苏教版五年级上册科学10火山和地震教案教学设计.docx
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苏教版五年级上册科学10火山和地震教案教学设计
苏教版五年级上册科学10火山和地震教案教学设计
学习目标全解
通过观察、比较和阅读,学会描述火山喷发、地震的主要表现和危害。
目标解读:
了解火山喷发和地震的重要特征、破坏能力和成因。
知道火山是由地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的;地震是岩层在受到巨大的挤压时会发生褶皱,褶皱断裂时会释放出大量的能量,使大地猛烈地震动起来的现象。
乐于通过实验模拟火山喷发、地震,并意识到导致火山喷发和地震的力量来自地球内部。
目标解读:
通过模拟实验,了解火山与地震的形成原因。
模拟火山喷发,建立火山的结构模型和工作模型,模拟火山喷发现象,意识到火山喷发的物质和能量来自地球内部。
模拟地壳运动和地震的形成,借助三个模拟实验探究褶皱形成、岩层断裂和岩层错动等与地震相关的地壳运动,观察并体验能量积聚及释放时会产生震动。
通过阅读与研讨,初步了解科学避震的基本方法。
了解火山喷发和地震的重要特征、破坏能力和成因。
重点
模拟火山喷发和地震。
难点
教材内容全解
活动一一了解火山喷发
1.什么是火山喷发?
火山形成于地表下面,越深的地方,温度就越高,大约在32千米深处,温度之高足以熔化大部分岩石。
岩石熔化时,就会膨胀而需要更大的空间。
这种被高温熔化的物质便会沿着隆起形成的裂缝上升,当熔岩槽里的压力大于它上面的岩石的压力时,岩浆会沿着地壳薄弱地带喷发形成一座火山。
陆地上和海洋里都有火山。
火山喷发是一种奇特的地质现象,是地球内部热能在地表的一种最强烈的显示,是岩浆等喷出物在短时间内从火山口向地表的释放,大多发生在板块交界处的薄弱地带。
有时候,熔岩从地面上的一个洞口逐渐渗出来;有时候,它会被喷射到空中再落到地面。
火山喷发时,炽热的岩浆在巨大的压力作用下冲破岩层,从裂缝中涌出或喷出。
火山喷发是地球上极具破坏力的自然灾害之一,它会掩埋城市和乡村,污染空气,给人类带来巨大灾难。
2.火山喷发时的场景是什么样的?
火山喷发时,会有大量的火山灰、火山气体从火山口冒出来,弥漫空中;会有大量温度很高的红色岩浆从火山口喷溅或溢出;岩浆有的浓稠,有的稀薄,流速也不同;被抛到空中的岩浆落地时会形成火山弹;岩浆会向下流动,会覆盖周边的物体
3.火山喷发后又是什么样的?
红色岩浆会慢慢冷却变成岩石,灰尘、有毒气体和熔岩会严重影响火山周围居民的生活,如飞机停航、庄稼死亡当然火山物质也为人类提供了有益资源。
4.火山喷发对人类的影响。
火山喷发是地球上最可怕、最危险的自然灾害之一。
喷发出的火山灰不仅污染空气,流出来的炙热岩浆还会淹没村庄和城市,毁坏农田。
发生在海底的火山喷发还会形成海啸。
火山喷发虽然伴随着灾难,但灾难过后,却留给人类一笔"财富"。
火山喷发时产生的大量火山灰是极好的天然肥料,因此往往火山附近的土地都非常肥沃。
火山内部蕴藏的热量可以用来发电和供热,有的火山喷发还会增加陆地面积,一些岛屿就是由火山喷发而形成的。
另外,火山喷发还能产生许多珍贵的矿藏,如金刚石等。
活动二模拟火山喷发
实验目的:
模拟火山喷发,仔细观察给土豆泥加热过程中发生的现象,体会火山形成及喷发的原因。
实验材料:
三脚架、铁盒、酒精灯、火柴、土豆泥、番茄酱、石棉网。
实验步骤:
(1)在铁盒里放一些土豆泥,做成山的形状,并在土豆泥中间挖一个小洞。
(2)往洞里倒人一定量的番茄酱,再用薄薄的一层土豆泥封住洞口。
模拟火山喷发实验
(3)将铁盒放到三脚架上,用酒精灯加热,观察发生的现象。
活动手册
实验现象:
土豆泥出现小裂缝,有白气冒出:
上面的土豆泥被顶起来;番茄酱开始冒出大泡泡;周边土豆泥松动。
实验分析:
加热土豆泥用的酒精灯模拟地球内部的热量;土豆泥模拟地球的岩石圈层(地壳);番茄酱模拟地幔层的岩浆;番茄酱穿过土豆泥冒出来的过程模拟火山喷发。
实验结论:
火山喷发前有预兆,火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。
名师点拨这个实验中,番茄酱模拟岩浆,土豆泥模拟火山,酒精灯模拟地球内部巨大的能量。
最关键的是土豆泥和番茄酱的黏稠程度。
番茄酱要呈液态,以便受热喷出;土豆泥要稍黏稠些,能堆成火山状将番茄酱围住,顶部覆盖厚度以番茄酱膨账时能顶破它为宜。
活动三了解地震
1.什么是地震?
