物流管理专业校企合作项目资料汇编模板.docx
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物流管理专业校企合作项目资料汇编模板
××学院2016年物流管理专业
校企合作项目资料汇编
(模板)
项目名称:
“×××”校企合作
合作单位:
××××物流(集团)有限公司
学校部门:
工商管理学院
时间:
2016年1月-2017年12月
目录
一、××校企合作项目简介3
二、实习单位简介4
三、校企合作协议书(范本)5
四、实习计划9
五、实习鉴定表10
六、项目总结11
七、图片资料13
八、校外专业实习须知14
九、校外专业实习规程16
十、专业实习成绩考核基本标准(试行)22
一、××校企合作项目简介
序号
校企合作项目名称
内容
起止年限
实施情况
1
××××学院××××合作实习(培训)基地
接受教师、学生产学研实习,选派企业兼职教师参与学校教学
2016.01-2017.12
2016年接受我院××专业,××等专业共计××人到该单位实习
1
××××学院××××合作实习(培训)基地
接受教师、学生产学研实习,选派企业兼职教师参与学校教学
2016.01-2017.12
2016年接受我院××专业,××等专业共计×人到该单位实习
1
××××学院××××合作实习(培训)基地
接受教师、学生产学研实习,选派企业兼职教师参与学校教学
2016.01-2017.12
2016年接受我院××专业,××等专业共计×人到该单位实习
为了解决学生学习的专业理论知识和社会实践之间存在脱节现象,以及学生毕业之后不能适应企事业单位的需求这个问题,我校从2016年起主动与企事业单位联系,经过大量校企合作的调研,最终选定了×ד××”物流有限公司、××物流有限公司等三家企业单位作为我们的物流校企合作单位,经过前期的充分协商,我校于2015年8月分别与三家企业正式签署了合作协议,在各企业单位建立建立了“××××学院物流实习基地”和“××××学院产学研基地”。
见表1-校企合作项目简介一览表
表1校企合作项目简介一览表
二、实习单位简介
1.××××物流(集团)有限公司简介
××××××物流(集团)有限公司,是2015年××省重点物流建设项目,总部位于××××××××××××××××(××××物流园),总占地面积××××多亩。
一期××××多亩的省内操作平台(××××集运中心)和××万平米的省外专线仓库已经建成,并完全投入使用正式运营。
二期××多亩的大型停车场,改造扩建为集办公、仓储、信息、金融、停车、食宿等为一体的现代化大型物流园区,真正实现资源共享,优势互补。
三期位于××××国际物流园区××××仓储物流园内,占地××多亩。
该园区是省政府确定的首批××××个产业集聚区中唯一一家以国际物流为产业导向的集聚区,将着力打造成为国内、国际知名生产企业的生产资料及城市快消品为主的综合型现代物流仓储配送中心,业务以××为核心,辐射全国各省市。
××××物流集团下设四大事业部,分别是:
××××物流事业部、××××仓储事业部、××××仓储卖场事业部、××××电子商务事业部。
2.××××物流(集团)有限公司简介
(内容根据实习企业情况描述)
3.××××物流(集团)有限公司简介
(内容根据实习企业情况描述)
三、校企合作协议书(范本)
校方:
××××学院(以下简称称“校方”)
企业:
××××物流有限公司(以下简称“企业”)
一、目的
1、培养适应××××物流有限公司企业文化和岗位需要的专业管理人员;
2、丰富校方教学内容,提高学校教学质量和教学水平;
3、增加学生实践操作的培训和就业心态的培训,塑造新时代健康心态高素质的物流管理人员。
二、原则
联合培养、产学结合、定向实习、共同管理、资源共享、优势互补、平等互利、共同发展。
三、内容
根据双方友好协商,校企双方合作内容如下:
