社团活动总结八篇.docx

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社团活动总结八篇

202X社团活动总结八篇

【必备】社团活动总结合集八篇

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回忆、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，快快来写一份总结吧。

那么我们该怎么去写总结呢？

下面是的社团活动总结8篇，欢迎阅读与收藏。

为了传播计算机文化知识，提高大学生的电脑操作技能，促进全校范围的计算机应用知识的学习与交流，我们举办了社团创新大赛活动之“我的大学生活·我的PPT〞幻灯片制作大赛。

现将该次活动总结如下。

本次活动分为三个阶段。

1、前期准备

主要宣传我们的活动，吸引同学积极参加，同时为同学收作品，进行活动初期的一些申请筹划。

2、初赛阶段

3、决赛阶段

1、活动受到了同学们的热烈欢迎，大家都积极踊跃参加，活泼了校园气氛，丰富了同学们的课余生活。

2、本次活动为同学们提供了学习与交流计算机应用知识的一个平台，主题恰当，契合我们协会在校园传播与交流计算机知识的宗旨。

3、在幻灯片的制作中大家充分发挥创新精神，施展计算机应用才华，制作了一大批主题健康向上、内容丰富、设计独特、欣赏性强的幻灯片，使我们充分了PPT应用的魅力，增强了同学们学习和使用PPT的信心和热情。

4、本次活动决赛正值感恩节，大家用这种方式回忆总结自己的大学生活，感恩他人，感恩社会，更增强了作为一名山东中医药大学学子的自豪感和责任感。

〔1〕活动主题恰当，契合大学生的日常生活，反映了当代大学生朝气蓬勃、青春飞扬的精神面貌，受到了同学们的一致好评。

〔2〕活动形式新颖，调动了全校同学的参与热情，同时又具有欣赏性，无论选手还是观众都乐在其中。

〔3〕活动准备比较充足，前期宣传充分到位，作品收集有条不紊，场面虽然火爆但秩序井然。

〔4〕比赛一直严格遵守公平公正的原那么，初评时有社联人员监督，决赛邀请专业人士进行无记名评分，力求保证比赛的公平、公正和公开。

〔5〕令我们欣慰的是，一大批10级新干事在活动中迅速成长，表现出了高度的责任感和不怕苦不怕累的精神，积极配合各项工作的开展。

各部部长认真负责，任劳任怨，使各部门工作协调有序，合理运转，保证了工作的高效开展，展现了我们协会的凝聚力和生命力。

〔1〕由于教室协调不开，致使决赛一拖再拖，削弱了选手的参赛热情，对协会形象造成了不良影响。

〔2〕决赛时间仓促，细节设计不甚完善，比方会场装饰过于简单，在放映中有个别选手的幻灯片放映音乐出问题，主持人语言措辞略显稚嫩等等。

〔3〕工作不够细致，在算分过程中出现过失，但好在及时发现并及时纠正，保证了决赛的公平公正。

〔1〕在比赛前召开全体理事干事会议，大家群策群力，争取把活动筹划的更加完善。

〔2〕尽量多进行彩排，把可能出现的问题提前解决。

〔3〕合理安排计分统计工作，又准又快地计算分数，防止出现计分错误。

〔4〕提前申请比赛教室，假设有问题，多与老师协调商量，保证活动如期顺利进行。

我们会要吸取经验教训，争取在今后的活动中充分准备，把活动办得更，为创立和谐校园文化奉献自己的一份力量。

社团创新大赛活动总结

社团联是由学生组成的团体联合会。

受学校分团委的部门。

我院社团联掌管了个社团。

社团联是在学院团委下的全院学生社团的最高权利机构。

它以丰富校园文化生活，弘扬校园主旋律，利用课余时间，创造性开展理论教育、科技创新、文化体育等丰富多彩的活动，实现自我教育、自我管理、自我效劳的教育目标，为广阔同学提供展示自我的空间和舞台。

以尊重个性，张扬个性，提倡个性，开展个性为中心。

利用课余时间打造丰富的校园文化环境，创立***的校园气氛为宗旨。

表达我们的青春活力与***!

