最完整的日记教案.docx
- 文档编号:18100158
- 上传时间:2023-04-24
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:18.77KB
最完整的日记教案.docx
《最完整的日记教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最完整的日记教案.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最完整的日记教案
怎样写好日记
1、主人公--我。
2、日记内容--
我的我我
在家里的在学校的在别处的......
3、日记格式:
第一行:
x月x日星期x天气x
第二行:
题目(以你写的"事"为题)
第三行:
开头空两格,描述今天发生的真人真事。
日记的种类
(1)观察日记
对日记生活进行经常性细致观察所作的记录。
可以写人,写事,写事,可以连续写。
(2)活动日记
记下参加的各种活动,参加一次记一次,抓住要点叙述。
对于学校组织的各项活动,每次活动之后我都让学生写一篇日记。
(3)心得日记(思考日记)
就是把自己对现实生活的思考、议论,以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。
(4)摘录日记
把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。
这样可以丰富学生的语言,增加学生的积累。
(5)剪贴日记
把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。
(6)实验日记
如养花、种向日葵或搞科学制作,把过程、结果写下来,写实验的过程与感想、收获。
(7)信息日记
把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。
(8)气象日记
就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。
(9)学习日记
把课本上学到的、课外阅读中读到的,印象较深的心得体会、联想记下来。
日记要诀
日记内容丰富多彩、广泛有趣。
可从日常生活所见所闻中最简单的记起,从自己记起。
一记自己的身体发育变化的情况,如身高、体重、胸围、视力等的变化,从中可以看到儿童身体成长的问题。
二记自己的学习变化的情况,如当天所学知识,这样可巩固和加深记忆,可看出自己掌握知识变化与规律。
三记自己生活及家庭的变化,通过对自己生活中点滴小事的记录及家庭发生变化记录,长大以后可以从家庭这个社会的细胞看到社会的部分变化及规律。
四记所见所闻,除了自己的身体、学习、生活及家庭情况外,一天当中所见所闻很多,选择印象最深自己认为有意义、有价值的记下来。
五既可记又可议,夹叙夹议,就某一件事、某一个问题根据自己的世界观和掌握的知识可以发表议论。
总之可记的东西很多。
其次,要教孩子写日记的方法。
六记的事件要真实,只有真实的记录才能反映问题,才能反映规律。
七记的事内容要有选择,不能太杂,在众多可记的事中,有选择地记某一、二件。
八对日记要注意保存,过一定时间可以翻一翻以前日记,可增强对记日记的信心。
九、总之,要想写好上述日记,平时就得要求学生做生活中的有心人。
要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。
这样,不但能够学会写日记,也为写好作文奠定了基础
学写日记
想一想:
你今天去了那里?
做了什么?
看见了什么?
听见了什么?
想到了什么?
写作思路
开头:
今天我看到,听到,做了什么
中间:
事情的起因、经过、结果
人物的动作语言心理
结尾:
我的想法,事情的意义,教训,道理。
3月17日星期三晴
雾
今天早晨,我和往常一样,走上阳台,观察雾。
"呀,怎么没有雾?
"这一下,我心里凉了半截。
太阳从东方升起,灿烂的阳光,一照万里。
虽然今天没有雾,但温度却有了较大的变化,最高温度达到了12度,最低温度5度,同学们都解开了围巾,摘下了帽子,在操场上活动,连我这个最怕冷的人,今天也不例外。
空气里温度很大,再仔细观察,发现水泥也有些反潮。
家里卫生间有些气味,看来天气要变了。
4月25日星期一晴
月季花
今天,我给小月季浇完了水,像往常一样用手轻轻抚摸着它仅有的十二片叶子,看看有没有害虫,结没结花苞。
突然,我发现月季又长出了两片不显眼的新叶,只有玉米粒那么大,深红色的。
它们虽然小,却有着勃勃的生机。
这说明小月季已经在我家扎了根,开始了新的生活。
"妈妈,小月季又长新叶啦!
