全国百强校辽宁省锦州市锦州中学学年高二上学期第二次月考语文试题解析解析版.docx
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全国百强校辽宁省锦州市锦州中学学年高二上学期第二次月考语文试题解析解析版
一、语言文字运用
1.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )
A.教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量和数量。
B.今年4月23日,全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆,参观展览,聆听讲座,度过了一个很有意义的“世界阅览日”。
C.塑料购物袋国家强制性标准的实施,从源头上限制了塑料袋的生产,但要真正减少塑料袋污染,还需消费者从自身做起。
D.这篇文章集中分析了当前的国际形势,辩证地回答了在大开放、大交往、大融合的世界里,我们迫切需要用一种全新的观念来协调各种关系。
【答案】C
考点:
辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.今日A股再次暴跌,截至收盘,沪指跌近6%,险守3500点。
高速、铁路、机场、券商、船舶、保险等板块均受重挫,两市近千余股跌停。
B.我国将建立以公民身份证号码和组织机构代码为基础的统一社会信用代码,以后,每个公民一生都将有一个也是唯一的信用账号。
C.业内人士表示,澳门博彩业收入下滑是受澳门博彩业支柱——贵宾厅业务遇瓶颈原因造成的,而这与内地反腐力度加强等因素不无关系。
D.国家倡导诚实守信、健康文明的网络行为,采取措施提高全社会的网络安全意识和水平,形成全社会共同参与促进网
【答案】D
【解析】
试题分析:
本题考查辨析并修改病句的能力。
A项不合逻辑。
“近”与“余”均表约数,不可并用。
可改为去掉“近”或“余”。
B项句子成分残缺,通过提取句子主干可知,“建立”缺少宾语,可在第一句“代码”后加“制度”。
C项结构混乱,与“受”正确的用法是“受……的影响”,故可以把“原因造成的”改为“的影响”,或把“受”改成“由”,构成“由……原因造成的”固定句式。
考点:
辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()(3分)
①中国城市网盟各成员单位深入挖掘并展示各地的先进人物,在全国掀起了声势浩大的爱心浪潮,让爱心温暖了中国大地。
②精神文明建设一般号召容易、深入下去难,形成声势容易、收到实效难,因此必须大兴
之风,倡导勤俭办事、扎实做事、文明办事的观念,必须狠狠地抓,一天不放松地抓。
③我喜爱青衣的凤头绣鞋,绿裙衩里露出的红里子;我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步,以及_______、缠绵悱恻的唱腔。
A.感人至深求真务实不瘟不火B.感同身受求真务实不温不火
C.感同身受实事求是不瘟不火D.感人至深实事求是不温不火
【答案】A
考点:
正确使用词语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()(3分)
①“灿鸿”过后,杭州西湖迎来纯净的落日和透明的夜晚,苏堤、白堤,保俶塔、雷峰塔,沐浴在瑰丽的黄昏和迷离的夜色中。
“人间天堂”果然!
②大党员干部尤其是领导干部,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,才能成为的人民公仆。
③安徽宁国籍小伙官东此次当选“中国好人”,。
在“东方之星”号客轮翻沉事件救援中,海军工程大学潜水员官东无私无畏让出自己的装备,把生还的机会给予遇难者。
A.名副其实实至名归名不虚传B.实至名归名副其实名不虚传
C.名不虚传名副其实实至名归D.名不虚传实至名归名副其实
【答案】C
考点:
正确使用词语(包括熟语)。
能力层级为表达运用 E。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( )
近年来出现了所谓国学热。
