广东省河源市中国教育学会中英文实验学校届九年级下学期第4周周清历史试题docWord文档下载推荐.docx
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10.恩格斯说:
“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。
”这里的“许多伟大人物”包括()
①但丁②莎士比亚③达·
芬奇④阿基米德
A.①③B.②③C.①④D.①②③
11.美国独立战争与英国资产阶级革命相比,最大的不同是()
A.革命后资本主义发展迅速B.革命的主要任务是推翻殖民统治
C.革命前资本主义发展受到阻碍D.革命过程中未出现反复
12.华盛顿在1783年12月的辞职讲话中说:
“现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台,并且向庄严的国会告别。
在它的命令之下,我奋战已久。
我谨在此交出委任(即大陆军总司令的任命书)并辞去我所有的公职。
”华盛顿完成的使命是()
A.取得了独立战争胜利B.完成了美国宪法的制定
C.开创了美国总统连任不得超过两届的先例D.开创了美国式的民主政治的先河
13.下列改革或革命中,没有改变社会性质的是()
A.大化改新B.英国资产阶级革命
C.法国大革命D.美国南北战争
14.有评论称,若不是林肯改写了美国广大黑人奴隶的命运,就不会有今天的奥巴马。
林肯为“改写美国黑人奴隶命运”而签署的文件是
A.《人权宣言》B.《独立宣言》
C.《宅地法》D.《解放黑人奴隶宣言》
15.1861年,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。
获得“解放”的农奴()
A.只能从事农业生产B.可接受免费义务教育
C.成为法律上的自由人D.可免费获得一块份地
16.明治维新时期,为日本可持续发展奠定基础的政策是()
A.“废藩置县”B.发展近代工业
C.实行征兵制D.努力发展教育
17.阅读材料,回答问题:
(20分)
材料一:
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”。
请回答:
(1)远征途中召开了的具有转折意义的会议是什么?
(2分)这次会议具有怎样的历史意义?
(3分)
材料二:
北京学生举行游街示威,要求“外争国权,内惩国贼。
”
(2)结合所学知识,说说这一历史事件在近代史上有什么重要地位?
(3分)并谈谈该历史事件展示了什么精神?
(2分)
材料三:
“一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》(《解放黑人奴隶宣言》)。
这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了,令人欢欣鼓舞的黎明到来了。
——摘自马丁·
路德·
金1963年8月的演说
(3)上述材料中的“一位伟大的美国人”是谁?
(2分)他为美国做出了哪些重要的贡献?
(4分)
(4)19世纪中后期,俄国和日本都进行了一次重大改革,请写出这两次改革的名称(4分)
参考答案
1.C
【解析】
试题分析:
中国近代最早被迫开放的通商口岸是《南京条约》中开放的广州、厦门、福州、宁波、上海。
中国共产党一大在上海召开,标志着党的诞生。
所以答案为C项。
考点:
上海发生的历史事件
点评:
此题考查学生分析理解问题的能力,以及对基础知识的掌握。
2.C
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,黄埔军校,全名为中华民国陆军军官学校,是近代中国最著名的一所军事学校,培养了许多在抗日战争和国共内战中闻名的指挥官。
所以答案选C
人教版新课标八年级历史上册•新民主主义革命的兴起•北伐战争。
3.C
本题主要考查学生对南昌起义意义的认识。
面对国民党的白色恐怖,1927年8月1日,周恩来、贺龙、朱德等领导了南昌起义。
南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,诞生了第一支中国共产党领导的军队。
南昌是“军旗升起的地方”,故选C。
人教新课标八年级上册·
新民主主义革命的兴起·
星星之火,可以燎原
4.C
本题主要考查学生对红军长征有关知识的认识。
1934年10月,由于红军反围剿失利,被迫进行长征。
一路上敌人围追堵截,红军拼死英勇冲杀,冲过敌人四道封锁线,渡过湘江后,红军人员损失过半。
1935年1月,遵义会议召开,确立了毛泽东的正确领导。
遵义会议是中国革命生死攸关的转折点。
遵义会议后,红军声东击西,四渡赤水河,打乱了敌人的追剿计划,然后巧渡金沙江,红军跳出敌人包围圈。
此后红军强渡大渡河、飞夺泸定桥、过大雪山、草地,在1935年10月到达吴起镇与陕北红军胜利会师。
1936年10月红军三大主力在甘肃会宁会师,标志长征胜利结束。
故答案选C。
红军不怕远征难
5.C
【解析】
本题主要考查九一八事变的相关知识内容。
题文提供了解题的关键信息:
九一八事变后,依据已学知识可知,九一八事变发生在1931年,日本关东军出兵中国东北,由于蒋介石下令不准抵抗,东北三省全部陷入日本侵略者之手。
由于东三省指的是黑龙江省、吉林省、辽宁省,故山东不属于东三省的范围。
选项中C符合题意,故选C。
人教新课标八年级历史上册·
中华民族的抗日战争·
难忘九一八
6.B