本学期伊始，社团联便订立了相关方案如下:

1、开学初期迎接20xx级新同学

2、9月第三周社团联合会招新工作展开

3、9月第四周各社团自主招新

4、10月20日至11月28日社团风采月

5、12月第一周社团风采周，展示各社团在风采月中的成果

6、12月10日举办第二届社团风采月“七彩社团〞闭幕晚会

为促进社团的健康开展，活泼学生生活，按照开学初制定的目标，社团联合会全体成员和全体师生共同努力，根本上圆满完成开学初制定的方案，取得的效果显著。

于9月第三周，社团联合会面向全院进行招新。

刚进入大学的新生对参加社团联合会、担任学生工作的态度非常积极，社团联各个部门的招新点都挤满了报名参加的同学。

这次招新，各部门对新成员进行筛选，迅速完成了社团联合会人员编制。

新生的加盟为我们社团联注入了新的活力。

于9月第四周，社团联合会我院19个社团开展招新。

这次的招新包括招纳各社团新会员和各社团各部门干事招新。

对于刚进入大学的学子而言，大学环境是新奇的。

同时又是陌生的，他们将在这里度过美好

的学习、生活时光。

社团联合会旨在标准学生社团工作，帮助新生适应新的学习和新的生活，帮助他们调整人际关系，培养健康向上的文化生活。

招新现场热闹非凡，各个社团用自己独有的方式来吸引新成员的报名。

“骋武〞武术协会打出自己的金字招牌，耍起了双截棍，报名人员络绎不绝。

音乐协会那么摆出乐器，进行现场演奏，可谓精彩不断。

“卡乐夫〞话剧社成员还穿着演服，用他们的精彩演艺来吸引不少同学争相报名。

社团招新的方式都有千秋，使前来报名的同学川流不息。

这次招新成效显著，各社团有了强大的阵容与后备力量。

10月20日至11月28日，是社团联合会举办的社团风采月。

它向同学们展示了社团的风采与活力，献上了一场文化盛宴，并扇起了一次校园文化热。

“下弦月〞书画协会进行了首届“弦月〞杯书法大赛，很多有书画特长的同学在这次比赛中尽显才华。

同时，引起其他不少同学的与兴趣；乒乓球协会举办了第三届“新生挑战杯〞大赛，反响热烈，颇受瞩目；羽毛球协会举办了“新生杯〞羽毛球比赛、首届羽网趣味活动比赛，甚至还受武汉工商学院的邀请参加五校联赛，获得第二名的好成绩；建筑设计协会进行了文化节摄影展，了校园人物景观摄影大赛，该协会举办的“第一届大学生科技节——建筑设计大赛〞也获得圆满成功；“骋武〞武术协会那么举办了首届武术嘉年华，还邀请韩国黑带跆拳道专业选手来我校表演、指导。

很多同学都慕名前往观看，除此以外，武协还参加首届高校双截棍交流表演。

湖北高校中华武术文化交流会等；文学社那么主要举办创作大赛，旨在提高广阔学子的写作水平，进行思想交流；“仲夏梦〞电影协会进行电影配音等活动，深受广阔同学喜爱；环保协会在校园内大力宣传环保知识，开展回收废电池等活动，掀起绿色校园的热浪；心理协会那么在上挂起“心情漂流瓶〞，让同学们把或好或坏的心情书写在纸条上投入瓶中，再把瓶子挂在风中，从而通过这种方式释放自己，这种别具一格的方式使不少同学纷纷参加到活动中去。

在风采展示月中，各个社团举办丰富多彩的校园社团活动，给了每一个同学展示自我、张扬个性的平台，以此尽显大学生与众不同的青春风采。

于12月第1周，社团联各社团展开社团风采周。

这是为了展示各社团本学期的成果。

书画协会在成果展现中进行了现场秀，龙飞凤舞的字体让人啧啧称好；摄影协会进行了展，其社的成员甚至摆出了‘塔罗牌’；动漫社的同学才华横溢，穿上***人物式的衣服专业地演绎；武协成员穿上武术道服，给现场带来不一样的热烈气氛。

“卡夫卡〞话剧社的成员在现场作搞怪动作，颇有明星风采。

各个社团都展示出自己骄人的成绩。

这个社团风采周在社团联下获得了成功，让广阔学子看到了我校社团的风采与潜力，提高了各社团的影响力，这将激发更多同学的兴趣，踊跃参加社团活动，为我院校园生活起到更好的推动促进作用。