一)××××物流班
1、校方开设“××××学院××××物流班”(以下简称“××××班”),每班不限人数。
2、“××××班”学生来源为××××学院物流管理专业(本、专科)在校学生。
3、“××××班”学生为校企双方合作管理,期间可淘汰不合格学生,也可吸纳优秀新员加入;淘汰、吸纳均由校企双方商定。
二)培养实习基地
1、企业在校方挂牌成立“××××××物流有限公司人才培养基地”(以下简称“××××基地”),为学生提供实际操作培训和指导。
校方在企业挂牌成立“××××学院物流实习基地”(以下简称“实习基地”)。
2、“××××基地”由校方提供场地和相关设施,由企业提供专业讲师和技术专家,进行理论授课、技能讲解和学校实训指导。
3、“实习基地”由企业安排场所和操作教练,指导学生进行顶岗实习。
四、校方的权利和义务
(一)权利
1、在“××××班”招生宣传过程中,由企业提供真实的宣传资料;
2、实地考察实习基地的生产经营状况及顶岗实习学生的工作情况;
3、根据相关教育法规安排“××××班”学生在校期间的学习、生活以及假期的时间安排和教学管理;
4、根据国家相关法律规定征收学生入学的各种费用。
5、不定期到实习基地检查,并写出评价报告,对实习基地建设和管理情况进行评估。
(二)义务
1、配合企业按协议进行校园选拔,组建“××××班”,对“××××班”学生进行企业所需的教育培训。
2、为学生办理“学生险”,对学生进行安全及法制教育,负责学生在学校期间的日常管理;
3、为“××××班”和“××××基地”提供学习、教学场所和水、电、气以及基本教学工具和操作工具;
4、根据企业的要求制定科学、合理的教学计划和课程;
5、制作“××××班”和“实习基地”牌匾;
6、为“××××班”配备优秀师资资源,保证“××××班”学生素质能力的提高和加强;
7、为“××××班”合格毕业生颁发毕业证书;
8、保证“××××班”全体学生与校方其他班级学生享受同等在校权利;
9、对于即将入企业实习的学生,校方安排不少于两周的正规军训,以加强培养实习生的纪律性和吃苦耐劳能力。
10、组织安排“××××班”学生参加完成在企业的岗前培训和顶岗实习,并协助企业管理以稳定实训学生;
11、校方应配合企业按照企业的用工需求来安排“××××班”的工学交替,顶岗实习活动,具体由双方协商确定。
五、企业的权利和义务
(一)权利
1、在“××××班”招生过程中,有面试权和选择权;
2、在“××××班”学生的每学期期末考评中,有淘汰权;
3、有权将“××××班”学生在企业顶岗实习期间的评价结果作为××××奖学金评发的考核条件之一,对不能在“××××班”完成顶岗实习的获奖学生有权追索所获“××××物流”奖学金”。
3.1、实习期间如学生违反公司规章制度,第一次提出警告,第二次解除实习协议,不开具实习鉴定书,并追回已发奖学金;
3.2、实习期间如有学生提前结束实习,需提前15日向人力资源部提出申请,经审核后方可离岗,无故离开岗位超过三天者按自动解除实习协议处理,并追回已发奖学金;
4、根据企业对员工的素质要求,在每个学期开学前,有权对“××××班“教学课程提出建议,有权利要求校方在“××××班”学期间开设以下必修课程(如表),选修课程安排由双方协商确定。
序号
课程
课时
授课形式
备注
1
2
3
4
合计课时:
(二)责任和义务
1、为校方在“××××班”招生过程中提供真实宣传资料;
2、开设的必修课的讲课教师由企业提供并自行承担差旅费用;
3、为校方每年提供名额不多于4名的专业老师来企业完成不超过15天/人的实训学习的交流资源,并安排集体住宿,其他费用校方自理;
4、为“××××班”学生在校期间提供至少一次的跟线见习,时间不低于3天;见习期间为学生老师提供餐饮,来回交通路程多于3小时的,企业提供住宿;
5、为校方每年提供名额不少于4名的本行业专家来校进行实践教学或者讲座。