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,1936年为了推动全国抗日民族统一战线的形成,中国共产党在5月5日红军回师陕北后,发表了《停止内战一致抗日》通电。
1936年12月发生的西安事变得到了和平解决,使国共两党结束了对峙的局面,第二次合作的局面初步形成。
所以答案选B
人教版新课标八年级历史上册•中华民族的抗日战争•“宁为战死鬼,不作亡国奴”。
7.C
本题主要考查学生对抗日战争的历史的准确识记。
依据已学知识可知,1937年7月7日,日军借口一名士兵失踪,蓄意挑动战争的日本军队悍然向卢沟桥中国守军发起进攻,并炮轰宛平城,中国守军奋起反抗,全国性的抗日战争从此爆发,故选C。
人教版八年级上册·
“宁为战死鬼,不作亡国奴”·
血染卢沟桥
8.C
本题考查学生对南京大屠杀史实的识记。
题目考查日军发动的南京大屠杀。
题中时间是1937年,日本侵略军攻陷国民政府所在地,当时国民政府所在地是在南京,在那里屠杀中国同胞30万人以上,依据这些信息,结合教材可知,该事件是南京大屠杀,故选C。
A选项济南惨案是1928年4月,日本侵略者借口保护日本侨民制造。
B选项皇姑屯事件是1928年6月,日本关东军谋杀奉系军阀首领张作霖的事件。
D选项卢沟桥事变,又称七七事变,发生在1937年7月,是日本为了侵略中国华北地区。
故排除ABD。
人教版新课标八年级历史上册·
宁为战死鬼,不做亡国奴。
9.D
本题主要考查百团大战。
1940年8月,为粉碎敌人的“囚笼政策”,彭德怀指挥八路军在华北地区发动了一场大规模破袭战,这是中国军队主动出击日军规模最大的战役。
参加的军队有一百多个团,故称百团大战。
故本题答案选D。
血肉筑长城
10.A
本题主要考查阅读分析能力。
材料反映的史实是文艺复兴在意大利兴起,并且产生了许多伟大人物,如但丁、达·
芬奇等,而阿基米德不是文艺复兴时期的人物,莎士比亚虽然是文艺复兴时期的人物,但他是英国人,不是意大利人。
故答案选A。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光
11.B
本题旨在考查学生对英美资产阶级革命共同点的认识。
英国资产阶级革命的原因是封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展。
美国独立战争爆发的原因是英国的殖民统治严重阻碍了资本主义的发展。
所以美国独立战争与英国资产阶级革命相比,最大的不同是革命的主要任务是推翻殖民统治。
AC是共同点,D不是最大的不同,故选B.
人教新课标九年级上册·
步入近代·
美国独立战争;
人教新课标九年级上册·
英国资产阶级革命
12.A
本题主要考查学生对华盛顿的功绩的认识。
题干提供了关键信息“华盛顿”、“1783”。
根据课本所学知识分析,华盛顿完成的使命是领导美国人民推翻了英国的殖民统治,赢得了美国独立战争的胜利,有利于美国资本主义的发展。
选项中A符合题意,故选A。
考点:
人教新课标九年级历史上册·
美国的诞生
13.D
本题考查的是世界重大的革命或改革。
日本的大化改新使日本由奴隶社会进入到封建社会。
英国资产阶级革命、法国大革命都使国家走上资本主义道路,美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命并没有改变美国的资本主义性质,故选D。
世界重大的革命或改革。
本题是对世界历史上重大事件的影响的考查,准确识记重点掌握,便很容易找到正确答案。
14.D
分析题目,如今的美国总统奥巴马是黑人总统,根据所学知识可知,美国内战期间,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除了南方的黑人奴隶制,使黑人奴隶成为自由人,为北方资本主义的发展扫除了障碍,更主要的是南北战争,北方的胜利,防止了美国的分裂,维护了国家统一,所以没有林肯改写美国广大黑人奴隶的命运,就不会有今天的奥巴马,A项是法国大革命颁布的法律文件,B项是美国独立战争开始后颁布了,,它宣告了美国独立,C项是林肯为了争取美国人民对战争的支持颁布的文件,本题选D。
林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》
本题考察学生对林肯颁布《解放黑奴宣言》的认识,掌握历史上的不同的文献,不要混淆类似知识。
15.C
本题主要考查学生对俄国l861年改革的认识。
俄国l861年改革中颁布法令,法令规定:
农奴在法律上是“自由人”;
地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;
农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
故此题选C。
无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·
俄国、日本的历史转折
16.D
本题主要考查日本明治维新的有关知识。
1868年倒幕运动之后,明治天皇进行明治维新。
措施有①废藩置县②加强中央集权③引进西方先进技术④提倡“文明开化”,向欧美学习,努力发展教育。
其中为日本可持续发展奠定基础的政策是“努力发展教育。
”故本题答案选D。
【考点定位】人教新课标九年级上册·
无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·
17.