于12月10日，社团联举办了“七彩社团〞闭幕晚会。

为了筹办这次晚会，社团联合会相互合作，以积极态度投入工作。

各成员协力完成了会场的布置，座位的安排，到会人员的接待等事宜。

晚会现场***洋溢，给观众献上了一顿丰富的视觉和听觉盛宴。

表演安排了女仆表演，街球表演，街舞竞技，有大合唱，有搞怪合唱“超级玛丽〞。

动力十足的现场引起观众的声声喝彩。

这次晚会充分展现了大学生的风采，获得了校的好评，让同学们对社团联今后的活动有了更多期待。

晚会结束后，社团联各部门成员有条不紊地清理了活动现场，为晚会画上了完满的句号。

在面对成功所带来的喜悦与自豪的同时，我们也该冷静地思考，思考我们尚且存在的问题。

金无足赤、人无完人，而所有活动都是有我们直接触手的，所以，也一定存在不少细微的问题。

而我们要把工作做到无缺才是最具折服力的。

故在此总结之上，我们反过来寻求问题，试图解决问题，期待在今后的工作中比米那并再创佳绩!

综观社团联整个结构，我们仍需加强的是发动每一个人，无论是干事还是直接负责人都团结到一起、凝聚到一起。

换而言之，我们的凝聚力还不够。

相信众志成城，团结就是力量，如果我们可以很好地发动没一个人，而部长、副部又身先士卒，可以肯定的是，任何困难都无法阻止我们前进的步伐!

又集思而广益，无论任何一项活动，倘或总是劳累局部成员去筹划，不如征集多方意见来完善自己的内容!

解决问题的途径是多种多样的，关键在于人与人之间的沟通、交流，且是从心灵开始!

相信无微不至的关心可以改变很多缺乏，而不是开会时你我是职称上我伙伴，到了会后学习或日常生活中就老死不相往来。

人的情感可以支配到我们的工作***，我们应该纠正对人的看待与价值的不同，而以一颗平常人的心去沟通，这样便可以成为永恒的友谊，不仅是工作上的同伴更是生活上的知己，此何乐而不为呢?

其次，我们的问题在于许多细小的地方没有很好的预料或是估计缺乏。

即对诸多突发的处理及事先的预案。

我们的思维仍旧是存在着缺陷和缺乏的!

故在任何活动之前，除了精心的筹划还需要周密地思考有可能存在的隐患问题，并提前做好应急的准备，且不是唯一一种预案而是多种不同的预案，这样才有把握去克服与防止!

最后，是我们社团联存在不少在其位而不谋其职的人员的存在。

或许他（她）们有更重要的、更为棘手的事情待办，但是这里，我们还是应该强调一下人的责任心问题。

我们每一个人都非常地了解责任心是怎么一回事，之所以在总结报告中再一次提出并且强调责任心的绝对重要性，是因为我们的工作甚至生活中任何一件琐事的都离不开它。

它是我们的核心所在，必须将其提高到一定高度来强调。

如果我们每一个人都把持住这颗责任心的话，一个整体都象这样去办事，那么，我相信，我们社团联的前程是不可的。

短短的半年来，社团联合会始终把强化管理、搞好自身建设作为提高工作水平，完善效劳职能，开创新局面的突破口。

狠抓内部管理制度建设和社团联合会成员素质提高，使社团联合会工作迈上了一个新台阶。

过去的成绩并不代表现在。

我们在工作中存在着不少的困惑和困难，我们的工作还需要很好的去完善!

我们也一定会继续总结经验和教训在来年的工作中做得更出色!

我们要始终贯彻本社团联合会的宗旨“效劳社团，效劳同学〞。

更好的为文华学子效劳，提高我们大学生社团联合会的知名度!

中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。

经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最珍贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。

优秀经典诗文蕴含的丰富哲理，可以成为学生一生的文化资产。

1、明确活动目标

通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，开展智力，活泼思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化开展，提高办学品位和办学特色。

2、开展活动，坚持小型多样。

本学期，在每周的兴趣小组活动课上，社团成员观看了?

