房地产人才培养方案06Word文档格式.docx
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熟悉建筑设计(平面结构、使用率等)、楼层、方位、设备、装修标准等基本常识以及对消费者的影响;
具有市场调查、投资分析、项目定位、营销策划的能力;
具备房地产相关金融知识。
房地产置业顾问
1.客户接待;
2.楼盘分析;
3.签订购房合同;
4.客户回访;
5.楼盘售后服务。
全面了解楼盘状况、明确楼盘优缺点、充分了解市场、充分了解不同客户的购买动机,有的放矢,满足客户的心理需求、制定相关预备方案。
商业(地产)策划专员
1.整合设计、建设、营销、广告、服务等资源;
2.制定策划方案。
了解房地产开发建设和营销策划的基本流程;
了解房地产业各个法律法规;
要具备必要的营销技巧,灵活运用市场营销的方法,整合多方面的资源,策划有意义的活动,吸引买家的注意力。
房地产业务咨询师
1.房地产市场调查方案的制定;
2.房地产市场调查问卷的设计;
3.调查资料的统计分析、房地产宏观环境分析;
4.房地产专业市场细分;
5.制定《预算编制工作事先指导书》,包括外来资料,确定预算编制的定额、取费、材料预算价格、以及有关要求、审查工程范围,工程量,价格,费用等。
具有较强管理沟通、协调能力;
工作踏实、敬业爱岗;
具有良好的团队合作精神;
责任心强、了解房地产业法律法规;
要具备必要的营销技巧,房地产行业的市场信息。
售楼处行政助理
1.负责各类策划活动及公关活动的跟进及执行;
2、负责各种相关稿件的撰写与组织。
责任心强、善于管理、敢于承担工作压力;
协调房地产公司内部各部门之间的关系,上情下达,分工合作;
沟通与建筑公司规划设计单位之间的工作。
房企文案、市场拓展管理、项目开发专员、文案经理等
1.负责各类房企档案文秘等管理工作;
2.负责策划会议活动及公关活动的跟进及执行;
负责各种相关稿件的撰写与组织;
3.负责定期提交相关项目的分析报告。
熟悉房地产开发建设和营销策划的基本流程;
了解房地产业法律法规;
具备必要的调查和营销策划技巧,整合多方面的资源,策划有意义的活动,吸引买家的注意力。
四、培养规格
(一)职业素质
1、热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,具有坚定正确的政治方向;
掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,树立科学的世界观、正确的人生观和价值观;
2、具有遵纪守法的观念,良好的思想品德、社会公德、职业道德和感恩之心;
3、具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本方法和技能,具有健康的体魄和良好的心理素质;
4、具有良好的计算机应用能力,并取得山东省计算机文化基础证书;
5、具有良好的英语应用能力,能利用工具书阅读一般的英文资料;
6、具有一定的信息收集处理能力、分析和解决问题能力以及终身学习能力;
7、具有团结协作、勇于创新精神和良好的人际交往能力;
8、具备良好的思想品德修养,辩证思维和适应职业变化的能力;
具有良好的就业观念、职业素养和职业道德;
具有勇于创新、艰苦创业、爱岗敬业的精神。
(二)专业知识
1、熟练掌握房地产估价方法、房地产促销策略;
2、熟练掌握房地产居间、代理的程序;
3、了解CAD制图原理,掌握基本的建筑构造原理和建筑工程基础知识;
4、了解房地产金融投资分析基本方法;
5、掌握房地产市场调查及商品房销售资料的统计分析方法;
6、熟悉现行的房地产政策与相关法律法规;
7、掌握房地产开发程序,工程项目成本控制方法;
8、掌握楼盘项目整体营销方案的策划方法与内容;
9、掌握商品房面积的测量方法;
10、熟悉物业管理的基本内容。
(三)职业技能
1、能够独立完成典型房地产估价项目的业务操作;
2、具备二手房居间、新建商品房代理及代办业务的基本操作能力;
3、能够正确使用绘图工具,有较熟练的绘图技能,具备识读和绘制本专业施工图的能力;
4、能够制定房地产项目整体营销策划方案,撰写楼盘项目整体营销策划书;
5、具备接待销售客户及楼盘推介能力;
6、能将房地产法规理论及制度应用于实际案例,准确分析出现的房地产问题;
7、具备房地产项目单位工程预、决算的综合能力;
8、具备测量仪器操作基本技能,能根据建筑施工测量规范,利用测量仪器进行工程施工测量;
9、具备基本的物业管理与服务能力。
(四)职业资格证书
职业资格(技能)名称
证书等级
取得时间
计算机
计算机文化基础合格证
第1学期
普通话
二级乙等以上
英语
英语应用能力合格证
第2学期
制图员
初级
第3学期
工程预算员、房地产经济师、房地产营销员
第4、5学期
五、人才培养模式
本专业采取“校企合作、工学结合”的人才培养模式。
校企合作、工学结合是校企双方共同制定专业人才培养方案,以职业岗位为导向,以项目任务为载体,紧紧围绕企业的需求,共同制定课程标准,共同开发基于工作过程的专业实用课程,将专业建设、人才培养方案和教学内容与行业发展、市场需求结合。
1、根据已确定人才培养方案中的岗位工作过程,选取源于真实工作过程的“教学项目”作为教学内容,打破传统的只注重理论教学模式,将完成项目所需知识作为支撑知识融于完成“教学项目”当中,由专任教师和企业兼职教师共同指导学生完成教学项目,教师在讲授完成项目的方法中传授知识,实现理论实践一体化。