6、企业在校方设立“××××奖学金”,用于奖励品学、实训兼优的学生,由双方共同评定。
比例和额度如下:
学生基数
等级
数量
奖金额度
总金额
一等奖
1
600元/人
2500元
二等奖
3
300元/人
三等奖
5
200元/人
6、为参加见习或顶岗实习的学生、教师提供“企业-学校”的交通;
7、保障“××××班”学生见习或顶岗实习期间的生命财产安全和其他的合法权益不受侵害;
8、组织“××××班”学生在来企业实训报到后参加包括安全教育系统培训,在企业参加顶岗实习期间为学生购买意外伤害保险;
8.1、“××××班”学生来企业实训时给予第一阶段《××××》的培训;第二阶段《××××》的培训;第三阶段《××××》及《××××》的培训;第四阶段优秀员工户外拓展训练的培训;
8.2、培训结束后分配岗位,在各岗位上有专门老师帮带,人力资源部一个月后对培训帮带结果考核,考核结果将作为实行优胜劣汰制和奖学金发放的重要依据,顶岗实习结束后开实习鉴定书,合格者转为正式员工,不合格者退回校方;
9、“××××班”学生来企业报到后,参加企业3个月的顶岗实习(其中第1个月由企业安排带薪定岗专业技能培训),具体由企业根据生产安排,期间由校企双方共同管理,
10、学生在企业实习期间按企业规定付给实习工资、补助和其它福利。
11、为“××××班”学生毕业到企业报到提供郑州市内交通;
12、企业在国家高校毕业生就业政策许可范围内,根据实习考评结果进行择优录取并安排就业。
六、其它
“××××班”学生毕业后仍有择业的自由,如果选择××××公司之外的单位,应当尊重学生的意愿,但学生需退还所得奖学金。
为进一步利用校企双方的资源,优势互补,加强双方深度合作,××××××物流有限公司企业员工的教育培训,可以在××××学院职业技能培训中心进行培训,有提高学历教育和其他成人教育,可选择××××学院现有各专业报名,毕业后颁发××××学院成人教育(本、专科)毕业证书。
本协议履行期限暂定为二年,以后根据情况决定是否延续。
本协议一式叁份,企业执两份,校方执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效。
双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。
校方:
(盖章)企业:
(盖章)
代表:
(签字)代表:
(签字)
日期:
日期:
四、实习计划
实习时间:
2016年×月×日-2016年×月×日
实习类型:
专业实习实习共×天,有效实习时间×天
实习单位:
××××××物流有限公司
实习时间
实习内容
×月×日
上午
1.实习动员教育(实习的意义、作用,企业的发展前景)、2实习学员分组、3实习单位介绍、4实习期间纪律要求、5实习内容安排讲解。
下午
观摩企业,看企业的宣传视频。
×月×日
上午
实习期间,前行为规范培训和安全教育。
下午
××××简介和文化,实地了解公司组织架构和运营基本流程。
×月×日
上午
企业生产安全知识
下午
企业配送初论
×月×日
上午
配送质量体系初论
下午
××××××××××××××××××××××××××××××
备注:
1、每天实习时间:
上午9:
0-11.40下午:
2:
30-17:
30
2、实习实行签到管理,考勤做为实习考核成绩的一部分。
3、实习期间随时都有可能外出办理事项,学生自负安全责任。
4、每天实习结束后,以小组为单位和实习辅导老师沟通当天学习情况,有不
满意的方面可及时沟通和调整学习方式或学习内容,确保实习能达到学校
及学生要求的效果。
五、实习鉴定表
××××学院××专业实习成绩鉴定表
学生
姓名
系
××
专业
物流管理
班级
2013级
实习
单位
××××××物流有限公司
实习
时间
2015年4月9日-2015年4月12日