"我迫不及待地把这个好消息报告给妈妈。
妈妈惊喜地望着月季,又望望我,对我说:
"今后,管理小月季的任务就交给你吧。
"我说:
"真的吗?
"妈妈笑着点点头。
我甭提有多高兴了。
晚上,我做了个梦,梦见月季花开了。
我在梦中笑出了声。
9月4日星期六晴
散步
傍晚,我和妈妈去江边河堤散步。
河堤上,小草已经枯萎了,它们可怜地趴在地上,一点生气也没有。
忽然,我发现一片枯黄中有一丛绿色的东西。
走近一看,原来是一株蒲公英。
哟,它竟有这么强的生命力!
深绿色的叶子中还托起一团绒毛一样的东西。
我摘下这团绒球,轻轻地一吹,绒毛就四处飘开,落到地上。
妈妈说:
"这些绒毛中有蒲公英的种子,它常常借风力到处飘扬,跌落到哪里,明年春天就会在哪里发出新芽。
"我心想:
明年春天,我还要来河堤上看一看,看看种子是不是真的发芽了。
分析例文,模仿写作
时间:
傍晚
人物:
我和妈妈
事情:
散步
所见:
小草枯黄,蒲公英开花
所做:
吹蒲公英的花朵
所听:
妈妈的话
所想:
蒲公英的生命强,明年再来看
9月4日星期六晴
散步
我们住的小区可干净了!
树叶常浓绿的林荫小道,花香四溢的小公园。
一些叔叔阿姨每天都在不停地打扫,地上几乎看不到垃圾。
傍晚,我和爷爷在小区里散步。
我无意中看到花丛中有一个牛奶盒,一些牛奶从盒中流出来,让人觉得很恶心。
我对爷爷说:
"爷爷,您看,有人乱丢垃圾呢!
"爷爷叹了一口气,说:
"小区是大家的家,卫生要靠大家!
"
听了爷爷的话,我想:
我也是这个家的一份子,我也该为自己的家尽一份责任。
于是,我捡起了那个牛奶盒,把它丢进了小区的垃圾筒。
3月5日星期二阴
奇怪的实验
今天晚上,爸爸说要做个实验。
我听了兴奋极了。
心想:
爸爸会做个什么样的实验呢?
这时,爸爸拿来了一个装满水的玻璃杯和一张白纸。
他对我说:
"如果我把这张白纸盖在杯口上,再把杯子倒过来,你猜水会不会倒出来?
"我说:
"当然会!
"爸爸笑了笑,把杯子倒了过来。
奇怪!
水并没有倒出来。
还没等爸爸说明,我也赶紧做起了实验,没过多久,我的实验也成功了。
这是什么原因呢?
爸爸告诉我,空气中有样东西叫大气压强,我们生活的环境大气压强大约是0.1mpa,即一大气压,大约能压起10米高的水柱,而水杯里的水柱高度远远小于10米,所以,是大气压强托住了水杯里的水。
听了爸爸的话,我惊讶不已。
原来大自然中处处有科学呀!
《买书》
10月7日星期四多云转晴
今天我上画画课的时候,有一个颜料挤不出来,我感觉很奇怪,新买来的怎么会这样呢?
我和妈妈就去书店换。
书店的阿姨很热情的给我们换了一盒新的,我感觉书店的阿姨很讲诚信。
我决定以后买东西就来这个书店买。
《放鞭炮》
2月1日星期天晴
昨天,妈妈和我一起去店子里买鞭炮。
到了卖鞭炮的店子里,我看见有各种各样的鞭炮,有花炮、有刮炮、还有冲天炮......妈妈就买了20包刮炮。
晚上,我叫我的伙伴下来玩,伙伴们都说:
"好"。
等伙伴下来了,我看见有的打刮炮,就像在打仗;有的放花炮,就像一眨一眨的星星;还有的放冲天炮,就像火箭飞上天......今天我们玩得可带劲了。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 完整 日记 教案