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一年级学生想对老师说6篇
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小学生周记一年级学生想对老师说篇
(一):
小学四年级下册语文第二单元作文习作:
我想对老师说
我想对老师说
(1)
我想对老师说,我曾是一个调皮无知的顽童,可现在,我变成了一个有礼貌、明道理、长知识的小学生了。
那要感谢我的老师,是她们把自己毕生的心血献给了我们。
她们像一盏盏明灯照亮着我们,像辛勤的园丁栽培着我们,像慈爱的母亲呵护着我们。
老师,您知道吗?
您付出了多少心血啊!
您用一支支鲜红的圆珠笔认真地给我们批作业,有时同学忘拿东西到学校来取,发现其他老师都回家了,只有您的办公室,灯还亮着。
这灯光一闪一闪,似乎在提醒您,夜深了,该休息了。
累了,您揉揉眼睛继续批作业,丝毫没有感到累倦。
那鲜红的批阅中凝结着您的点点心血。
您栽培了一批又一批优秀的学生。
您还记得吗?
当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。
您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里,回荡在我耳边。
您那张神奇的嘴,把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。
您上的课生动有趣,我们听得津津有味。
您还记得吗?
每个星期二都是您最忙、最累的一天。
有一次,您走进教室,脸色苍白,嘴唇干裂。
但是您的脸上挂满了和蔼可亲的笑容。
上课时您的声音越来越低,我抬头认真观察,发现您以前那乌黑发亮的头发中已掺有几十根白发,您的额头上也爬满了衰老的皱纹,看上去,消瘦了许多。
您那清脆、响亮的声音也已经沙哑了。
这时,您又发出了一阵阵咳嗽声,让我们心疼。
下课了,您用缓慢的步子静静地离开教室,同学们到办公室找您批作业,却发现办公室里空无一人,我们去门房间一打听,才知道原来您今天带病上课,现在在医院呢。
这时,同学们有的像炸开了锅,七嘴八舌地议论开了,有的像热锅上的蚂蚁,急得团团转。
因为下午还有您的课。
怎么办啊?
我们猜想一定让其他老师来代课了。
到了下午,上课铃响了,同学们坐在位置上等待着新的老师来上课。
这时,老师,您笑容可拘地走进教室,我们都大吃一惊。
原来老师为了不耽误我们上课,特地又从医院赶了回来,上完课,您还要回去治疗呢。
班里鼎鼎有名的“捣蛋鬼”也乖了许多,深深地被您那无私的奉献,忘我的工作精神而感化了。
老师需要回家休息,身体第一啊!
可您常常把我们的学习放在第一位,为了使我们能够学到更多的知识,为了培养我们健康快乐地成长,您放弃了一切。
您教我们爱祖国,爱人民;您教我们爱劳动,爱科学;您教我们做人的道理。
您为我们打开了一扇知识的窗户,展现在我们眼前的是无边无际的蓝天,您让我们自由地飞翔!
老师,您知道吗?
我们是您亲手栽种的桃李,我们的萌芽生长,无不沐浴着您的阳关雨露。
你每天细心地浇水、施肥——为我们灌溉知识的肥料,捉虫——为我们改掉坏习惯,让我们茁壮成长。
没有您的付出,就没有现在的我们。
我为自己有这样的老师而骄傲、幸福,老师,我真诚地想对您说声谢谢。
您的恩情我们一生一世都不会忘记。
我一定不辜负您的期望,好好学习,将来成为一个建设祖国的有用之才。
一定要为老师、为学校、为祖国增光添彩!
我想对老师说
(2)
老师,我想对您说:
“您辛苦了!
”您已教了我们快三年了。
日复一日,年复一年,您的办公桌总是堆满了我们刚写完的作业。
可您还是加紧速度将作业看完。
您的表情总是随着我们的作业变化而变化:
有高兴、有难过、有欣慰、有失望……可是,不管怎样,您的脸上始终挂满了笑容。
即使我们的作业再马虎,您也不会在班上当众批评。
看着您那忙碌的身影,我真想对您说“您辛苦了!
”
老师,我想对您说“谢谢!
”还记得那回我们第一次写读书报告吗?
因为我们还只是第一次,所以对读书报告会什么也不懂。
您在旁边一点一点地讲解,一字一字的说,希望我们能学会方法与技巧,举一反三。
可我们辜负了您的期望。
当您的声音停下时,我们的写字声也随着您的声音而停下。
当您的声音再次响起时,我们的笔又动了起来。
几乎整篇作文都是您所指导一个字一个字慢慢写出来的。
本来只需要3节课就写完的,现在用了4节课。
可您并没有生气,而是反复教导我们,多读课外书,才能将作文写好。
不知不觉中,我们的作文写得越来越好,可这都有您的功劳,都脱不开您的关系呀!