上述学生在本学期安排的实习过程中能按照实习计划的要求,完成实习任务,并且在实习的过程中能按照实习单位的要求遵守实习纪律,受到实习单位的好评,因此对上述同学的专业实习评定为合格。
学生
姓名
系
××
专业
物流管理
班级
2013级
实习
单位
××××××物流有限公司
实习
时间
2015年4月9日-2015年4月12日
上述学生在本学期安排的实习过程中能按照实习计划的要求,完成实习任务,并且在实习的过程中能按照实习单位的要求遵守实习纪律,受到实习单位的好评,因此对上述同学的专业实习评定为合格。
学生
姓名
系
××
专业
物流管理
班级
2013级
实习
单位
××××××物流有限公司
实习
时间
2015年4月9日-2015年4月12日
上述学生在本学期安排的实习过程中能按照实习计划的要求,完成实习任务,并且在实习的过程中能按照实习单位的要求遵守实习纪律,受到实习单位的好评,因此对上述同学的专业实习评定为合格。
学生
姓名
系
××
专业
物流管理
班级
2013级
实习
单位
××××××物流有限公司
实习
时间
2015年4月9日-2015年4月12日
上述学生在本学期安排的实习过程中能按照实习计划的要求,完成实习任务,并且在实习的过程中能按照实习单位的要求遵守实习纪律,受到实习单位的好评,因此对上述同学的专业实习评定为合格。
六、项目总结
××按照对外合作实习计划于××年××月××日到××年××月××日组织××级××物流管理专业41名同学到××××××物流有限公司进行了为期××天的专业实习,完成了教学计划中规定的专业实习。
在紧张而又有序的实习结束后,××对此进行了总结,通过总结我们梳理了一些有效的做法,同时通过总结也发现了一些不足,这些都将对我系后续开展的校外专业实习提供有益的借鉴。
第一,好的做法。
(1)实习前的动员。
为圆满完成实习任务,实现实习的目的。
实习前,××在于善甫主任的带领下,由××××××物流有限公司的××经理到我校于月×日上午在×学院×教室进行了实习前的总动员。
在实习动员会上,××××××的××细心、贴心、耐心的给同学们讲解了实习的内容,讲解了实习的注意事项。
经过××的介绍和鼓励,同学们信心满满,点燃了同学们圆满完成实习任务的决心,有了如何完成实习任务的基本的思路。
(2)实习纪律。
按公司规定时间按时签到实习,外出签外出登记。
实习学生实行签到管理,考勤做为实习考核成绩的一部分,每位学生签本人姓名,不得代签。
实习期间随时都有可能外出办理事项,学生自负安全责任。
每天实习工作结束后,以小组为单位和实习辅导老师沟通当天工作情况,将当天工作问题及时与老师沟通以便调整学习方式或学习内容。
(3)实习后的总结。
实习结束时,每个同学要按照要求完成自己岗位的工作总结,由××××××的老师给予评分。
所有实习的同学均圆满完成了实习任务,受到了××××××的好评。
(4)实习质量的监控。
在学生实习期间,由系里的指导老师和辅导员及时关注实习的进程,辅导员负责学生在路上的安全,每天由实习小组的组长给辅导员和指导老师发两次平安短信,辅导员对学生的安全和身体健康给予了充分的关注。
在师生的共同努力下,同学们最终还是圆满完成了实习任务。
第二,实习的效果。
(1)对课本理论知识理解更加深刻。
通过这次企业内实习中领悟到的很多书本上所不能学到的特点和积累,最重要的是对×××物流园区的现场作业活动有了更深刻的理解。
(2)学生物流作业能力得到锻炼。
在实习中,学生掌握了各种物流现场作业方法,例如收发货流程、单据检验、各物流活动环节直接的衔接等等(3)培养了学生严谨的工作态度。
作为一名工作者,应在工作中能认真履行岗位职责,坚守工作岗位,遵守工作制度和职业道德,乐于接受安排的常规和临时任务。
(4)增加了社会经验与见识。
由于配送岗位在公司中的重要性,配发货人员要搞好与其他部门的协调合作,并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,良好的沟通能力是作为一名销售人员必须具备的。
