大学生爱心义务家教活动策划书精选多篇文档格式.docx
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6、为加强与各成员的沟通,爱心社理事会对义务家教设立例会制度,例会每月一次。
对反映上来的问题及时处理。
7、要认真执行此活动,可以在课余时间开展一些有意义的活动。
要求参加的志愿者写一篇心得体会和总结,提出一些需改善之处。
8、期末都要求学生家长对义务家教活动作出评价,以便新的学期更好的开展活动。
七、监察小组名单爱心社20xx年xx月xx日附表1:
义务家教登记及反馈表爱心辅导员个人信息照片姓名编号班级联系电话小学生信息学生姓名性别班级家长姓名联系电话家庭住址家教情况反馈信息日期您的建议家长签字学生签字3月22、23日3月29、30日4月5、6日4月12、13日4月19、20日4月26、27日5月3、4日5月10、11日5月17、18日5月24、25日学生成绩对比情况上学期本学期学生家长总评注:
4月25日、5月23日下午放学后,于主教107开例会说明:
1.此表为爱心社理事会所制,请各位家长按实际情况认真填写。
2.爱心辅导员缺勤次数不能超过三次,若超过三次,考核不及格。
3例会不得缺席。
缺席算作家教缺勤一次。
第二篇:
爱心义务家教活动策划书爱心义务家教活动策划书一.活动主题与背景奉献爱心、回馈社会是我们爱心社的一贯宗旨。
我们社团已经成功开展了多次(小编推荐你关注好范文网WWW.HAOwORD.cOm)义务家教活动,得到了受助学生和家长的广泛好评。
二.活动目的为激励小学生勤奋好学,努力进取,丰富和充实学生的第二课堂,打好学习基础,同时体现青年志愿者“为人民服务”的精神,也为我们大学生提供一个锻炼自我的实践平台。
三.活动对象湘湖中心小学小学生四.活动时间每周周六下午五.活动地点湘湖中心小学六.活动具体安排1.20XX年10月外出联系此活动,并与学生学校和家长谈好,每周六下午安排志愿者去帮住他家的小学生辅导功课。
担任义务家庭的学生,必须学有余力,品德高尚,作风正派,组织纪律性强,脚踏实地地完成家教工作,并且愿意服从爱心社理事会管理。
七、监察小组名单爱心社20XX年10月13日附表1:
义务家教登记及反馈表说明:
2.爱心辅导员缺勤次数不能超过三次,若超过三次,考核不及格。
3例会不得缺席。
附表2:
爱心家教监察登记表爱心辅导员联系方式监察员联系方式监察情况第三篇:
义务家教活动策划书主办单位:
共青团漳州师范学院委员会承办单位:
漳州师范学院青年志愿者中心协办单位:
校青年志愿者中心数学系服务队一、活动背景:
曾经一名义务家教说过这样一句话:
“记得小时侯,我渴望有一名家教老师。
但因为经济不允许请不起家教。
所以长大之后的我想成为一名义务家教,服务于那些因经济请不起家教的学生,不希望有更多的人跟我一样留下童年的遗憾。
为了让更多的人圆这个学习梦,我们希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习平台。
二、活动目的及意义:
感受“送人玫瑰,手有余香”的意义。
一方面为那些需要帮助的学生伸出援助之手,给他们带去知识、增强信心、把握未来。
另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。
同时让广大群众了解志愿者、传播志愿者的精神,并让更多的人加入到我们的队伍中来。
三、活动时间:
xx年12月—xx年1月四、活动对象:
家境贫困并且需要家教的小学、初中、高中同学五、活动流程:
1、前期工作(10月20号—11月20号)
(1)、详细的策划书,上交审批。
(2)、进行一次学生需求调查,分析活动对象及活动方向,制定活动具体方案。
(3)、义务家教宣传,与各学校联系,探讨学生需要义务家教情况。
可在班主任的帮助下了解学生学习与生活的情况。
(4)、与各需要义务家教的学校讨论家教的科目范围,家教时间,地点及人员安排。
(5)、若需要除数学专业外的科目,可事先与外系的同学联系,一同进行活动。
(6)、家教方式不限于进学校,可以进社区与一些学生单对单进行辅导;
家教地点由家教双方约定。
(7)、义务家教宣传:
以“上街进社区宣传为主,海报进社区为辅”。
(8)、进社区宣传要提前做好活动的人员安排,准备好活动所需的桌椅、宣传横幅等所需物品,并布置好现场的各类物品。
(9)、进社区宣传之前对宣传的志愿者先进行基本的培训。
宣传要做到基本两点:
a记下对方的联系方式及了解学生需要什么样的家教老师。
b让对方记下负责人的联系方式,对方如果有什么问题可以直接联系负责人。
(10)、宣传期间将大海报贴到每个宣传社区的宣传栏,每个社区两份海报;
并在系队博客上发布信息。
2、活动开展:
(1)、联系学校及家长,及时开展义务家教的各项活动。
事先说明我们一般的义务时间段:
每星期一至两次,一次两小时左右,一般在周末。
由家长会进行家教的同学自行调整。
(2)、义务辅导地点:
1)单对单的辅导尽量在学生家里,以减少不必要的危险和麻烦,有需要课另外协商地点。
2)在进行辅导的校内教室。
(根据实际情况进行调整)(3)、义务家教面试及一些基本技能的培训。
挑选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者。
(4)、在学校对学生的辅导可以组织多名学生在教室一起学习,可调节课堂气氛,促进交流。
(5)、一个学生可分配以一至两名家教老师,可交替着去。
(6)、在家教开始前,双方需签订家教合同,以保证各项工作顺利进行。
义务家教同学每次携带一张家教登记卡,登记家教的情况和时数。
3、活动后期
(1)、每个月定期与学校及学生家长联系,了解学生的学习情况及家教老师的服务情况,为以后长期的合作做铺垫。
(2)、定期召集家教老师开会,了解活动进行情况。
并谈谈个人感想及意见和建议等。
总结、改进活动中的不足之处。
(3)、期末对每名家教老师颁发“义务家教”证书,并考虑对优秀的家教老师进行奖励。
可做一期关于“义务家教感言”的刊物,让广大志愿者分享他们的家教心得,同时激励自己做得更好。
六、活动所需:
传单500份(0.1*500=50元)(大份海报四张、“义务家教”证书若干本(依家教老师人数而定)七、真诚邀请:
由于家教所教科目较广,有可能涉及各个专业。
所以希望各个系队积极参与我们的活动。
八、预期效果:
受辅导的同学的成绩可以有所提高,进行辅导的同学也能从中受益,提高自身能力;
宣扬了青年志愿者的精神,让爱心可以传递下去。
九、注意事项:
如若有同学因时间等问题而要暂停义务家教的活动,请和活动负责人联系,我们可找其他同学接手这些活动。
策划书:
青年志愿者中心·
数学系xx年11月20日第四篇:
义务家教活动策划书义务家教活动策划书青年志愿者“送人玫瑰,手有余香"
的精神温暖着那些需求帮助渴求关怀的人;
青年志愿者竭诚奉献爱心,无私奉献的精神见证着人世间最为高尚的道德情操!
