人教版语文六年级下册第一组第2课《匆匆》同步练习I卷.docx
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人教版语文六年级下册第一组第2课《匆匆》同步练习I卷
人教版语文六年级下册第一组第2课《匆匆》同步练习(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题(共20题;共137分)
1.(4分)看拼音写词语。
yī dōu
làng fèi
yǎn yǎn yī xī
wǎn jiù
________
________
________
________
2.(8分)看拼音,写词语。
zī xún
nuó yí
shū jí
yǔ zhòng xīn cháng
________
________
________
________
āi sī
chú chuāng
chōu yē
bó bó shēng jī
________
________
________
________
3.(8分)学会查字典。
①“匹”字共________画,第三画是________,结构是________,可组词为________。
②“峡”字用音序查字法,先查音序________,再查音节________。
③“转”字用部首查字法,先查部首________,再查________画。
4.(3分)写出反义词
颓废—________ 迷惘—________ 不知所措—________
5.(3分)给划线的字选择正确的释义
①莫名其妙________
A.好;美妙
B.神奇;巧妙;奥妙
②座无虚席________
A.空虚
B.徒然,白白地
C.虚心
D.空着
E.虚假
③大同小异________
A.共同;一齐
B.跟……相同
C.相同;一样
6.(4分)字的组合。
木________ 长
言________ 天
弓________ 子
口________ 午
7.(6分)填上合适的词语。
凝然的________
飞快地________
悄悄地________
斜斜的________
拼命地________
快速地________
8.(16分)选词填空
危险 危害 发现 发觉 发明
(1)瓦特善于观察思考,所以他________了世界第一台蒸汽机。
(2)环境污染每时每刻都在________着人类的健康。
(3)环境污染每时每刻都在________着人类的健康。
(4)他不顾________跳到水里救起了落水儿童。
(5)他不顾________跳到水里救起了落水儿童。
(6)工作将近结束的时候,她突然________有点饿了。
(7)工作将近结束的时候,她突然________有点饿了。
(8)使臣看过每一个姑娘,________有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。
(9)使臣看过每一个姑娘,________有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。
(10)瓦特善于观察思考,所以他________了世界第一台蒸汽机。
(11)瓦特善于观察思考,所以他________了世界第一台蒸汽机。
(12)环境污染每时每刻都在1着人类的健康。
(13)他不顾1跳到水里救起了落水儿童。
(14)工作将近结束的时候,她突然1有点饿了。
(15)使臣看过每一个姑娘,1有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。
(16)瓦特善于观察思考,所以他1了世界第一台蒸汽机。
9.(4分)读拼音,写词语。
hén jì
________
nuó yí
________
yóu sī
________
zhēng róng
________
10.(7分)查字典填空。
“匆”字用音序查字法先查音序________,再查音节________。
按部首查字法先查________部,再查________画。
意思:
________。
词语:
________、________。
11.(4分)我能在横线上写出句子的修辞方法。
①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
________
②我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
________
③过去的日子如轻烟,被微风吹散了。
________
④我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
________
12.(5分)照样子写句子
例:
街上交通拥堵的情况你不是不知道的。
街上交通拥堵的情况你是知道的。
①时间一去不复返你不是不知道的。
例:
北京申奥成功我能不激动吗?
北京申奥成功我激动。
②日子白白溜走我能不泪潸潸吗?
13.(6分)按拼音写词语。
zhēwǎn
línglì
páihuái
bówù
zhēngróng
nuóyí
________
________
________
________
________
________
14.(7分)选字填空。
进 近
①我的家离湖边很________。
②一个木瓜从树上掉________了湖里。
以 已
③每天早上到学校________后,我都要打扫教室。
④我的姐姐________经是一名中学生了。
向 象 像
⑤春天到了,公园的风景美得________一幅画。
⑥我要________方明学习,热心帮助同学。
⑦一头大________慢慢地走向湖边。
15.(6分)根据课文内容填空。
燕子去了,有________的时候,________枯了,有________的时候,桃花________了,有________的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不________呢?