回顾这××天的实习时间,学生从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境,熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。
第三,存在的问题。
虽然我们开展了系列有效的做法,但是在项目开展的过程也暴露了一些继续改进的问题,主要有一下几点:
(1)实习并没有得到学生应有的重视,而只是被当作一般的辅助性教学环节,实习时间较短,学生认为实习就是在走形式;
(2)由于实习学生比较多,不能在短时间内解决每个学生的问题;(3)实习过程中存在的很多细节性困难和问题,不能完全照顾到每一个学生的学习感受。
第四,改进的措施。
校企合作是提高人才培养质量的重要途径,以后将是工作的常态,因此在此次实习的基础上××提出以后实习的规划。
主要包括:
(1)合理安排实习的时间,提高学生的重视程度。
在以后的教学实践中,在教学安排、教学指导的岗位(或工作量)设置以及成绩管理等方面应等同于课程教学任务,将其作为专业教学评估的重点内容,改进评估的具体方法和指标体系,并适时调整教学计划,合理安排实习的时间和内容,促使学生和教师重视实习。
(2)加快毕业实习基地的深度建设。
加强校内外毕业实习基地的建设并依据物流管理专业毕业实习的特点和需要,科学、合理地核定毕业实习经费,充分利用校外资源,建设好实习基地,确保实习计划顺利进行。
(3)完善实习管理督导制度。
实习过程中由系教学管理部门组织实习督导小组,去实习企业或单位监督检查,通过召开座谈会等形式征求意见、交流经验、解决问题,特别是要了解和客观评价实习指导教师的指导情况;实习结束后由实习指导小组全面、认真地总结实习工作。
七、图片资料
(根据合作情况,自行选取相片)
八、××××学院××校外专业实习须知
专业实习是××人才培养的重要环节,是学生理论联系实际,巩固和拓展所学专业知识,培养分析和解决问题能力的有效途径。
实习生通过接触社会,关注社会变化以适应市场需求,提高综合竞争力。
每位实习生都必须充分重视,全力以赴地完成校外专业实习的各项具体任务。
为确保专业实习的正常进行,提高实习质量,要求每位实习生做到:
一、严格遵守国家法律法规,认真学习并遵守《××系校外专业实习规程》等有关规章制度,以及实习单位的考勤制度等有关规章制度。
不迟到、不早退、不缺勤,不搞特殊化。
实习期间一般不得请假,若有特殊情况请假,须有正当、充分理由和书面申请,三天(含)以内由实习带队老师或实习单位指导老师批准,三天以上须报××系审批、备案。
二、服从××系和实习单位的领导和安排,尊重指导教师和实习单位的领导、指导老师、其他职(员)工,虚心学习,努力提高业务水平,做好各项工作。
三、每位实习生须参加系组织的实习前期教育活动,主动了解实习单位基本情况,明确实习目的、任务和要求,为圆满完成实习任务打好基础。
四、认真学习实习手册、撰写实习日志、实习报告,鼓励实习生在实践基础上,结合学科知识开展专业性调研,并撰写调研报告。
实习阶段中后期,应当及时进行实习总结,并形成书面材料。
填写实习材料须实事求是,若有弄虚作假,一经发现,学院将作严肃处理。
五、注意工作安全,严格遵守实习单位的操作规程和安全制度。
注意交通安全,遵守交通规则,防止交通意外发生。
不得到江、河、湖、海中游泳。
未经批准,学生一律不准离队单独活动,不准离队外宿。
严格遵守保密制度,不得遗失和损坏保密文档。
六、爱护公物,节约水电,培养勤俭节约的优良作风。
遵守有关管理制度,不得擅自动用实习单位的仪器设备和实习用品。
实习期间,若因工作需要,需动用实习单位的器物,应征得相应主管部门同意,并按期归还。
若有损坏或丢失,须及时汇报,并照价赔偿。