以清明的名义诗歌，以诗歌的名义清明?

诵读视频，为学校文化艺术节排练的?

说句心里话?

道出了新市民子女的心声，表达了我校同城化教育的成果，获得了好评。

了期中、期末两次诵读比赛，及时评价；学生在乐中诵读经典，从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试，真正让学生做到“乐读〞、“美读〞，从而激发学生诵读兴趣，在读中祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并热爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。

学生在交流感言中表示：

经典诵读社团一点也不枯燥，活动结束了，可我已经深深爱上了诵读，在课堂上我的胆子变大了，朗读的声音更响亮了，有同学说，经典诵读没意思，可是我觉得，只要把一件事情认真做，一定可以做出乐趣来，下学期我一定还参加！

学生在诵读古诗文的过程中提高素质，开展能力。

求速度又求效果。

学会了正确处理背诵与感悟的关系，不把背诵古诗转变成学生新的负担。

要让学生轻松地背，愉快地记，提高学习古诗的质量。

为学生学好古诗文提供了帮助。

1、提高了学生思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。

通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。

不少古诗抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些古诗，可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

2、全面提升了学生的综合素质。

通过大量诵读中华古诗，一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好气氛。

二是开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事〞、“文坛轶事〞，他们了解、知道诗人多了，了解的历史多了。

三是学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，局部学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。

四是锻炼了学生各方面的能力，学生通过表演节目，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

经典浸润人生，书香伴我成长。

经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片生机。

作家余秋雨说过：

在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的措施。

幼小的心灵纯洁空阔，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。

魔术气球是培养审美观与提高动手能力的主要途径之一。

魔术气球社团在素质教育中的根本任务是通过气球教学进行审美教育，使学生获得审美意识和根本的创新技能，促进学生的智力及身心和谐开展。

在本学期我根据学校安排，开展了魔术气球社团活动，现总结如下：

学习打气，理解打结、扭气球的技法知识；学习气球的创新、魔术气球的魅力；学气球扭不同的造型，学习制作的技法，培养学生的想象力和创新意识。

同事培养学生的审美意识，认识自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。

培养学生各种能力。

我们应该多了解学生，尊重他们的思维表现特点。

着重培养四个能力，即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。

打气，打结，做造型。

每周一次，让有气球兴趣的学生可以进一步地学习，提高他们的兴趣及技能技法。

我们社团成员内部进行了制作气球的比赛，学生通过自己的想法与创新，制作了不同的造型，每一次的社团课，学生都非常的开心，在与老师的互动下，都能完成作品的制作。

在每一次的"课堂上，我们都进行了拍照，做成了一个视频，对于学生来说也是一个美好的回忆。

相信在下学期，我们会有更好的成绩。

在这学期的气球教学中创设一定的活动情境，增加活动含量，使学生通过气球学习，提高对学习的兴趣，加深对艺术的认识、树立正确的文化价值观，修养人文精神。

在魔术气球社团教学所选的内容，有些气球造型较丰富，制作过程较难把握，需要根据学生的情况来选择教学内容。

魔术气球社团是我们共同成长的地方，通过各式各样的方式，我们将继续发扬创新精神，快乐的用气球与手共同制造出更美丽的造型。

社团活动还存在诸多的缺乏，今后我会努力完善。

工艺美术协会20xx——20xx——学年社团活动总结二0一0年上半年的活动已接近尾声，回头展望20xx年上半学年，我社在社团内部开展和对外开展都取得了很大的进步，社团活动总结。

为了使我们在下半学年的开展中获得更大的成就，为了克服和改进以前活动中的缺点和缺乏，为了使我们以后的步伐更加坚决，在此，我们对工艺美术协会20xx年上半学年的活动做一个全面的总结，回忆过去，总结经验，发现问题，改进缺乏，使工艺美术协会朝着一个更好的方向开展。

