广东惠州高考历史二模二调二联广东省惠州市届高三第二次调研考试文综历史试题Word格式.docx
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荫生
监生
附生
例附贡
捐监
新式学堂
1875—1894
7
1
6
2
1894—1900
3
1901—1911
4
A.新式人才成为官吏主要来源B.半殖民地化进一步加深
C.摆脱了天朝上国的思想观念D.外交官群体走向近代化
29.1919年3月,北京大学成立了平民教育讲演团。
成立之初,讲演团的演讲话题以生活常识和启蒙性的教育居多。
两个月后,其讲演的报告涉及到“国民”“国家”“青岛”“爱国”“强权”等话题显著增加。
这说明
A.民众民主意识显著增强B.社会主要矛盾发生改变
C.民族危机影响时代主题D.马克思主义已传入中国
30.1948年1月,毛泽东致电叶剑英时提出:
“对一切可以争取的中间派,不管他们言论行动中包含多少动摇性及错误成分,我们应采积极争取与合作态度。
”毛泽东的电报意在
A.巩固抗日民族统一战线B.坚持新民主主义路线
C.推动社会主义三大改造D.扩大中共的阶级基础
31.1981年7月,在国务院和北京市政府的支持下,首钢实行承包制。
当年在全行业减产的情况下,首钢上缴定额包干2.7亿元后,仍留利4000多万元。
此举在当时有利于
A.实行家庭联产承包责任制B.建立社会主义市场经济体制
C.推动城市经济体制改革D.促进多种所有制共同发展
32.由于公民大会表决的即时性,古代雅典的演说文化非常盛行。
在演说时,演说者经常运用各种“情感”手段来激发听众的情绪,从而达到自己的政治目的。
这反映了古代雅典
A.民主政治出现危机B.全体公民积极参与政治
C.文化艺术走向繁荣D.民主运作方式存在弊端
33.有学者研究英国革命(1640年)和法国大革命(1789年)的两大阵营社会成分,见下表。
据此可以推断
英国法国
A.英国资本主义发展程度更高B.两国革命的性质截然不同
C.宗教冲突引起了两国的革命D.革命后英国社会相对稳定
34.1922年,列宁在接受英国记者采访时提到当时苏联农民“正废寝忘食地重整自己的耕地,修复自己的农具、房舍和各种设施。
”据统计,1923年的苏联农民平均每天有11.51小时用于生产劳动。
这反映了当时的苏联
A.生产关系调整符合农民的愿望B.社会主义制度已经建立
C.农业集体化调动了农民积极性D.人民在战争时甘于奉献
35.在德国传统的法律语境中,宪法是关于政治统一体的类型和形式的总决断。
1949年,德意志联邦共和国成立,制定了一部名为“基本法”的宪法性法律,并在序言中明确宣称该法不是正式宪法。
这反映了联邦德国
A.分裂局面形成B.追求国家统一C.法律体系缺失D.民主制度确立
41.阅读材料,完成下列要求。
(25分)
材料一晚清中国铁路自主修建与列强投资统计表(单位:
公里)
1894年
1904年
1911年
里程
占比
英国
—
1052
20.6%
2617
28.3%
俄国
2795
54.7%
1721
18.4%
德国
433
8.5%
1018
11.0%
日本
1300
14.1%
美国
49
1.0%
法国
496
9.7%
1098
11.8%
比利时
204
4.2%
588
6.3%
中国自主
447
100%
67
1.3%
950
10.1%
总计
5096
9292
——摘编自宓汝成《帝国主义与中国铁路》
材料二旧中国交通凋敝,铁路量少、质差,过分偏重东北和东部沿海地带。
新中国成立后,首先恢复了原有交通线路,适应了全国经济、政治、军事及文化建设的需要。
1950—1952年,新建了西部地区的几条铁路,成都、重庆、兰州、宝鸡等新交通城市得到很大发展,人口逐渐增加。