16.(27分)句子训练。
(1)绿树环抱着村庄。
(扩句,至少扩两处)
(2)《水浒传》是中国古代四大名著。
(用修改符合修改病句)
(3)老虎的吼声很大。
(改成夸张句)
(4)“人人为我,我为人人”,这是一种美好的境界。
(改为感叹句)
(5)灯盏里点着两茎灯草。
严监生不肯断气。
(用关联词合为一句话)
(6)仿写句子:
握手和拥抱容易,感受对方的内心世界很难;享受生活容易,活得真正有价值很难;________ ,________ 。
17.(2分)《匆匆》的作者是________,《卖火柴的小女孩》的作者是________。
18.(4分)给多音字组词。
藏:
cáng________ zàng________
空:
kōng________ kòng________
19.(8分)形近字组词。
伶________ 裸________ 碗________ 徘________
冷________ 课________ 蜿________ 排________
20.(5分)读下面的句子,体会句子表达了作者怎样的思想感情,写下来
①但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
从这个句子,能体会到什么?
②像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
作者把自己的日子比作(),把时间比作()
说明了什么?
二、阅读题(共3题;共74分)
21.(19分)阅读短文,完成练习。
做时间的主人
卡尔·华尔德是我的钢琴教师。
有一天,他在给我上课的时候,忽然问我:
“你每天练琴要花多少时间?
”我说:
“大约三四个小时”“你每次练习,时间都很长吗?
是不是有个把钟头?
”“我想这样才好。
”“不,不要这样。
”他说,“你长大之后,每天是不会有长时间的空闲的。
你要养成习惯,一有空就弹几分钟,比如在你上学以前,或在午饭后,或在工作疲劳的短暂休息时间。
五分钟、十分钟也练习,把你的练习时间分散在一天里面。
这样,弹钢琴就成了你日常生活的一部分了。
”
当我在大学教书的时候,也搞一些创作。
可是上课、看卷子、开会等事情把白天晚上的时间全占满了。
差不多有两年多我没写什么东西。
我的理由是没有时间。
后来,我想起了卡尔·华尔德先生对我讲的话。
到了下一个星期,我就照着他的话实验起来。
只要有三五分钟的空闲时间,我就坐下来写上几行。
出乎我的意料,在那个周末,我竟写出了许多页稿子。
后来我同样用积少成多的办法创作长篇小说。
我的教学工作虽然一天比一天繁重,但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。
利用短暂的时间,其中有一个诀窍:
你要把工作进行得迅速。
如果只有五分钟时间给你写作,你切不可把四分钟消磨在咬笔杆上去。
事前要有所准备,一旦开始做这项工作,就要立即把思想集中到工作中去。
卡尔·华尔德对我的一生有重大的影响。
他使我发现了短暂的时间也有价值,使我学会充分利用一点一滴的闲暇时间。
(1)写出下列词语的反义词。
短暂________
繁重________
迅速________
集中________
(2)卡尔·华尔德对于“我”的一生有什么重大的影响?
(3)联系你的生活实际,谈谈怎样做时间的主人。
(4)搜集有关珍惜时间的名言或谚语。
22.(36分)阅读短文,回答问题。
光阴
赵丽宏
谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步声。
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他进行的节奏。
当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去。
从你的脚底下滑过去。
从你的视野和你的思想里飞过去……
他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹:
他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林。
当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。
老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。
生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。
他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。
他慷慨。
你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正。
不管你权重如山、腰缠万贯,还是一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。
没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。
你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们心里。
有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
(1)光阴有哪些特性?
用文中的词句来回答。
(2)光阴有哪些特性?
用文中的词句来回答。
(3)光阴有哪些特性?
用文中的词句来回答。
(4)用自己的话把下列句子的含义简要地写下来。
①生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。
②你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。
(5)用自己的话把下列句子的含义简要地写下来。
①生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。
②你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。
(6)用自己的话把下列句子的含义简要地写下来。
①生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。
②你珍重他,他便在你的身后长
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