20xx年上半学年，在我社总方案与目标的指引下，在我社所有会员的共同努力下，我社根据我社具体情况及校内外条件下成功举办了以下活动：

〔1〕20xx年至20xx年度学期总结大会；〔2〕歌舞、时装秀活动；〔3〕为玉树地震灾区爱心捐书活动；〔4〕参见学校的公益活动；〔5〕参观甘南州博物馆

〔一〕活动名称：

学期总结大会活动时间：

3月20晚〔周六〕19点至21点活动目的：

总结上一学期的活动，讲一下本学期在各方面的工作方案，对工艺美术协会的部门，会员进行评优，给上学期的工艺美术协会划上一个圆满的句号，让工艺美术协会的全体会员充满信心迎接新的学期，携手共创工艺美术协会更加美好的明天。

让的明天工艺美术协会更加灿烂辉煌，让工艺美术协会在甘肃民族师范学院的历史中写下光辉的一页。

〔二〕活动名称：

歌舞、时装秀活动目的：

提高大学生艺术修养及兴趣爱好，工作总结?

社团活动总结?

。

以歌舞和民族民间服饰、手绘鞋来展现工艺美术协会的优异三．以上活动的经验总结及教训：

a）一个人要想取得成功，首先要给自己合理定位，明确目标。

同样，一个社团也只有给自己定好位，确立好开展目标，才能取得长足的开展，使自身开展的越来越强大。

只有清楚本社团的性质，宗旨，工作原那么，开展方向等，才能将社团的活动举办的更多、更大、更有特色、更有意义。

其次，我们社团应具有并始终保持谦虚谨慎的态度，每次活动举办之前要进行再三斟酌，仔细筹划，注重活动的每一个细节，活动过后，要对的活动及时进行认真总结，从活动中找出缺乏，吸取经验。

b）我社团要注重加强社团内部建设，增强社团的凝聚力。

本学期以来，我社社员较多人数的流失已经潜意识成为社团开展的隐患。

因此，我社要不断加强内部建设，树立良好的社团形象，吸引和留住更多的学生在工艺美术协会，把工艺美术协会建设的更加强大。

c）培养社团干部，加强干部之间及各部会员之间的交流。

干部对社团的开展可谓，至关重要。

因此，各干部要注重自身能力的培养，要放开思想，有责任心，对工作要有积极性，要放眼观全局。

各部要明确自己的职能，按时无误的做好自己的工作，注重工作效率。

各部之间要团结合作，齐心协力将工艺美术协会开展的更好。

d）与外面合作时，要努力寻求彼此合作根底，寻求双赢的局面。

比方文艺下乡活动，一方面丰富了民族民间工艺爱好者的文化生活，传播民族工艺积极向上的精神风貌。

另一方面对于我们来说锻炼了我们大学生的能力，让我们对于农村有了进一步了解，引起了我们对农村现状的一种反思，提高了我们思想认识能力。

e）寻求合作时要注意我们的形象，并抓住一切宣传我社的活动理念，并且时刻为我社及社内成员争取锻炼的时机，并且在交谈时，要执著，有自信，有自尊，不能一味的退让，要做到“你进我退，你退我进，适可而止〞的谈判技巧。

f）准备要充分，要有方案和目的。

从筹划活动到活动结束的全部过程中，必须做好充分准备工作。

“方案赶不上变化〞，我们要在有充分准备的情况下应对突如其来的变化，防止活动中出现的问题。

编织是我国古代精神文化的象征，是一种特殊的、富有创造性的思维活动。

本学期社团活动，我组开展了心灵手巧活动。

由此，我们确立了以编织为主题的社团特色活动。

在一学期的实施过程中，我们采用了欣赏、讲解、观察、动手操作等多种方法激发了孩子们参与活动的热情，培养了他们对编织活动的兴趣。

立足现在，放眼未来，为了使今后的工作更为完善，现对本学期社团活动——“编织〞做一次总结。

希望能发扬优点，克服缺乏，促使社团的“编织〞特色活动更上一层楼。

开学初，在制定社团特色方案时，我们就将编织活动分成了四个局部：

1、塑料线编织球网袋2、编织蛋袋；3、细毛线编织；4、粗毛线围巾编织；每一局部都有具体的目标，这为我们在实施活动的过程中，提供了具体的教学要求，让我们能及时的调整和反思自己的教学方法。