一五计划时期,国家用于铁路基本建设的投资为62.89亿元,到1957年底,全国铁路通车里程达到29862公里,比1952年增加22%。
这期间,我国铁路的修建,一是适应建立新的工业基地和战略后方的需要,继续修建通往西南、西北的铁路干线;
二是在许多海防重镇和海运港口建设铁路,如鹰厦铁路;
三是为了加强和苏联、蒙古国的交往,增建了新的国际联运线。
——摘编自高志华《新中国铁路60年建设的回顾与展望》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括晚清中国铁路建设的特点并分析其原因。
(13分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析新中国成立初期铁路建设的背景及影响。
(12分)
42.阅读材料,完成下列要求。
材料1500—1800年,海洋的开通和欧亚大陆频繁的陆路交通,将中国纳入世界经济秩序之内。
贸易上的顺差,使中国经济持续成长三百年之久,并使中国在近代以前跃升为世界最繁荣的地区。
外来的刺激,也促使中国的知识界尝试重新思考中国文化的本质——这是历史上相当于欧洲启蒙时代的努力。
可惜,这一努力竟中途夭折了。
相对于快速发展的西方,进入世界体系后的中国,发展过于缓慢。
曾经出现知识界对中国文明的重新思考,竟也不能在此时延续下去。
这是中国传统文化与传统政治制度,还能运作的最后一段岁月。
——摘编自许倬云《万古江河》
结合材料与所学知识,围绕“1500—1800年的中国与西方”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:
观点明确,中西对比,史论结合,言之成理)。
45.【历史——选修1:
历史上重大改革回眸】
(15分)
材料1904年,首席军机大臣奕劻奏请试办大清户部银行并参考汇丰银行章程,草拟了《试办银行章程》,得到清廷批准,这是我国近代第一部国家银行法规。
章程规定,户部银行为有限公司,归国家保护。
章程规定了银行业务项目,主要有:
经营存、放款项,买卖荒金荒银,汇兑划拨公私款项,折收未满限期票,代人收存紧要物件等,并享受铸造货币、代理国库、发行纸币的特权。
户部银行开办资本由户部认购一半,其余一半准私人自由认购,实际为官商合办。
1908年,鉴于“近年来风气开通,官立私立各项银行,日益增多,亟须颁布则例”,度支部特参考东西各国通告章程,揆诸中国商务之风俗习惯,颁布了《大清银行则例》。
其中规定:
“大清银行就户部银行改设,原有资本银分为十万股,股票概用记名式,由国家认购五万股,其余限定本国人承买。
”
——摘编自孔曼《论清末新政时期的财政法规》
(1)根据材料并结合所学知识,概括清末财政改革的特点。
(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析清末财政改革的影响。
(9分)
46.【历史——选修3:
20世纪的战争与和平】
材料一战后,《凡尔赛和约》对德国的严苛制裁限制了欧洲均势的恢复与发展。
因此,修正凡尔赛和约很快成为战后诸大国的共同诉求。
1925年,洛迦诺会议召开。
英、美试图通过对德国的援助与扶植将德国纳入新的欧洲体系,并且通过对法国的施压,迫使法国接受英、美主导、重塑均势的事实。
1926年,德国加入国联,英、美完成了对凡尔赛体系的初步修正。
为了补偿法国的损失与缓解欧洲矛盾,英、美利用西方国家对共产主义的恐惧与仇恨,将欧洲矛盾统一引向东方。
但这一政策却成为了德国崛起的保护伞,造成了德国实力的恶性膨胀,以至于希特勒上台后(1933年—1939年),其推行的战时经济政策迅速恢复了德国国民经济,与英、法、美迟钝的经济复苏进程形成了鲜明的对比。
——摘编自严展宇《均势为什么失败?