________。
________。
________。
________。
________。
________。
重要的不是意见之争,而是学理或技术性争论。
①就像自然生态需要多样性,不能随便说哪个物种是“坏的”,更不能随便认为哪种文化不应该存在。
②关于国学到底“好不好”这样的问题几乎没有意义。
③但居然演变成一种“轻浮”的文化争论,这就让人失望了。
④何况国学存在数千年,自有其伟大力量和深刻道理。
⑤过于随便地进行批判,没有任何建设性。
⑥国人对国学有兴趣,本是理所当然的事。
A.⑥④②③①⑤B.②①④⑤③⑥C.②①⑤③④⑥D.⑥③⑤①④②
【答案】D
【解析】
试题分析:
本题考查语言连贯的能力。
解答此类题要在初步感知大体内容的基础上,结合上下文具体语境,根据时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断,可以用排除法。
第一步,确定首句。
比较⑥②两句,其中第⑥句中的“有兴趣”跟“国学热”在内容上紧密相联,故选⑥。
排除B.C。
第二步,根据句子间的逻辑关系确定句序。
第⑥句中的“本是”与第③句的“但”构成转折关系;第③句中的“‘轻浮’的文化争论”与第⑤句中的“随便地进行批判”的内容紧密相联;而第①句是通过打比方的方法对第⑤句的解说;第①句与第④句构成递进关系。
排除A。
考点:
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)
神庙、祠堂里的戏台有些司空见惯,。
,。
。
。
,也有的跨河而立,完全凌驾在河面上——四根柱子架在河的两岸,柱子间铺上台板供演戏,观众看不见台板,感觉上面人影摇荡,演绎出无限的风流,更像是一场轻梦。
①烟波浩渺的近水远山,那一座戏台就成了近景,在视线里聚焦
②如春天骤雨后的茶园,有着贴心贴肺的清雅
③它们有的正面立于水中,仅有一面傍岸,以减轻水流的冲击
④最值得一说的,是那些临河而建的水上戏台
⑤它们将自然之美与人的智慧结合得那么天衣无缝
⑥它们是真实中的幻景,是真正的“海市蜃楼”
A.③①②⑥④⑤B.⑥②①④⑤③C.④⑤①⑥③②D.④⑤②①⑥③
【答案】D
考点:
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
二、文言文阅读(19分)
阅读下面文言文,完成第7-10小题。
张学颜,字子愚,肥乡人。
登嘉靖三十二年进士。
辽抚李秋免,大学士高拱欲用学颜,或疑之,拱日:
“张生卓荦倜傥,人未之识也,置诸盘错,利器当见。
”侍郎魏学曾后至,拱迎问日:
“辽抚谁可者?
”学曾思良久,曰:
“张学颜可。
”拱喜曰:
“得之矣。
”遂以其名上,进右佥都御史,巡抚辽东。
辽镇边长二千余里,城寨一百二十所,三面邻敌。
官军七万二千,月给米一石,折银二钱五分,马则冬春给料,月折银一钱八分,即岁稔不足支数日。
自嘉靖戊午大饥,士马逃故者三分之二。
前抚王之诰、魏学曾相继绥辑,未复全盛之半。
继以荒旱,饿莩枕籍。
学颜首请振恤,实军伍,招流移,治甲仗,市战马,信赏罚。
黜懦将数人,创平阳堡以通两河,移游击于正安堡以卫镇城,战守具悉就经画。
建州都督王杲①以索降人不得,入掠抚顺,守将贾汝翼诘责之。
杲益憾,约诸部为寇,副总兵赵完责汝翼启衅,学颜奏曰:
“汝翼却杲馈遗惩其违抗实伸国威苟缘此罢斥是进退边将皆敌主之矣臣谓宜谕王杲送还俘掠否则调兵剿杀毋事姑息以蓄祸。
”赵完惧,馈金貂,学颜发之,诏逮完,而宣谕王杲如学颜策。
诸部闻大兵且出,悉窜匿山谷。
杲惧,十二月约海西王台送俘获就款,学颜因而抚之。
时张居正当国,以学颜精心计,深倚任之。
学颜撰会计录以勾稽出纳。
又奏列清丈条例,厘两京、山东、陕西勋戚庄田,清溢额、脱漏、诡借诸弊。
又通行天下,得官民屯牧湖陂八十余万顷。
民困赔累②者,以其赋抵之。
自正、嘉虚耗之后,至万历十年间,最称富庶,学颜有力焉。
学颜八疏乞休,许致仕去。
卒于家。
选自《明史·张学颜传》,有删改)
【注】①王杲:
明朝末期建州女真头领。
②赔累:
赔钱亏累。
7.下列对文中面波浪线部分的断句,正确的是()
A.汝翼却杲馈遗惩其/违抗实伸国威/苟缘此罢斥/是进退边将皆敌主之矣/臣谓宜谕王杲送还俘掠/否则调兵剿杀/毋事姑息以蓄祸
