变为蓝紫色
C.在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水,液体由无色变成红色
D.把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中,纸花由紫变红
16.下列化学方程式中,书写正确的是
17.下列说法正确的是
A.在原子里质子数等于中子数
B.根据化学方程式不能获得的信息是化学反应的快慢
C.16g硫和32g氧气反应,可生成48g二氧化硫
D.氮、氢两种元素的本质区别是相对原子质量不同
18.下列说法中,正确的是
A.煤矿的矿井里伴生的煤层气,其主要成分是甲烷
B.氢气具有可燃性,点燃就会发生爆炸
C.家用燃气灶的火焰呈现黄色时,说明燃料燃烧充分
D.石油、煤和沼气都是化石燃料
19.右图所示装置是使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量,下列说法中正确的是
A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果
B.燃烧的红磷熄灭后,过一会儿,集气瓶内压强下降
C.燃烧足量的红磷,可使进入集气瓶的水占集气瓶体积的4/5
D.燃烧的红磷一熄灭,就要立即打开弹簧夹,并记录水进入集气
瓶的刻度
20.下列推理正确的是
A.木炭还原氧化铜需要高温条件,所以是一个吸收热量的反应
B.木炭完全燃烧生成二氧化碳,所以实验室可用该反应来制取二氧化碳
C.水和冰是由同种分子构成的,所以它们的共存物是纯净物
D.铜粉在空气中加热后生成物的质量比原来铜粉的质量大,所以该反应不遵守质量守
恒定律
第二部分非选择题(共60分)
二、填空题(共26分)
21.H分)化学与生产、生活密切相关。
在一氧化碳、金刚石、二氧化碳、石墨、氮气等物
质中,可用于制玻璃刀的是,可用作气体肥料的是,干电池电极的是;焊接金属时可用作保护气的是。
22.(4分)用化学用语表示。
(1)铝元素2个氯化氢分子;
(2)硝酸根离子;硫酸亚铁;
可用作
23.(5分)人类的日常生活、工农业生产、教学科研都离不开水。
(1)某学校饮水机可将自来水净化为饮用水,净化过程如下图所示:
图中“炭罐”的作用是
(2)自来水厂净水过程中,
可用硫酸铝作絮凝剂,絮凝剂的作用是。
(3)日常生活中,降低水的硬度的方法是。
(4)如右图所示,仪器X的作用是
水流方向是从
(填“a”或‘‘b”)进入。
24.(4分)生石灰在生活、生产实际中都有广泛的用途。
(1)写出生石灰与水反应的化学方程式
该反应的原理在实际中的用途是(举一例)。
(2)小红同学在实验室取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料试剂瓶已
经膨胀破裂(如右图所示),如用其中的生石灰做与水反应的实验,
请你预测实验现象一
(3)实验室保存生石灰的方法是
25.(5分)认识物质的组成,并从微观的角度来了解物质的构成和化学反应,都是很重
要的学习化学的方法。
(1)从组成的角度看,碳酸钠由组成。
(2)下列物质中,由分子构成的是
A.氯气B.石墨C.硫酸铜D.锌E.C60
(3)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,从分子角度来看,这是因为
(4)下图表示氧化汞受热分解反应的微观过程(图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示
氧原子),请在A、B中画出相应的微观粒子图。
26.(4分)在A、B、C、D、E、F六种物质中,A是石灰石的主要成分,通常状况下,
C、D、E是无色气体,其中E是单质,在一定条件下它们存在如下转化关系:
①A→B+C②D+E→C③F+D→Cu+C
请回答:
(1)写出有关物质的化学式:
A;E。
(2)写出反应②、③的化学方程式:
②
③
三、计算题(共8分)
27.(4分)尿素[CO(NH2)2]是一种常用氮肥。
请计算:
(1)CO(NH2)2中,C、O、N、H四种元素的质量比是
(2)CO(NH2)2中氮元素的质量分数是
(3)多少克的CO(NH2)2中含有14g氮元素?
(结果精确到0.1%)。
(要求写出计算过程)。
28.(4分)锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,写出该反应的化学方程式,并计算要得到
68g氯化锌,需要锌的质量是多少?
四、实验与探究(共26分)
29.(4分)回答下列问题:
(1)小红同学挤压右图所示装置中滴管的胶帽,使其中的Ca(OH)2
溶液滴入锥形瓶,并振荡,观察到的现象是
产生这一现象的主要原因是
(2)在过滤的操作中,需要的仪器除铁架台(带铁圈)、玻璃棒、
漏斗,还需要:
过滤中要注意“一贴二低三靠”,
“二低”中的其中“一低”是漏斗内液面要低于滤纸边缘,这样操作的原因是
30.(8分)请根据下列装置回答问题。
(1)写出①、②的仪器名称:
①;②
(2)实验室用高锰酸钾制取O2。
①写出反应的化学方程式____
②装置A还需做的一点改动是____,当用装置E收集满02并取出集气
瓶后,停止该实验的正确操作是
(3)用装置D可以收集NH3、02、Cl2、CH4等气体中的
(4)实验室用装置B制二氧化碳,反应的化学方程式为
检查装置B气密性的方法是:
先,再向长颈漏斗中加水至形成一段
水柱,静置,观察到,说明气密性良好。
31.(4分)懂得燃烧的条件和灭火原理,对于我们正确处置火灾和进行自救至关重要。
(1)“实验1”中,将大小相同的乒乓球碎片和滤纸碎片分开放在铜片的两侧,
的中部,观察现象,该实验可说明可燃物燃烧的条件之一是
(2)“实验2”中,把一小粒白磷由Y型管的a处加入,再将Y型管放入盛有80℃热水
的烧杯中。
现用“实验2”来研究可燃物燃烧的另一个条件,在Y型管的b处应放
入。
(3)“实验2”中,白磷燃烧的化学方程式为_________________________________.
(4)图书馆内图书起火,应采取的灭火方法是
32.(4分)以下是小明同学设计的一个实验方案:
实验l:
取5mL5%
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