》
(1)根据材料并结合所学知识,概括一战后诸大国修正凡尔赛和约的背景。
(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析英美试图回归欧洲均势的做法所产生的影响。
(7分)
47.【历史——选修4:
中外历史人物评说】
材料黄旭华(1926—),“中国核潜艇之父”,共和国勋章获得者。
生活在战乱时代的黄旭华少年求学时立志学习航空和造船,抵御外敌的侵略。
1945年,黄旭华考入上海交通大学造船系。
1958年黄旭华奉命调往中国“造船技术研究室”,负责我国第一代核潜艇的总体设计工作,从此隐姓埋名三十载。
黄旭华带领团队从调查研究入手,在报纸杂志里面去寻找拼凑世界保密控制很严的核潜艇资料,在没有任何技术外援下用算盘和计算尺演算了数以亿计的数据,用了8年时间攻克了反应堆技术、艇体线型设计、水下发射等7个核潜艇关键技术,使中国在1964年成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。
1988年62岁的黄旭华亲自下潜300米,是世界核潜艇总设计师亲自深潜试验的第一人。
——摘编自人民日报《中国核潜艇之父黄旭华痴心不改强国梦》
(1)根据材料,概括黄旭华对我国国防科技事业的贡献。
(2)根据材料并结合所学知识,分析黄旭华取得巨大成就的原因。
文综历史试题(2019.10)参考答案及评分标准
题号
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
B
D
A
C
24.【考点】古代中国的政治——西周统治观念
【解析】依据材料并结合所学知识可知从商代的迷信鬼神,神权色彩浓厚到而西周提出“以德配天”和“敬天保民”观念,强调“德”(政治伦理道德)和“保民”,反映了西周轻神事,更关注人事的现实精神,故选B项。
商代更注重神权统治,故A项错误。
CD不符合材料主旨。
【答案】B
25.【考点】古代中国政治——汉代民族认同
【解析】依据材料可知,司马迁提出“祖皇帝说”,强调各民族的共同始祖黄帝,有助于强化各民族的共同意识,为维护和巩固当时多民族国家的统一提供心理支持,故选D项。
“祖皇帝说”一定程度上有利于缓和民族矛盾,但不可能消除民族矛盾,故A项错误。
BC和材料无关。
【答案】D
26.【考点】古代中国的思想文化——宋明理学
【解析】依据材料中“批评重事轻义的史学传统”和“观其所处义理之得失”可知,宋代的史学观念强调义理,“以史明理”,把史学作为求理的手段,这是受到宋代理学发展的影响,故A项正确。
儒学正统地位在西汉已确立,故B项错误。
中国古代通史编撰潮流并非宋代开启,故C项错误。
D项和材料无关,故错误。
【答案】A
27.【考点】古代中国的经济——明清农业发展
【解析】依据材料可知,明末清初江南地区每亩水稻生产虽然投资少,但获利低,而每亩蚕桑生产的获利更高,这会影响江南地区农业经营重心转向经济作物种植,故选B项。
自然经济鸦片战争后开始解体,故A项错误。
CD项材料中没有反映。
28.【考点】晚清社会群体的变动
【解析】从1875至1911年,晚清驻外公使的知识结构中来自新式学堂和留学生出身的人数越来越多,这表明外交官越来越需要一批识西学,懂外语的新式人才来顺应近代社会的变化,突显出外交官群体的专业化和职业化倾向明显,逐渐走向近代化,故选D项。
本表主要是外交官的出身情况,而非晚清所有的官吏,故A项错误。
29.【考点】五四运动
【解析】依据材料,平民教育讲演团演讲主题前后发生变化时间节点就是在其成立后的两个月,即1919年5月。
巴黎和会中国外交失败所引发的五四运动,激发了民众的国家和民族意识的提高,引发了对国家未来出路的思考,故选C项。
材料中,强调的是国家和民族意识,而非民主意识,故A项错误。
BD均无法从材料中直接得出。
【答案】C
30.【考点】新民主主义
【解析】本题主要考察对“新民主主义”概念的理解,新民主主义即人民民主主义,实行以工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。
本题材料阐述了中国革命需要在一定程度上联合具有革命性的民主中间派,故毛泽东意在走新民主主义路线。
故选B项。
31.【考点】城市经济体制的改革
【解析】1981年,首钢实行承包制显然是受到农村经济体制改革的影响,故排除A项。
首钢实行的承包制,并没有改变企业的所有制,故排除B项。