当地壳深处的岩层因受到过度挤压而突然破裂或错动时,会引起大地剧烈震动,释放出长期积累的巨大能量。
地震也是地球上极具破坏力的自然灾害之一,大地震会使房屋倒塌、道路毁坏,严重危及人的生命安全。
海底地震还会引发海啸。
地震是地壳运动的一种形式,在地球上从木动时就把长期积累的能发大板块之间相挤发的构道地震。
地下深处岩石在破裂、动时就把长期的能急刷释放出来,以地震波的形式向四面八方传播出去,引起房摇地功。
地展的能大小展级来表示,对地表的破坏程度用烈度来表示。
2.了解地震带米的尼舌。
地震可造成建筑物的破坏,如房屋倒塌、公路毁坏,桥梁断裂、水坝开裂、铁路变形、冲毁港口等。
除此之外还可以导致地面裂缝、塌陷、山体滑圾等目然火吉。
地展的且接灾害发生后,会使引起次生灾害,如水灾和火灾等。
地震严重危及人类的生命安全。
海底地震还会引发海啸。
活动四一模拟岩层褶皱和地震的形成
1.模拟地震。
实验目的:
能用简单的器材模拟地震,形象地感知地震的力操作提示
量和地震形成的过程。
实验材料:
海绵、木片、泡沫板等。
弯曲的木片不能离眼睛太
实验步骤:
(1)挤压多层海绵,观察"岩层"褶皱的产生。
(2)掰断木片,体验"岩层"断裂的感觉。
(3)用力挤压挨在一起的泡沫板,观察"地球板块"的错动、抬升。
实验现象:
(1)多层海绵丛中间向上隆起,产生了褶皱。
(2)木片断裂:
产生震动,发出断裂声,两手有震感,会感觉到麻木。
(3)泡沫板产生错动,一块在下托起另一块。
实验结论:
岩层在受到巨大的挤压力时会发生褶皱,褶皱断裂时会释放出巨大的能量。
使大经烈大地猛烈地震动起来,产生巨大的的破坏力量,这就是绝大多数地震产生的原因,有时这种力量会使板块之间发生错动、抬升等情况。
比较火山和地震的不同与相同之处。
活动五了解地震发生时的自救常识
1.在家中如何进行自救?
头脑保持清醒冷静,做出敏捷反应是保障安全的关键。
在家中要就地避险,不可贸然外逃,可选择较安全的地方(如床下、桌子底下)躲避;住在单元楼内,可选择卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避。
同时,要关闭电源,关闭煤气,熄灭炉火,防止发生火灾和煤气泄漏。
高层住户向下转移时,千万不能跳楼,也不能乘电梯,可利用两次地震之间的间隙迅速撤离。
2.在公共场所如何进行自救?