七、团结友爱,文明礼貌,严禁酗酒闹事、打架斗殴以及其他不文明行为。
八、在实习单位,应处理好各方面的关系;注意搞好环境卫生,积极主动参加一些力所能及的劳动;实习结束时,及时交还房间钥匙,并做好告别工作。
凡因违反上述规定造成个人人身安全事故和损失的,由学生本人负责;造成国家或他人财产或人身伤害的,视情节轻重,按国家有关法纪、法规,由学生本人及其家长(或监护人)承担经济或法律责任。
以上规定每位实习生均须严格遵守。
如有违反,指导教师应对其进行批评教育。
对拒不听从教育,态度恶劣者,指导教师有权停止该生的实习,由学院作出相应处理。
情节恶劣者,给予必要的行政处分。
九、××××学院××校外专业实习规程
第一章 总 则
实习是高等教育教学计划的重要组成部分,是人才培养链的重要环节,是对大学生所学专业知识和专业技能的巩固检验,是培养学生分析解决问题能力、提高学生实践动手能力及创新创业能力的重要方式。
为加强对学院非师范专业实习环节的管理,确保××系专业实习质量,特制定本规程。
第一条 实习目的
1.培养学生将所学基础理论知识和专业技能综合运用于工作实践的能力。
2.培养学生独立工作、融入生活、适应社会的能力。
3.加强我系与社会各界的联系,通过学生实习情况及时获取反馈信息,不断推进教学改革,提高教育质量。
第二条 实习任务
根据人才培养计划,按照专业培养目标要求,通过实习掌握从事本专业工作应具备的基本知识、基本技能、专业技巧,能够运用合适的方法解决工作或生产实践中的问题,为毕业后尽快适应工作岗位奠定基础。
第三条 实习时间
实习必须严格按照各专业教学计划规定的时间进行,不得随意更改;如有特殊情况需更改的,必须在实习前经学院审核同意。
第二章 组织领导
第四条 系实习工作指导委员会
由系主任、副主任、学生办公室主任、教研室主任等部门负责人组成××系实习工作指导委员会。
系实习工作指导委员会的主要职责如下:
1.全面负责实习的协调和管理工作,联系实习单位,选派实习带队(指导)教师,指导学生进行自主实习单位的联系并负责学生自主实习的审批工作;
2.组织各专业制定实习计划及经费预算,对实习计划及经费预算进行审查;
3.进行实习动员和安全教育,执行实习工作具体计划,监督实习经费的使用;
4.汇总各实习生的相关信息(包括实习生、院内外指导教师及实习生家长的联系方式);
5.组织人员实习期间到实习点检查工作,听取汇报,看望师生,与实习单位研究处理实习过程中出现的情况和问题;加强与实习点的联系,收集并汇总信息,及时反馈给相关专业教师以改进本专业的教学工作;
6.组织各专业实习成绩的评定工作;
7.配合学院实习工作指导委员会做好全系的实习总结和评比工作;
第三章 形式与内容
第六条 实习内容由各专业根据培养目标及要求制定,依据实习大纲编制合适的实习计划,明确实习的规格及技能的要求。
第七条 实习计划的内容包括:
1.实习生名单;
2.实习目的与要求;
3.实习内容及时间安排;
4.实习方法与指导;
5.实习报告撰写要求;
6.实习纪律和有关注意事项;
7.实习考核标准及办法;
8.总结、表彰工作等。
第四章 指导教师
第八条 实习实行双导师制,实习单位指导教师和实习带队(指导)教师共同负责实习的各项工作。
实习工作指导以实习单位指导教师为主,实习带队(指导)教师协助。
第九条 实习带队(指导)教师要求
1.实习带队(指导)教师应由具有中级及以上专业技术职务、有实践经验、责任心强、身体健康的教师担任。
2.每名带队教师带队(指导)人数一般为10—20人。
3.赴校外实习带队(指导)的教师,应注重自身双师型素质的培养,
第十条 实习带队(指导)教师职责
1.在系实习领导小组的领导下,协助专业主任落实实习单位,对自主实习的申请进行初步审核,在与有关人员根据实习大纲要求
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