B.汝翼却杲馈遗/惩其违抗/实伸国威/苟缘此罢斥/是进退边将皆敌主之矣/臣谓宜谕王杲送还俘掠/否则调兵剿杀/毋事姑息以蓄祸
C.汝翼却杲馈遗/惩其违抗/实伸国威/苟缘此罢斥/是进退边将皆敌主之矣/臣谓宜谕王杲送还/俘掠否则调兵/剿杀毋事姑息以蓄祸
D.汝翼却杲馈遗/惩其违抗/实伸国威/苟缘此罢斥是进退/边将皆敌主之矣/臣谓宜谕王杲送还俘掠/否则调兵剿杀/毋事姑息以蓄祸
8.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.“大学士”又称内阁大学士、殿阁大学士等,为辅助皇帝的高级秘书官。
B.“振恤”,即赈济与抚恤,即面对灾荒来袭时,各级政府和民间做的相应的反应和对策。
C.“诏”先秦时代上级给下级的命令文告称诏。
秦汉以后,专指帝王的文书命令。
D.“致仕”,交还官职,即退休。
致政的含义则与之相反。
9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.张学颜深得有关官员赏识。
大学士高拱推荐张学颜任辽地巡抚,有人质疑.高拱力争,侍郎魏学曾的看法与高拱一致,张学颜最终获得任命。
B.张学颜敢于治理,恪尽职守。
辽地边境线长,兵马耗费粮草很大,无法支撑,大饥荒使兵马损失惨重,张学颜采取多个措施,巩固边防。
C.张学颜正直敢言,忠于国家。
女真首领王杲想聚众作乱,张学颜上奏请朝廷不要姑息王呆,并下令逮捕袒护王杲的赵完,维护了国家利益。
D.张学颜精于心计,体恤百姓。
他写了关于会计的书,治理庄田,清理各种弊端;对陷入困境的百姓给予关照。
明朝被认为最富裕的时期,他出过力。
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)张生卓荦倜傥,人未之识也,置诸盘错,利器当见。
(5分)
(2)黜懦将数人,创平阳堡以通两河,移游击于正安堡以卫镇城,战守具悉就经画。
(5分)
【答案】
7B
8D
9C
10
(1)张先生卓越出众,人们还没有了解他,把他放到复杂环境中,(他的)杰出的才能就会显露出来。
(2)罢免几个懦弱的将领,创建平阳堡来沟通两河,把游击巡逻之军迁移到正安堡来保卫镇城,进攻守卫的器械全部加以经营谋划。
考点:
理解文中的句子。
能力层级为理解B。
8
试题分析:
本题考查识记古文化常识的能力。
古代文化常识的内容繁多而细碎,在平时的学习中,可以根据课本中的相关内容对其进行分类,如天文地理类、官职调动类、人物别称或事物别称类等。
除此之外,还要关注一些文人的名号、集子的名称等。
“致仕”指官员辞职回家,致政的含义与之相同
考点:
识记文学常识。
能力层级为识记A。
9
试题分析:
本题考查概括归纳文章内容的能力。
解题时,要在准确把握文意的基础上,带着选项回到原文,从人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析,作出判定。
“并下令逮捕袒护王杲的赵完”错,应是皇帝下令逮捕赵完
考点:
归纳内容要点,概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
10
试题分析:
本题考查的是理解并翻译句子的能力。
此题要在准确把握文意的基础上,直译为主,意译为辅,理解文中某些关键性语句,如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来。
此题翻译时需要注意的关键词句有:
(1)“卓荦倜傥”、“识”、“器”“见”;
(2)“黜”、“具”、“经画”。
考点:
翻译文中的句子。
能力层级为理解B。
【参考译文】
张学颜,字子愚,肥乡人。
考中嘉靖三十二年进士。
辽地巡抚李秋被免职,大学士高拱想用张学颜,有入怀疑张学颜(的能力),高拱说:
“张先生卓越出众,人们还没有了解他,把他放到复杂环境中,(他的)杰出的才能就会显露出来。
”侍郎魏学曾稍后到达,高拱迎接并问:
“谁可以担任辽地巡抚?
”魏学曾思考很久,说:
“张学颜可以。
”高拱高兴地说:
“相契合了。
”于是把张学颜的名字呈上去,升任右佥都御史,任辽东巡抚。
辽东镇边界长二千多里,城寨有一百二十所,三面与敌人相邻。
官
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