五年级《科学》下册各单元测试题Word文档格式.docx
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4.心脏的四个腔是相同的.血液在心脏里可以随意流动。
5.呼吸包括吸气和呼气两个过程。
6.食物的吸收过程主要在小肠内完成。
7.人在情绪激动、从事体力劳动或体育锻炼时.心跳不会明显加快。
8.唾液、胃液、肠液、胆汁等.都是消化液。
9.大脑分为不同的区域.各个区域分管不同的工作。
10.用鼻呼吸和用嘴呼吸都能达到一个目的.所以效果一样。
三、珠海拾贝
1.唾液中的酶能消化食物中的()
脂肪蛋白质淀粉④糖类
2.产生胆汁的器官是()
肝脏胰腺小肠④胃
3.食物的消化主要是在()进行的。
小肠胃口腔④大肠
4.食物中含有哪些人体需要的营养成分?
蛋白质脂肪淀粉盐类维生素水等
叶绿素脂肪淀粉盐类维生素水等
蛋白质脂肪麦芽糖盐类维生素水等
④蛋白质脂肪淀粉盐类食盐水等
5.有存储和消化食物作用的器官是()
小肠胃肝④食道
6.在人体呼出的气体中.()含量增加。
二氧化碳氧气氮气
7.血液循环的作用是()
血液循混是人体的运输兵
血液把肠吸收的养料和肺吸收的氧气带给人体的各个部分.同时又把全身各处产生的二氧化碳和废物排出体外。
心脏是人体的发动机
④以上说法都正确
8.不同年龄的人.心跳次数是()的。
相同不同
9.食物消化后.人体所需的营养成分主要被()吸收。
肝脏胃小肠
10.心脏位于胸腔的()
左侧右侧中间
四、我的实验
1.人吸进和呼出的气体是一样的吗?
可以设计怎样的实验来证明。
2.馒头在嘴里嚼久了.感觉到甜味.这是怎么回事?
可以设计怎样的实验证明。
青岛版小学科学五年级下册第二单元测试题
第二单元我们怎样看到物体
一、填空:
1.凸透镜具有()()和()等作用。
2.凸透镜的特点是边缘(),中间()。
3.利用凸透镜形成的像是()的。
当凸透镜距纸屏()距蜡烛()
时,形成的是放大的像;
当凸透镜距纸屏()距蜡烛()时,形成的像
是缩小的像的像。
4.人的眼球由(),(),(),()四部分组成。
5.照相机的镜头是一()透镜,相当于人眼的(),具有(
)的作用。
6.照相机的基本构造是()()()。
7.眼睛之所以能看到周围物体,一是眼球内有能()的构造,二是必须有()。
8.保护眼睛应多吃()食品。
9来自物体的光通过晶状体在视网膜上形成的像是()的。
10.儿童最常见的眼睛疾病是()。
11.潜望镜内部有两块(),可以改变光线传播方向。
12.把凹透镜和凸透镜组合在一起可以做成()。
13.老花眼看不清()的物体,近视眼看不清()的物体。
二、选择题
1.照相时,照相机离物体(),物体的像才照的大一些。
A远B近C远近无关
2.眼球内使物体成像的部分是()。
A晶状体B视网膜C视神经
3.晶状体的凸度()时,人能看见近处的物体。
A大B小C不变化
4.潜望镜内部的主要部分是()
A平面镜B凸透镜C凹透镜
5.人的视网膜相当于照相机的()
A镜头B胶片C焦圈
6.调节进入眼睛光线数量的部分是()
A视网膜B晶状体C瞳孔
三、当好法官
1.我们可以借助凸透镜来观察太阳。
2.凸透镜可以把光线会聚成一个点。
3.一面是平的,另一面是中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜。
4.矫正近视用的镜片是凸透镜。
5.利用潜望镜能看到障碍物后面的物体。
6、.为了节省时间,我们可以在行驶的车上看书。
7.凸透镜是根据光的折射原理制成的。
8.潜望镜内至少有三块平面镜。
9.显微镜可以将物体放大。
10.随着科学技术的发展,人类“眼睛”将会看的“更细更远”。
四、实验探究题
(2)
1.凸透镜有什么作用?