有助于活动的顺利开展。

记得第一次教孩子们学习编织时，孩子们看到鱼网都感到很新奇，因此我在讲解编球网袋的技能时，大家都忍不住跃跃欲试了。

看到孩子们的兴趣如此高涨，我暗想，这次活动肯定能受到良好的效果。

于是，我便直接提出了编织的要求，然后给每个小朋友发了六根塑料线，孩子们就迫不及待的编了起来。

可是，没过多久，就有孩子跑来告诉我：

“陈老师，这根线怎么系到椅子上呀〞？

“陈老师，这个结我打的对不对，你快来看看〞，“陈老师，是不是这样编的？

〞结果弄的我马不停蹄。

有些好动的孩子如：

吴泽希、余子航、林东泽、林明豪、等干脆扔了毛线玩起了其他游戏。

几次下来，只有四、五个孩子把编好的球网袋交到了我的手里。

得到这样的结果是我未预料到的。

课后，我反思了活动失败的原因。

第一：

们社团的孩子做事急于求成，遇到困难缺乏主动思考的意识，得不到急时的帮助就半途而废。

第二：

孩子们的任务意识较差。

针对孩子们存在的这些缺点，我重新设计了这次活动。

活动开始时，我先总结了上次活动的情况，让孩子们都想一想自己在上次活动中的表现，接着我向他们提出了本次活动的三个要求。

第一，今天老师不看你们编得好不好，只看你们编得认真不认真，只要你是认真编的，老师都会送你们一个小礼物。

第二：

如果在编造过程中碰到了困难想找老师帮助，可老师正在帮助别人，不能马上来帮你，你该怎么办？

引导孩子们讨论。

最后大家一致表示可以找同伴帮助或者等待，但是千万不能扔了毛线去玩其他游戏了。

第三：

如果时间来不及，请小朋友把没有编好的鱼网放在编织区或自己的小抽屉里，注意不要把毛线弄乱了，有空的时候就去继续编。

这一次的活动是成功的，孩子们编得都很认真。

活动结束时，有大局部孩子把编好的鱼网交到了我的手里，几乎每个人都得到了认真奖。

在这活动中，我看到了孩子们编球网袋时专注认真的表情和完成任务的决心，这是个好的开始。

通过几次活动我也明白了，在学习和工作中，反思是必不可少的，正是有了反思，才有了对教育的调整，这样才能使我们的教育真正的促进孩子们的开展。

我们开展编织社团活动的时间是每周四下午大课间活动、周六下午第二三节、周日下午的大课间活动，为了提高孩子们学习的主动性，我们在课前会和孩子们一起欣赏老师编的作品，以此激发孩子们自己动手尝试的欲望。

我们还在班里开辟了一个编织区。

将孩子们在课上没有完成的作品放到编织区里。

这样，孩子们就可以利用空余时间去完成自己的编织作品了，这就可以给孩子们提供了足够的操作时间。

在本学期结束的时候，我们社团还了编织特色活动的展示，每个孩子编织一条围巾出来秀一秀。

看了我们社的展示活动，对我们本学期的工作做出了高度地评价以及对我们下学期的工作提出了要求：

“要真正做到亮社团特色，使孩子得到真正的受益。

一、活动背景

XX年3月15号的报道：

美国疾病控制和预防中心对该国上万名6至17岁少年儿童进行调查后发现，与XX年相比，美国自闭症谱系障碍患儿比例从1。

2%增至目前创纪录的2%，其中男孩患病比例从1。

8%升至3。

2%，女孩从0。

5%增至0。

7%。

美疾控中心日前公布最新调查报告显示，目前美国平均每50名少儿中就有一名自闭症患者。

患儿比率创历史新高记录。

（注：

自闭症是一种的精神发育障碍，征状一般在3岁以前就会表现出来，主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动和兴趣范围具有显著局限性等。

）

而相比来看，我国目前并没有正式统计的自闭症发生率相关的统计数据。

由此可见，我国目前对自闭症儿童的重视程度远远不够，亟需加强。

二、活动目标

自闭症儿童：

得到更多的善意的，在恢复方面能够的到社会的认可与支持，更有利于开展工作，减少公民对他们的歧视行为，更好的向关爱他们的方向开展。

微尘爱心社社员：

增强社员的社会职责感，爱心及奉献意识