爱心献社会,真情暖人心。
新的一学期,新的起点,就有新的希望。
我们将继续发扬青协志愿服务的精神。
希望本学期的长期性活动,志愿者们在服务社会、帮助他人的过程中,不断充实和提高自己,使自身情操得到升华。
一、活动目的:
1、倡导奉献的高尚精神,用实际行动,号召全社会共同来关注那些需要帮助的人们,并为他们的子女营造一个良好的学习环境。
使他们的子女以更好的学习心态去战胜各种困难,坚强的面对生活,并为美好的生活而奋斗。
2、让广大群众了解志愿者、传播志愿者的精神,并让更多的人加入到我们的队伍中来。
3、增加本部门内部成员的交流和默契,锻炼组织、分工协作方面的能力,提高会员的修养和素质。
二、活动主题:
"
爱心奉献,义务家教"
每周一次,在周末进行四、活动地点:
新岭社区及学校外社区五、活动内容:
十月份:
前期的准备,初期的工作开展1、在学校进行义务家教宣传活动,鼓励同学踊跃参加。
2、进行志愿者报名、筛选出优秀的教员及相关的培训工作。
3、确定教学会员。
4、做好进社区宣传活动的安排。
5、社区宣传及家庭联系——针对一个社区开展宣传或定点做宣传活动。
6、社区的选择及家庭的选择(主要选取几个比较贫困和需求比较大的家庭)。
7、与确定招收家庭做好联系工作。
8、带领志愿者进社区,与学生家长和孩子面对面交流及教学的开始。
十一月份:
保证活动的顺利开展并对活动进行阶段总结1、举办义务家教启动仪式。
2、志愿者教学工作的安排,选取2名志愿者对应一个家庭,并选取学生家里做教学地点,且对家长和孩子进行说明解释。
3、每周周末志愿者到学生家里对其进行辅导。
4、在社区联谊家庭开展一个活动。
5、与学生及学生家长联系,了解学生的学习情况及家教老师的服务情况,做好关于孩子们的反馈调查,及时了解他们的需求,并收集相关资料。
5、对工作的开展进行总结。
十二月份:
做好家教的承前启后工作,为下学期开展做铺垫1、工作结束及对家长的解释。
2、对优秀的家教教员进行嘉奖。
3、联系新闻部做一期关于"
义务家教感言"
的刊物,让广大志愿者分享他们的家教心得,同时激励自己做得更好。
六、家教对象及教学内容1、主要针对下岗职工、残疾人及贫困家庭的子女,对他们进行免费辅导功课。
2、课程内容:
课后复习、作业辅导及课前预习。
3、和孩子们多交流(如谈话,读报等),让他们更多的了解到外面的世界。
4、做好孩子们的心理健康教育,使他们能够健康快乐的成长。
5、多和他们玩一些益智游戏,也可将他们带到学校参加活动锻炼他们的能力。
七、经费预算项目经费学员个人档案50元教员证件40元赠送学员礼物40元第五篇:
义务家教活动策划书义务家教活动策划书姓名:
班级:
学号:
活动背景:
当我们升入山西师范大学,我们的职业方向就已经确定了,为了更好地适应这个职业,将来成为一名优秀的教师,我们要尽早提高教师教育水平。
活动目的:
教师是一个光荣神圣的职业,作为文学院的免费师范生更应该提高自己的教育能力,从义务家教服务的实践中不断提高自己,为以后加入教师队伍打下一个良好的基础。
活动时间:
20XX年2月10日-15日每天上午8点-10点活动地点:
高平市东城秦庄活动构成:
一、为小学生辅导寒假作业二、帮助初中生分析期末试卷三、总结不同的教育方法活动流程:
一、2月10日-13日,为一个六年级小朋友辅导寒假作业1、8点到9点,辅导语文2、9点到10点,辅导数学二、2月14日-15日,为一个初中小朋友分析期末试卷1、从期末成绩分析学生的偏科现象2、重点辅导语文和思想品德活动要求:
一、对于不同年龄段的学生,教育方式要有所改变二、辅导小学生时,要耐心细心,及时回答学生疑问三、对于初中生侧重于考试答题技巧的辅导,同时端正平时学习态度,改变平时偏科现象。
四、对于初中学生的优势科目要积极鼓励表扬,发挥该初中生数学和英语的优势,争取达到各科均衡发展。
五、引导学生树立一个近期的学习目标,和长远目标,鼓励学生为自己的理想而奋斗。
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