国企改革的最终形式并非是承包制,而是以股份制为核心现代企业制度,故企业实行承包制对社会主义市场经济体制的建立并没有直接的联系,排除B项。
承包制的探索,对推动城市经济体制改革是一次非常有益的探索,故选C项。
32.【考点】雅典民主政治
【解析】材料涵盖了三个主要有逻辑关系的信息:
雅典公民大会表决即时性;
演说盛行;
为达到政治目的利用情感来激发公民情绪。
本题的立意在于考查雅典广场民主的局限性。
在这种民主形式下,公民容易沦为某些政治人物的工具,极易走向民粹政治,缺乏民主中的理性,故选D。
雅典的这种民主形式从梭伦时代逐渐发展起来,不能说明民主出现危机,不能选A。
B的表述本身没有问题,但与材料形成不了逻辑关系。
材料与文化艺术关系不大,不选C。
33.【考点】欧美代议制的确立与发展
【解析】材料出自钱乘旦先生的相关论著。
从材料可知,英国革命的两大阵营的组成阶层是一样的,他是纵向把社会分开,因此,革命后的社会结构变化不大,社会相对稳定。
但法国的两大阵营对立严重,他是横向地把社会进行切割,这必然引起严重的社会冲突,故答案选D。
两国革命时间相差150多年,很难得出1640的英国资本主义发展高于1789的法国,不选A。
虽然英国的两大阵营几乎一样,但从革命的目标看,英国革命属于资产阶级革命,不选B。
C的表述不合符史实。
34.【考点】苏联新经济政策
【解析】材料涵盖了时空及农民生产积极性提高等主要信息。
农业集体化从20年代后期开始,不选C。
十月革命后苏俄初步到1936年新宪法正式确立社会主义制度,期间苏联的经济政策经过多次调整,农民的积极性也经历了多次变化,故材料现象不能反映B。
1922年国内外战争基本结束,也不符合余粮收集制下的农民生产状态,不选D。
从时间信息可知,1922年正值苏联推行新经济政策时期,粮食税大大调动了农民的生产积极性,故选A。
【答案】A
35.【考点】第二次世界大战后世界政治格局的演变——德国分裂
【解析】材料主要有两个信息,一是宪法在德国法律语境下的含义,二是德国分裂后联邦德国的宪法学文件没有使用“宪法”之名。
从信息的逻辑演进可知,联邦德国认为国家是分裂的,统一成为他的目标,故选B。
A、C、D均不符合材料的含义,故不选。
41题:
【考点】晚清与新中国初期经济建设;
【解析】本题主要考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。
第一问中的特点依据表格数据进行解读即可。
中国铁路总里程从447公里增加到9292公里可知铁路总里程在增加;
大部分铁路由外国修筑可知被列强控制;
自主修建由447到950可见有一定的发展;
列强投资出现明显的变化,可概括为不均衡;
原因可以从政治局势、经济发展、国际局势、科技发展水平、清政府的政策等多角度回答。
第二问依据材料中“新中国成立后,……,适应了全国经济、政治、军事及文化建设的需要”、“1950—1952年,新建了西部地区的几条铁路”、“一五计划时期,……,适应建立新的工业基地和战略后方的需要,在许多海防重镇和海运港口建设铁路,加强和苏联、蒙古国的交往,增建了新的国际联运线”,可从政治、经济体制、国际局势两大角度来分析新中国成立初期铁路建设的背景。
第二小问可根据第一小问和材料相关信息从国际、国内两大角度分析新中国成立初期铁路建设的影响。
【答案】
(1)特点:
中国铁路总里程增长较快;
帝国主义控制了中国铁路修建;
中国自主修建铁路虽比重较低但有一定的发展;
列强在华铁路投资总体呈增长趋势;
各国在华铁路投资不均衡,英、日增长明显。
(每点2分,答出3点给6分,言之有理均可给分)
原因:
甲午中日战争后,列强掀起瓜分中国狂潮,民族危机加深;
第二次工业革命的完成,列强侵略转向资本输出为主;
帝国主义争夺中国的矛盾尖锐;
日俄战争,日本战胜俄国;
清末新政,政府鼓励民间投资;
近代民族资本主义经济的发展;
实业救国思潮的兴起发展;
詹天佑等留学生的努力。
(每点2分,答出3点给6分,答出4点给7分,言之有理均可给分)
(2)背景:
新中国成立后,急需恢复经济和巩固政权;
社会主义计划经济体制的推行;
一五计划的实施;
建立新的工业基地和战略后方的需要;
冷战局面加剧,巩固沿海国防;
一边倒的外交政策的影响。
影响:
有助于巩固新生的社会主义政权;
逐渐改变了旧中国交通凋敝,过分偏重东部的弊端;
促进全国工业化建设;
推动了一批新交通城市的发展和人口的增加;
加强了与社会主义阵营的联系。