正在滴出的影居院应立即停止演出,观众应躲在排榜下或舞台脚下,震后有秩序地组用众分需.正在体育场进行比赛的人应立即停止比赛,稳定观众情绪,防止慌乱、拥挤,有组织有步骤地向空旷安全处疏散。
正在上课的学生应迅速躲避在课桌下,地震停止后,在教师一指挥下,迅速撤离教室,就近在开阔地带避震,切忌拥挤、跳楼。
3.地震逃生口诀。
地震逃生口诀
震来莫慌张,就近藏一藏。
厨房有危险,厕所把身藏
就近三角地,护头要牢记。
高楼遇地震,电梯不能乘。
楼梯要通畅,沿墙安全撤。
阳台不能站,顶层可上房。
切忌胡乱跑,目标是广场。
地震发生时应保持镇定,采取正确的避震和逃生方法,避免错误的做法。
就地避震时要选择安全场所、保护好头部。
逃生时要走安全通道,到空旷的广场。
名师点拨地震发生过程非常短暂,通常只有短短几秒到十几秒。
所以当地震发生时就近躲避是非常必要的,除非在十几秒内能迅速跑到户外开阔地,否则不要尝试往外跑或往楼上跑。
遇到地震时,牢记"伏地、遮蔽、手抓牢"的地震保护自身口诀,做法是在地震来临时要赶紧钻到桌子下边或用靠垫捂住最脆弱的头部,手牢牢抓住桌子腿并做好桌子大幅度移动的准备。
一、苏科五年级上册科学期末复习2
1.下列选项中,()是因为热传递让物体温度升高的。
A.双手接触并反复摩擦感到热
B.晒太阳感到热
C.将橡皮在桌子上快速滑动,与桌面接触处会发热
2.地下水的来源主要是()。
A.地表径流B.降水渗入C.海洋
3.下列降水过程同时存在液体降水和固体降水的是()。
A.冻雨B.雨夹雪C.冰雹
4.空气中的水蒸气在地表附近遇冷凝结成小水滴,形成()。
A.云B.雾C.雨
5.俏俏的数学很好,书写的文字也非常漂亮,她的()可能比较发达。
A.左脑B.右脑C.脊髓
6.人的起跑反应时间有快有慢,没有经过专门训练的人,反应时间通常在0.2~0.3秒,那么训练有素的运动员的反应时间会是()。
A.1~2秒B.0.1~0.2秒C.0.5~1秒
7.作曲家能谱出优美的乐曲,画家能画出美丽的图画,这说明大脑具有()。
A.记忆功能B.识别功能C.创造功能
8.下列说法中正确的是()。
A.地球大部分是陆地,小部分是海洋
B.地球的陆地主要分布在六大洲
C.地球表面是千姿百态的
9.下列方法中,()可以减少光的反射带来的不便和危害。
「A
A.多建高楼大厦,使用玻璃幕墙八来果哎
B.家里装修时,墙面尽量使用光滑的材料主贷氮烘口
C.剧场的墙面使用粗糙的材料
10.下列说法正确的是()。
人穿手介联
A.人们可以用干冰进行人工降水
B.衣服变干是因为水遇热凝结成水蒸气
C.水的三种形态之间的变化是不可逆的
11.许多科学家认为,喜马拉雅山的形成原因是()。
A.板块碰撞B.火山爆发C.板块拉张
12.地震是一种会带来巨大灾害的自然现象,地震发生时,下列做法中不适合的是()。
A.如果在一楼,就迅速离开房间,跑到空旷的地方
B.如果来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等坚固的家具下
C.地震发生时,快速跑到窗边,打开窗户大声呼救
13.小萱制作了几个彩色轮,旋转后不能变成白色的是()。
A.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫B.黄、绿、蓝C.红、绿、蓝
14.利用篝火取暖主要是利用了()。
A.热传导B.热对流C.热辐射
15.地球结构模型的三个圈层中,最薄的是()。
A.地壳B.地幔C.地核
16.降水的动力来源于()。
A.太阳B.地球C.月球
17.下列现象是由光沿直线传播造成的是()。
米
A.日食B.水面倒影C.彩虹
18.炒菜锅的手柄一般都是橡胶或木头做的,主要是为了()。
熊,网
A.轻巧美观
B.降低成本
C.减慢热传导,防止烫手
19.两个相互接触的物体之间没有发生热传递,因为它们具有相同的()
A.质量B.体积C.温度
20.潜望镜常用于()。
21.红色的滤光纸可以让()光通过。
A.红B.绿C.蓝
22.潜望镜的两块镜片都是()。
A.平面镜B.凹透镜C.凸透镜
23.医生戴额镜给病人检查耳朵,是巧妙地利用了()。
A.光的直线传播B.光的反射C.光的色散
24.下列方法中,()可以减少光的反射带来的不便和危害。
A.多建高楼大厦,使用玻璃幕墙
B.家里装修时,墙面尽量使用光滑的材料科
C.剧场的墙面使用粗糙的材料
25."猴子捞月"这个寓言故事说的是猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉进水里了,于是设法把它捞上来。
以下说法正确的是()。
A.月亮是自然光源B.水中的月亮是由于光沿直线传播形成的
C.水面的作用相当于平面镜
26.下列都属于热的良导体的一组是()。
A.铁锅、木质锅铲B.瓷碗、不锈钢筷子C.空气、水
27.形成露时的气温()。
A.比形成霜时的要高B.比形成霜时的要低C.与形成霜时相同