(1)红军长征(1分)
(2)遵义会议(1分)意义(见课本)2分
(3)1936年10月三大主力红军甘肃会宁会师(1分)长征精神:
革命英雄主义、乐观主义、集体主义精神等,言之有理即可(1分)
(1)此问考查的是学生的知识面。
跟句所学知识,这首诗是毛泽东的《长征·
七律》,描写的红军长征中的千难万险。
故此处的远征指的是红军长征。
(2)此问主要考查遵义会议的相关史实。
由于贯彻王明的左倾冒险主义错误方针,致使我军在第五次反围剿和长征初期频频失利,损失惨重。
后来在遵义召开会议,会上确立了毛泽东的正确领导,会后开始转向敌人力量比较薄弱的农村。
这次会议在关键时刻挽救了党、红军和中国革命,成为党史上生死攸关的转折点。
(3)此问考查的是红军长征路线胜利的标志。
根据课本所学,1936年10月,红二、红四方面军与红一方面军在甘肃会宁胜利会师,标志着长的征胜利。
在红军长征中表现的革命英雄主义、乐观主义、集体主义精神被称为长征精神。
红军不怕远征难。
18.
(1)五四运动,青年节。
(2)巴黎和会中国外交失败。
(3)斗争的中心由北京转移到上海,无产阶级成为斗争的主力。
(4)五四运动标志着中国新民主主义革命的开始,爱国、民主、科学
(1)此题考查五四运动的相关知识点。
根据所学知识,1919年5月4日,北京爆发了学生的五四爱国运动。
五四爱国运动的口号是:
外争国权、内除国贼、废除二十一条、拒绝在对德和约上签字等。
在五四运动中充当先锋的是青年学生,因此把每年的5月4日定为“青年节”。
(2)此题考查五四运动的相关知识点。
材料中出现了“外争国权,内惩国贼。
”等提示词,这是1919年五四运动中的相关内容。
由于北洋政府在巴黎和会上外交的失败,1919年5月4日北京发生了以青年学生为主的一场学生运动。
(3)分析材料三:
“6月5日上海日沙厂的中国工人首先罢工,接着,机器、印刷、公共交通、码头等行业相继罢工。
”可见6月初,五四运动发生了变化,上海工人举行罢工,商人举行罢市,有力支援了北京的学生运动,标志着无产阶级第一次以独立的姿态登上历史舞台,成为运动的主力。
(4)本题主要考查学生对五四爱国运动相关历史知识的准确识记。
依据已学知识可知,1919年5月4日,北京的青年学生集会演讲、游行示威抗议帝国主义国家在巴黎和会上无视中国主权的行为,五四爱国运动爆发,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端。
五四爱国运动展现的是爱国、民主、科学的精神。
五四爱国运动和中国共产党的成立
19.探究一:
(1)华盛顿(1分);
独立战争(1分);
(2)林肯(1分);
废除黑人奴隶制,或维护了国家统一(1分);
(3)稳定资本主义民主制度。
(1分)
探究二:
(1)《联合国家宣言》(1分);
(2)诺曼底登陆(1分);
(3)冷战(1分)。
感悟:
争取民族独立;
维护国家统一;
反对霸权反对霸权主义、强权政治;
维护世界和平等(答出其中二点或符合题意即可得分)。
试题分析:
探究一:
(1)本题考查的是华盛顿领导的美国独立战争的相关内容。
根据图1人物可以判断,这是美国“开国元勋”华盛顿。
根据图2可知,这是美国独立战争中1776年7月4日大陆会议颁布的《独立宣言》,宣告了北美13块殖民地脱离英国独立,美利坚合众国——美国诞生了。
华盛顿领导美国人民取得了美国独立战争的胜利,民族获得独立,并走上了发展资本主义的道路。
(2)本题考查的是林肯的历史功绩。
根据材料中“一位伟大的美国人签署了《解放宣言》(《解放黑人奴隶宣言》)”可以判断,这位美国人是林肯。
林肯为美国的崛起作出的重要贡献是领导了美国南北战争,解放了黑人奴隶,维护了国家的统一,扫除了资本主义发展史上的又一障碍——黑人奴隶制。
(3)本题考查的是罗斯福新政的相关内容。
根据材料中的“这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争”可知,罗斯福所说的“伟大而成功的战争”指罗斯福新政,新政使美国成功渡过了危机。