42题:
【考点】1500-1800中西交流;
【解析】本题是小论文试题,主要考查学生提取获取信息、论证探讨问题的能力。
首先要全面解读材料,提供的材料是许倬云的《万古江河》,从中解读材料的主要信息:
1500—1800年以来中西交流的相关史实。
题目的要求是围绕“1500—1800年中国与西方”自拟题目并根据选定角度结合史实进行论证,逻辑清晰,最后进行简短小结。
评分说明:
答题应包含三部分内容:
标题、论证、小结。
其中,标题2分,论证8分,小结2分。
示例一:
论题:
新航路开辟促进中国商品经济发展
论证:
1500年,新航路开辟以来,西欧各国走上殖民扩张道路,掠夺大量财富,对中国丝绸、瓷器等商品的需求大大增加。
新航路的开辟也便利了中西经济交流。
明清时期的中国自给自足的小农经济占主导,政府实行严格的“海禁”、“闭关锁国”政策,因此在中西贸易往来中中国处于出超地位。
欧洲大量的黄金白银等贵金属流入中国,刺激了中国商品经济的发展,中国成为世界经济中心。
由此可见,1500—1800年期间,新航路的开辟推动中西贸易往来,促进中国商品经济发展。
示例二:
新航路开辟后中西差距渐显
新航路开辟以后,西欧各国走上了殖民扩张道路,掠夺大量的黄金白银,促进西欧商品经济和资本主义的迅速发展,封建制度走向衰落,最终推动了西欧社会转型。
新航路的开辟虽然推动了中西贸易往来,刺激中国商品经济的发展,但是由于中国明清政府坚持“海禁”“闭关锁国”政策,加上根深蒂固的小农经济和传统理学的主导严重阻碍了中国商品经济发展和资本主义萌芽,处于封建社会晚期的中国从此逐渐落伍于西方。
由此可见,新航路的开辟使中西走上了两条截然不同的发展道路,中西差距逐渐拉大。
其他:
新航路开辟推动西学东渐;
1500-1800期间中国与西方国力逐渐易位;
45题:
【考点】清末财政改革
【解析】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,难度较小。
第
(1)问根据材料相关信息的提取和所学知识较容易答出。
第
(2)问分析清末财政改革的影响,主要从积极影响角度去思考。
学习外资银行经验;
政府主导;
银行业走上法制化;
银行功能与国际接轨,逐渐近代化;
实行股份制,官商合办。
(每点2分,答出3点给6分)
(2)影响:
有利于清政府财政秩序的建立和完善;
推动了中国财务制度的近代化进程;
揭开了中国近代财政立法的序幕;
有利于民族资本主义发展;
在抵制国外金融侵略上有一定的贡献;
为后世财政改革提供借鉴;
不能挽救清王朝的统治危机。
(每点2分,答出4点给9分)
46题:
【考点】凡尔赛和约的修正
【解析】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
从试题的立意来看,通过英、美两国一战后修正凡尔赛和约,考查一战后的世界格局变化及德国的历史。
第
(1)问提取材料的相关信息,结合时代背景去分析一战后诸大国修正凡尔赛和约。
第
(2)问的影响可结合时事和材料的相关信息中分析英美试图回归欧洲均势的做法所产生的影响。
(1)背景:
一战后,国际力量对比发生变化;
新的国际格局尚未真正建立;
《凡尔赛和约》削弱德国的策略破坏了欧洲传统均势;
德国试图恢复大国地位;
苏联社会主义国家的建立。
(每点2分,答出4点给8分)
美国加强了在全球范围内的影响力;
一定程度上缓和了欧洲矛盾;
促进了德国经济迅速恢复和发展;
但却造成德国极端民族主义抬头,极大威胁世界和平。
(每点2分,答出4点给7分)
47题:
【考点】黄旭华
【解析】本题主要考查学生获取和解读信息以及语言表达能力,难度较小。
黄旭华是我国著名的核潜艇之父,观其一生,饱含着家国情怀。
第
(1)问提取材料的信息并结合所学知识进行语言概括即可。
第
(2)问依据材料对黄旭华生平的介绍及所作事业采取的方法进行提炼,结合时代背景进行分析。
(1)贡献:
在核潜艇研究制造中起重要领导作用;
带领团队研制出中国核潜艇;
提高中国国防军事能力;
攻克核潜艇关键核心技术;
亲自深潜潜艇推动潜艇发展(每点2分,答出3点给6分)
(2)原因:
第三次科技革命的推动;
爱国主义精神驱动;
良好的教育背景和坚实的知识基础;
团队合作;
国家重视;
个人的优良品格(有远大理想,亲身实践的精神)。
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