28.下列做法中,()是正确的。
A.白天睡觉,晚上熬夜学习,睡眠不足
B.喜爱脑力劳动,不爱体育运动
C.锻炼身体,保持充足睡眠,营养均衡
29.每年的9月7日或8日是()节气。
A.白露B.寒露C.霜降
30.人们经常用"眼疾手快"形容一个人反应很快,这主要是因为这个人(A)。
A.反应时间短B.视力很好C.肌肉发达四
31.李奶奶患上了脑血栓,右边的身体瘫痪,这是因为她的()发生了栓塞。
A.左脑B.右脑C.小脑
32.在通常的地形图或地球仪上,蓝色表示()。
A.海洋B.陆地C.盆地
33.大脑的表面凸凹不平,和()的表面相似。
A.核桃仁B.杏仁C.花生
34.下列不属于科学家收集有关地球内部信息的途径的是()。
A.研究火山和地震B.研究地热和温泉
C.研究地球表面的形态
35.下列属于光源的是()。
A.太阳B.月亮C.未点燃的蜡烛
36.小孔成像的现象是()发现的。
A.孔子B.老子C.墨子
37.下列选项中用来加快热传递的是()。
A.热水瓶的瓶胆B.电熨斗的金属底面C.冬天盖的棉被
38.笔记本电脑常常用铜条来辅助散热,这是因为()。
A.铜的导热性能很好B.铜是热的不良导体C.铜的价格低廉
39.页岩变质会形成()。
A.玄武岩B.板岩C.砂岩
40.观察中国地形图,我们可以发现:
我国()。
A.西部多高山,东部多平原B.西部多丘陵,东部多平原
C.西部多盆地,东部多山地
41.地震给人类带来了巨大的灾难,当地震发生时,下列行为中不合适的是()。
A.迅速离开房间,到空旷的地方
B.如果来不及离开房间,就躲藏在牢固的床、桌子等家具下
C.快速跑到窗边大声呼救
42.下列说法中,错误的是()。
A.霜是固体,雾是液体
B.夏天打开冰箱门,冰箱门周围出现的白汽是水蒸气遇冷凝结形成的
C.雪是水蒸气遇冷凝结成小水滴,再凝固形成的
43.人的大脑分工不同,()分管音乐、绘画、情感、技艺等。
A.左脑B.右脑C.小脑
44.水在加热时,变热的水会在水壶里()。
落8
A.上升B.下降C.不动
45.手影的现象是利用了()原理。
A.光的折射B.光的反射C.光的直线传播
46.在地球内部,越往深处()。
A.温度越高,压力越大
B.温度越高,压力越小
C.温度越低,压力越大
47.小李通过实验认为:
流水能改变岩石的模样。
下列最能支持他的证据的是()。
A.岩石加热后放入水中会裂开
B.经常有水的岩石上面会长出青苔
C.岩石放进装有水的瓶中摇晃,会有细碎的颗粒出现
48.在造霜实验中,在冰水中加盐是为了()。
A.让水尽快结冰B.制造更低的温度C.增加水蒸气含量
49.下列成语中,包含光的反射原理的是()。
A.杯弓蛇影B.如影随形C.无影无踪
50.以下装置,能起到潜望镜的作用并且效果最理想的是()。
51.下列物体中,反射效果最差的是()。
A.白色墙壁B.棕色木板C.黑板合大
52.下面的情况中,不能说明光是沿直线传播的是()。
A.黑夜打开手电筒,看到光柱
B.看到阳光从树叶的缝隙直射进树林
C.利用太阳灶烧开水
53.下列自然现象形成的条件相同的是()。
A.霜和雪B.云和霜C.露和霜
54.一般情况下,金属传导热的本领比木头()
A.差B.强C.一样
55.冬天天气寒冷,小芳睡觉时盖上了厚厚的棉被,会觉得暖和,其中的原理是()。
A.棉被能防止热量散发B.棉被能产生热量左式阳
C.棉被既能产生热量,又能防止热量散发中亚()
56.热辐射的辐射越强,温度()。
A.越低B.不变C.越高
57.小明简要画出冷水和冰水的热传递过程,正确的是()。
58.雄伟的喜马拉雅山脉是由()形成的。
A.板块分离B.大陆板块碰撞C.火山爆发
59.地震时,()最有可能保护自己不受伤害。
A.躲在卫生间B.站在空旷处C.躲在桌子下
60.产生地震的主要原因是()。
突主货重量燃雾姗雕小决
A.地壳的运动B.地下的温度太高C.人类的活动
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、苏科五年级上册科学期末复习2
1.B
2.B
3.B
4.B
5.A
6.B
7.C
8.C
9.C
10.A
11.A
12.C
13.B
14.C
15.A
16.B
17.A
18.C
19.C
20.C
21.A
22.A
23.B
24.C
25.C
26.B
27.A
28.C
29.A
30.A
31.A
32.A
33.A
34.C
35.A
36.C
37.B
38.A
39.B
40.A
41.C
42.C
43.B
44.A
45.C
46.A
47.C
48.B
49.A
50.A
51.C
52.C
53.A
54.B
55.A
56.C
57.A解析:
热量由温度高的物体向温度低的物体传递。
58.B
59.B
60.A
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