请你写出你的实验方案。
(1)
(2)
(3)
2.我们应该怎样保护眼睛?
把你知道的保护眼睛的知识写下来,和同学们共同分享吧!
)
五、回答问题
1.凸透镜的成像有什么规律?
2.眼睛是怎样看到物体的?
3,近视眼是怎么形成的?
六、全能展示。
小明是五年级学生,他喜欢看电视,每次看电视时,离电视很近,并且一看就是半天。
学完这一单元,请你劝劝小明,想象你该对他怎么说?
青岛版五年级科学下册单元测试题
第三.四单元
一、填空题:
1.种子发芽需要
.
和适宜的
。
2.辣椒播种前5天,用温度为
的温水浸泡种子,置于室温下
小时。
人们浸泡种子的目的是为了
3.构造齐全的花由
、
四部分组成,这样的花叫“完全花”。
缺少其中一部分、两部分或三部分的花,叫做“
”。
4.果实都由
和
组成。
5.花粉借助一定的媒介力量传送到
的柱头上的过程,叫传粉。
6.种子是由
发育成的。
7.在自然条件下,植物传粉包括
两种形式。
传粉媒介主要有
8.用茎繁殖常用的方法有
、
9.世界上第一只克隆羊是
,它于1996年7月5日出生于英国罗斯林研究所。
科学家认为它的诞生标志着生物技术新时代的来临。
10.北极星总是在
方向,黑夜中它可以帮助我们
11.春季,狮子座位于北斗七星的南方。
它的头部朝
,由几颗较亮的星组成弯弯的
,尾巴在
,主要由三颗星组成一个。
12.牛郎星在银河
“岸”,位于
座;
织女星在银河
座。
13.
是夏季南天最显眼的星座,亮星云集,可以说是夏夜星空的代表。
14.天蝎座中有一颗红色亮星,犹如天蝎的
,它就是著名的心宿二,也叫“
”,还被称为“商星”。
二、判断:
1.只要种子完整,就可以发芽。
(
)
2.辣椒种子如果不浸泡就不会发芽。
3.浸泡种子的水温度越高越好。
4.辣椒的生命力很强。
5.辣椒的品种不同,种法也就不同。
6.所有的花都可以结出果实。
7.植物的繁殖只能靠种子来进行。
8.植物克隆技术能够使一片树叶变成一片森林。
9.杂交水稻之父是袁隆平。
10.星座都是自西向东运动。
三、选择
1.猎户座在天空中是以(
)运动的。
A.逆时针方向
B.顺时针方向
C.有时顺时针,有时逆时针
2.通过观察我发现北斗七星的斗柄春季朝(
)。
A.南
B.北
C.东
D.西
3.下列属于完全花的是(
A.桃花
B.黄瓜花
C.南瓜花
D.杨树花
4.“把两组相同的种子,放在同一室内,同时加适量的水,其中一组种子受光照,另一组种子用硬纸盒遮住。
”这个实验设计中改变的条件是(
A.光
B.温度
C.水
5.下列属于克隆技术的是(
A.绵羊“多利”
B.杂交水稻
C.人工授粉
6.下列用根繁殖后代的植物是(
A.甘薯
B.大豆
C.豌豆
四、画图
1.出四季中的北斗七星的样子。
五、填表:
把下列序号填入相应季节中。
A.苹果
B.梨
C.西瓜
D.萝卜
E.红薯
F.西红柿
G.黄瓜
H.茄子
I.土豆
J.桃
K.香蕉
春季:
夏季:
秋季:
冬季:
六、实验题:
1.种子发芽与水有关吗?
写出你的实验方案。
2.植物发芽与空气有关吗?
你设计的方案是怎样的?
