七下Unit2学案文档格式.docx
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(2)
起床__________
(3)吃早饭___________(4)
洗淋浴,洗澡_____________
(5)
几点,什么时候____________(6)
在五点整___________
(7)穿衣服
(8)去上班
(9)刷牙
(10)在一家广播电台
家长签字_____________
课中学习
1.复习、回顾数词的构成和使用。
2.幻灯片引出时间表达法,并练习时间表达法。
3.学习有关的动词短语,观察1a部分的图片,将词语与图画进行搭配,并完成1b的听力训练。
4.结对活动:
Ask
and
answer.
课堂小结与反思:
Unit2Whattimedoyougotoschool?
堂清试题命题人:
孟娜
A)根据汉语提示填入所缺的单词。
1.She________(刷)herteetheverymorningandevening.
2.Hisfatheroftenworksall_______(夜).
3.Theboydoeshis_________(家庭作业)afterdinner.
4.I_________(通常)gototheguitarclubwithJimandTom
B)根据要求改写句子,每空一词。
1.Katetakesashowerat5:
00.(对画线部分提问)
________________doesKatetakeashower?
2.Ioftenplaytheguitar.(改为否定句)
I_______often_______theguitar.
3.It’sseven-fifty.(对画线部分提问)
_______the_______now?
C)汉译英
-你通常几点钟起床?
-我通常在五点整起床。
-_____
_____
do
you
_______
get
up?
-I
usually
up
five
o’clock.
(2)
-她通常几点钟去上学?
-她通常在七点整去上学。
-What
time
she
________
_________?
-She
to
school
_________
seven
七年级英语上册导学案
SectionA(Ⅱ)(Page9)
1.掌握本课3个单词和2个短语
2.继续学习用英语正确表达时间;
3..学会更合理地安排自己的学习和课外活动时间;
能熟练叙述日常生活活动;
本课句型及基本词汇
熟练掌握并运用谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯.
I.单词及短语:
____________最好的________________在周末______________________组、群
_____________________在上学日_____________________起床晚
Ⅱ熟读GrammarFocus句子
1.单词检查和对话练习。
2.学习GrammarFocus为主,小结本单元句型及相关知识点。
完成3a和3b。
3.小组调查并完成3c
课堂小结与反思
:
一.选择填空。
1.―What'
sthetime?
―______halfpastnine.
A.ItsB.It'
sC.ThisisD.They'
re
2.Wegoto______atsixthirtyinthemorning.
A.theschoolB.aschoolC.schoolD.schools
3.—______doesyourmotherwork?
—Inaschool.
A.WhatB.HowC.WhereD.When
4.—Whattimeisit?
—It'
s______eighto'
clock.
A.atB.onC.inD.around
二、汉译英
1)Mary
takes
a
shower
at
8:
00.(变一般疑问句)
Mary
00?
I
go
bed
10:
00.(变否定句)
_____to
00.
3.---玛丽通常几点钟吃早饭?
---她通常在七点半吃早饭。
---______
______
eat
?
---She
eats
breakfast
7:
30.
4)
She
often
runs
in
the
morning.
(对划线部分提问)
________?
5)
five.
every
day?
SectionB(I)(Page10)
1.熟记do
homework;
morning/afternoon/evening;
breakfast/lunch/dinner;
school/bed/work;
home;
2)Target
language:
-When/What
do/does…?
-…usually…at…
.
2.复习“日常作息时间”的询问和表达,学习内容贴近学生的生活
学习重点:
熟练掌握本课7个单词和4个短语.
I.单词、短语:
1)在早上
2)在下午
3)在晚上
4)做家庭作业
5)吃晚饭
6)吃早饭
7)上床睡觉
8)回家
9)吃午饭
10)散步11)打扫房间
12)6:
45
II.用预习1a中的时间表达的词汇,作记忆训练
1.通过听写,反馈预习情况。
2.通过1b对话练习,熟悉本课表示时间的词汇,还可以复习SectionA的时间词汇。
3.在时间掌握1b对话的基础上,进行1c与1d听力,
4.听完1c与1d听力之后,和同伴一起就汤姆一天的活动进行问答。
根据句意写单词,首字母已给出。
1.Whatt______doyouusuallygetup?
2.T______foryourletter.
3.Schools______atnineo'
4.Mymothergetsupata_______7o'
5.Mydadusuallytakesas______inthemorning.
6.Iu_______getupat6:
00.
7.Bestw______toyou.
8.Heeatsb______atseven.
9.Ihavelunchata______11:
30.
10.Iamthel______onetotakeashower.
Unit2Whattimedoyougotoschool?
SectionB(Ⅱ)(Page11)
1.基本词汇及短语,熟练朗读并理解课文。
2.能以所学课文并结合自己的习惯进行适当拓展。
学习重点:
熟读并理解2b内容。
I.单词
_____________很快地_______________或者_____________________大量、许多
________________有时______________有·
·
的味道、品尝
II.短语及表达法
________________或者·
或者_____________________大量、许多__________________到家____________________半小时_______________吃得快
Ⅲ.朗读课文P11---2b
1.以2a的方式复习巩固短语。
2.熟练朗读课文2b,理解课文大意。
(适当强调重要知识点)
3.要求学生就特定情境,口语描述自己的健康习惯
4.完成2c,并以此结合实际描述自己的健康习惯
一、用所给动词的适当形式填空:
1.
He
(go)
work
day
Can
you______
(help)
me
with
English?
3.
People
love
(listen)
him.
4.
Dave
______________
(not
take)
bus
day.
5.
Lucy
__________(get)
home?
二、完成句子
1.我的弟弟在下午做家庭作业。
Mybrother__________________intheafternoon.
2.你是什么时候到达合肥的?
Whendoyou____________Hefei?
3.我经常骑自行车去上班。
Ioften__________________bybike.
4.他十二点吃午饭。
He____________attwelve.
5.他在晚上看电视。
He____________intheevening.
Selfcheck(Page12)
1.熟练掌握本课2个单词和8个短语
2.训练写作技能。
学习重、难点:
重点:
掌握本课2个单词和8个短语
难点:
完成并掌握自检内容。
I.单词
生活、生命_____________生活、生命(复数)_____________
从6:
15到7:
00_____________从学校到家_____________
有一个健康生活_____________从不迟到_____________
为某人做早饭_____________有好牙齿_____________
品尝的可口_____________有时间去做某事_____________
家长签字_____________
课中学习
1.听写单词和短语,复习“日常作息时间”的询问和表达。
2.学习3a的课文,并回答问题:
3.完成3b的内容,并学习如何日记。
4.结对活动并完成下列练习
一、连词成句,注意句后的标点符号:
1)goes,mother,to,
usually,at,eleven,
bed,my
_____________________________________________________.
2)
usually,
go,
he,
to,
when,
work,
does
_____________________________________________________?
3)play,after,guitar,I,often,the,dinner
4)does,lunch,time,she,what,
have
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