没有您,我就不会写出这一篇篇优美的文章;没有您,我就描绘不出这一片片美丽的景色。
当我的写作能力一步步提升时,我真想对您说:
“谢谢!
”
老师,我想对您说:
“对不起。
”您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
还记得那一次单元测试吗?
您不断提醒我们:
做题要细心,不要粗心大意。
可是,当考卷发下来时,我们大眼瞪小眼,没想到竟然有这么多人掉题,写错字。
可是,您并没有惩罚我们,而是教导我们,那一次我们与别人分数相差许多。
可您并没有责怪我们,而是鼓励我们。
第二次单元测试成绩出来后,我们又考砸了。
这一次,您只是要我们写了反省。
没想到,这次反省给了我们莫大的影响。
从此以后,我们考试就很少掉题错字了,成绩也提高了很多。
如果不是您一次又一次的教导,不是那一次深刻的反思,我们的成绩就不会进步。
老师,您是辛勤的园丁,是无私的春蚕,是绵绵的春雨,哺育我们成长。
一年级学生想对老师说篇
(二):
小学一年级下学期班主任寄语
1. 俞楚涵
你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。
你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,也讲究个人卫生,老师很喜欢你。
你是大家的好楷模,你是老师的小助手,老师很喜欢你。
希望你能从小练就各方面的本领,像只小鹰,去拥抱美好的明天!
2. 杨骏
认真、踏实的小男子汉,你可有点羞羞答答的哟。
别怕,老师是你的朋友,有什么事尽管跟老师说。
课堂上,你积极思考,课后,认真完成作业。
一份耕耘,一份收获,勇敢点,自信点,加油,努力。
成为全班小朋友的好榜样!
3. 张钊
天真的小男子汉,你团结同学,朋友很多。
学习上也很认真.但不够拨尖,要继续努力。
嗨!
勇敢的站出来,说出你的故事,你的感想,让大家认识你,承认你,对自己说:
“我能行!
”这样的你会更棒。
4. 车奕轩
你的表现不差,你的表现也不很好。
说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面),学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。
老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?
老师在等你,大家都在等你。
99作文网
5. 周亦卓
纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。
儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。
不过,老师也想听见你响亮、悦耳的回答声。
愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高各项能力!
6. 陈奕安
你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。
每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴,你的努力没有白费。
只是,小男子汉,一定要坚持,不能像波浪一样起伏不定呦。
要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。
课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
7. 龚一轶 喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌,喜欢你的勤学好思,善于观察生活,语言表达能力较强,喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能更大胆的表现自己,更开朗一些,你会更可爱!
8. 陆子薇 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着颗 勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!
要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。
加油吧,你将会是个很有出息的女孩!
9.范小玄
纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。
这也成了同学们心中一道美丽的风景线。
看到你在学校总是高高兴兴的,老师也感到很欣慰.你会成功的,我始终对你充满信心。
10徐之胤
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。
平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
希望你继续努力,争取更大的进步!
11.夏嘉敏
你这学期的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。
但美中不足的是:
你做事还是有些丢三落四。
你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!
让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。
老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
12.范嘉诚
在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。
你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。
但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?
其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去想和做!
13.陈嘉依
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!
老师期待着...
14.徐嘉盛
每节课上,老师总能感觉到你清晰的思维、灵敏的反应力;每次与你交谈,老师总能感觉到你那丰富的课外知识,广泛的学习兴趣。
每次活动,总能看见你灿烂的笑容,数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,但要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
15.张家琪
纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。
儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。
不过,老师也想听见你响亮、悦耳的回答声。
愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高各项能力!
16.黄彦仁
你生性好动,这不是缺点,但是上课不够专心,还有些小动作,作业很马虎,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!
还有和同学要好好相处,不要太顽皮了。
虽然你的缺点很多,但只要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。
99作文网
17.李郁悦你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。
老师赞赏你的乐观开朗,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。
你能力较强,常常能帮老师做很多事情。
你待人随和,常常能拥有很多朋友。
老师为你感到高兴,衷心希望你百尺竿头,更进一步!
18.张政毅
你课堂上不注意听课,时常做小动作。
作业没能认真对待,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。
老师送你一句话‘一份耕耘一份收获’,要想成绩好唯有勤奋和努力。
19.阮忱晨
你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会让大家更加佩服的!
20.胡晴天
你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。
老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本,就有一种美丽的享受。
老师希望你常常对自己说“我能行”,相信你能有更出色的表现。
21.田岱琳
知道吗?
你富有表情的语言真让我为你自豪;看到你越写越漂亮的铅笔字,看到你能干地扫地,看到你热心地帮助别人,听到你标准流利地朗读课文,听到你每次甜甜地向老师问候,我真高兴!
聪明灵秀的你呀,如果你能多一分踏实,少一点浮躁,你就会更加完美。
22.姜臻
老师赞赏你大方
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