(青岛版)五年级科学下册单元测试题
第五单元生活中的机械
一、填空题
1.杠杆工作时,是围绕着(
)转动的。
2.使用杠杆时,有的可以(
),有的可以(
),有的(
3.抬起(
)的一端而形成的(
)就是一个简单的机械。
4.盘山公路在山腰绕来绕去,这是利用了( )原理;
高度一定,斜面越( ),坡度越( ),越( )。
5.刚赶上有三个点:
其支撑作用的点叫做( ),人对杠杆用力的点叫做( ),承受重物的点叫做( )。
6.定滑轮能( ),不能( ),动滑轮能(
),不能(
7.滑轮的种类很多,最基本的有两种,即(
)和(
8.固定在一个地方不能移动的滑轮,叫做(
);
能跟着重物一起移动的滑轮,叫(
9.边缘有槽,可绕中心轴转动的轮子,叫做(
10.一根棍子,当用它撬重物时,它就是一个简单的机械(
11齿轮转动的快慢与齿轮的(
)有关。
12.自行车的表面涂上了一层漆,是为了(
13.美国最新实验的超7倍音速飞机,最高时速达(
)多千米
14.自行车中使用了轮轴的部位是(
)试用了杠杆的部位是(
)试用了齿轮的部位是(
15.水上常见的交通工具有(
)空中常见的交通工具有(
)路上常见的交通工具有(
1.使用杠杆时,力点距离支点越近,就越(
A省力B费力
C不省力也不费力
D无法确定是省力还是费力
2.“给我一个支点我就可以撬起地球”,是运用了什么原理(
A轮轴
B斜面
C杠杆
D滑轮
3我们利用斜面是为了(
A省力B省距离C没有任何效果
4.下面物体没有利用斜面原理的是(
A斧头
B螺丝刀
C台阶
D撬棍
5.修房子时,要把很多瓦从地面运到房顶,应该使用哪一种简单的机械(
A杠杆
C滑轮D轮轴
6.将一个重为10牛顿的物体从水平面上提高到一米的高度,甲同学垂直直接提起,乙同学用了2米的斜面;
丙同学用了3米的斜面;
丁同学用了4米的斜面。
这四名同学中用力最小的是(
A甲同学B乙同学C丙同学D丁同学
7.有关交通工具的叙述错误的是(
A每一时期交通工具的发展都标志着人类社会的进步,是历史发展的见证
B人类的生活与交通工具无关
C从原始的人力车到现在的高速列车,交通工具加快了人们的生活节奏
D交通工具具有利地促进社会的进步与发展。
8.在人类社会的发展过程中,出现最晚的是(
A四轮马车B独木舟C轮船D磁悬浮列车
9.齿轮甲有72个齿,齿轮甲和乙组合在一起转动时,甲齿轮转动一圈,乙齿轮就转动2圈,则乙齿轮有多少个齿(
A24个
B36个
C144个
D216个
10.有关齿轮说法错误的是(
A单个齿轮不会起到任何作用
B齿轮可以传递动力
C多个齿轮组合在一起时,每个齿轮的转动方向总是不同
D用大的齿轮带动小的齿轮转动比较容易些,用小的齿轮带动大的齿轮转动就要费力一些
三、判断题
1.斜面费力还是省力(
2.我们的生活中有很多地方都是利用了斜面的原理(
3.在高度一定的情况下,斜面的坡度越大越省力(
4.将一个物体抬高一定得高度。
斜面越长越省力(
5.生活中很多用品都是利用了杠杆的原理(
6.用一根木棍撬一块大石头时,使用的是省力杠杆(
7.动滑轮省力,但不能改变用力的方向。
(
8.动滑轮和定滑轮可以多个组合在一起使用。
9交通工具在人类社会发展中起到了重要的作用(
10.车把上的闸把是省力的杠杆(
四、连线题
将自行车中的各部位所包含的机械原理用线连接起来
斜面
车链
杠杆
螺丝
轮轴
刹车把手
齿轮
踏板
五、勤动脑善探究
1.自行车中包含哪些科学知识?
请举例说明
2生活中你见过那些机器运用了齿轮传动方式?
六、实验探究题
杠杆在什么情况下省力?
什么情况下费力?
什么情况下不省力也不费力?
写出所使用的物品,实验的结论。
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- 科学 年级 下册 单元测试