罗斯福新政实施的主要目的是消除经济危机,维护美国的资本主义制度。
(1)本题考查的是《联合国家宣言》发表的相关内容。
材料中的时间“1942年”可知这个文件签署于反法西斯战争期间,由于法西斯国家对全世界的侵略与占领,使许多国家面临着共同敌人的危险。
在这一背景下,美、英、法、苏、中等国联合起来签订了材料二代表的文件《联合国家宣言》,它的发表标志着反法西斯统一战线的建立,推动了二战的进程。
(2)本题考查的欧洲第二战场的开辟。
世界反法西联盟成立后,反法西斯国家相互支援,协同作战,1944年6月6日,美英盟军在法国的诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,对德国形成了东西夹击之势。
预示着彻底打败法西斯德国,夺取反法西斯战争的最后胜利已为期不远。
(3)本题考查学生对冷战政策的史实和美国发展史对我国社会主义建设的启示的识记。
依据课本所学知识可知,二战结束后,美国的经济、军事实力居于世界第一位,它称霸世界的野心日益膨胀,但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。
于是,美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以‘遏制’共产主义。
这种政策被称为冷战政策。
题中凯南讲话的时间是1945年5月8日,“人们欢呼雀跃”的是第二次世界大战基本结束。
“战争才刚刚开始”是指美苏冷战开始。
美国的发展之路,对我国社会主义现代化建设的启示是:
维护世界和平等。
美国独立战争;
无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强;
人教新课标九年级下册·
第二次世界大战·
世界反法西斯战争的胜利;
战后世界格局的变化·
冷战中的对峙
20.
(1)1861年改革(或俄国农奴制改革,亚历山大二世改革);
(1分)明治维新。
(1分)都是资产阶级性质的改革;
都促进了资本主义的发展;
都使两国走上了资本主义发展道路;
都成为两国历史上的重大转折点。
(任答对两点即给满分2分)
(2)说法正确。
(1分)罗斯福新政:
国家加强了对经济的干预和指导;
资本主义制度得到调整和完善。
(任答对一点或意思相近即给1分。
)邓小平改革开放:
调整了社会生产关系,解放了社会生产力;
促进了社会经济发展;
完善了社会主义制度;
找到了一条建设有中国特色的社会主义道路等。
(任答对一点即给满分1分)
(3)改革要顺应历史潮流;
尊重客观规律;
从客观实际出发;
改革是推动一个国家和民族进步的不竭动力;
改革要善于学习、吸收别人先进的科技与文化;
要勇于改革,锐意进取,不畏艰险等。
(只要言之有理,任答对一点即给满分1分。
)
(1)本题主要考查19世纪中后期,俄国、日本进行的改革。
19世纪中后期,俄国进行了1861年改革(或俄国农奴制改革,亚历山大二世改革),日本进行了明治维新,都使本国走上了资本主义道路。
它们的共同点包括:
都是资产阶级性质的改革;
(2)本题主要考查罗斯福新政与邓小平改革。
“罗斯福挽救了资本主义,邓小平挽救了社会主义”的说法正确。
因为罗斯福新政使国家加强了对经济的干预和指导;
邓小平改革开放调整了社会生产关系,解放了社会生产力;
(3)本题主要考查运用能力。
上述几次改革都促进社会生产力的发展,都使国家走向繁荣富强,它们带给我的启示主要有:
改革要顺应历史潮流;
【考点定位】人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折;
人教新课标九年级下册•凡尔赛——华盛顿体系下的世界•经济大危机;
人教新课标八年级下册•建设有中国特色的社会主义•改革开放
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