这种教学项目主要在学校实训基地完成。
2、学生在企业参加顶岗实习。
学生到与专业对应的企业进行顶岗实习,由校、企双方指导教师共同解决学生在完成岗位任务中发现的知识欠缺和能力欠缺的问题,指导学生解决在课堂上不能解决的问题,以便提高学生的职业技能,实现教、学、做一体化,提高教学效率和教学效果。
所以为履行“以服务为宗旨、以就业为导向,以能力为本位,以学生为中心”的办学理念和“服务地方经济建设,培养新型实用人才”的办学宗旨。
培养具有较高房地产评估能力和营销策划能力的专业人才。
六、招生对象与学制
招生对象:
招收应、往届高中毕业生,普通中专、职业中专毕业生及社会青年。
学制学历:
学制三年,专科
七、主要开设课程
(一)课程设置及学时分配
本专业共设37门课程,共计2706学时,其中课内理论教学和课内实践1776学时(含选修课程),综合性实践教学环节(认识实习、实习实训、毕业设计、毕业实习)共计930学时。
其中基本素质课程11门,专业基础课程7门,专业核心课程9门,能力拓展课程10门。
(二)核心课程简介
1、《房地产估价》
本课程是房地产经营与估价专业最重要的一门专业核心课程。
通过本课程的学习,使学生基本掌握房地产价格评估的基本理论和方法,理解房地产价格评估的理论基础、房地产价格形成的原因、房地产价格的构成和影响因素,了解房地产价格评估的原则、程序和管理,熟悉和正确运用市场比较法、收益法、成本法等房地产评估的基本方法,能独立运用所学的知识进行简单的房地产评估工作。
同时培养学生吃苦耐劳、勤奋努力的工作作风和诚实守信的职业道德。
2、《房地产经纪》
本课程是房地产经营与估价专业的一门主要专业核心课程,也是房地产经纪人执业资格考试的课程之一。
通过本课程的学习,使学生了解房地产经纪的基本现状、基本理论、基本规律、主要的业务流程、运作技巧及其相关方面的知识。
掌握房房地产经纪机构、房地产经纪人员、房地产代理业务。
能够独立开展房地产居间业务、房地产经纪其他业务。
会签订房地产经纪合同管理。
能够组织房地产经纪的抵押贷款活动、房地产经纪相关税收等。
同时培养学生管理沟通、协调能力;
具有良好的团队合作精神。
3、《建筑构造与识图》
本课程是房地产经营与估价专业的一门很重要的专业基础课。
通过本课程的学习,使学生了解主要建筑装饰工程制图的基本知识。
熟悉制图仪器和工具的使用方法、投影的基本知识。
熟悉阴影的形成、原理、作图方法及透视图的形成及作法。
具备绘图的基本能力,能进行建筑装饰工程制图操作。
读图训练让学生识读实际工程图纸,能在识图任务中给学生提示读图过程中应解决的问题,进一步熟练掌握行业标准,以促进知识深化,使学生能够熟练绘图和识图。
具有良好的团队合作意识,融洽的人际沟通技能,严谨的工作作风。
4、《房地产金融》
通过本课程的学习,使学生了解房地产金融的有关概念,掌握房地产投资的分析静态和动态分析方法,掌握房地产投资方案的选优方法,掌握在物价变动情况下房地产投资分析方法,掌握在不确定条件下房地产投资的分析方法。
熟悉时间价值及计算公式,投资方案的可行性分析指标。
投资方案选择的基本方法,一般价格变动的经济分析。
项目财务分析,国民经济评价,费用效益分析,不确定性分析,开发项目财务评价实例。
定性分析方法,房地产投资类型分析,房地产投资决策步骤。
房地产成本概述,房地产开发经营成本分析,房地产投资费用分析。
房地产投资收益,房地产开发经营利润分析。
了解房地产投资风险及要素分析和房地产投资风险的处理和防范。
熟悉房地产金融业务的类型和工作程序。
能够办理房地产投资贷款以及住房贷款业务;
投资担保与抵押业务。
同时培养学生判断能力、协调能力和诚实守信的职业道德。
5、《房地产统计》
本课程是房地产经营与估价专业很重要的一门专业核心课程。
通过本课程的学习,使学生基本掌握房地产市场调查的程序与方法;
掌握房地产行业的相关数据分析方法;
掌握商品房销售资料的统计及分析方法。
能够进行楼盘相关指标的计算分析;
能够对房地产交易数据进行统计分析,为制定决策提供依据。
会利用相关数据分析房地产开发的经济效益;
能够进行房地产项目成本核算与控制;
能够利用房价指数分析房价变动情况;
同时培养学生以事实为根据和认真严谨的工作作风。
6、《房地产法规》
本课程是房地产经营与估价专业最重要的一门专业核心课程之一。
也是房地产估价师考试及其他相关考试的主要科目之一。
通过本课程的学习,使学生了解房产行业的主要法律法规,掌握我国房地产产权类型体系以及产权的主要取得方式,熟悉我国建筑物的所有形态以及所有权的区分方法,握我国房地产产权登记制度、登记任务、登记种类;
熟悉我国房地产产权登记法律依据;
了解土地登记的对象、登记内容、登记程序;
熟悉房屋产权登记的对象、范围、程序;
了解我国房地产产权登记存在的现实问题及各种法律法规。
能够对房地产交易过程中发生的产权纠纷及其它经济纠纷进行分析与处理。
同时增强学生法律意识,领会房地产法规中涉及产权产籍管理的知识,对现行房地产产权制度有深层次的理解。
7、《房地产开发经营与管理》
通过本课程的学习,使学生了解房地产开发经营的概念、房地产开发经营的种类和程序。
掌握中国房地产业现状与发展趋势,与国民经济发展的关系,房地产供求分析、房地产企业行为、房地产筹资、投资决策,土地使用权、开发建设过程、营销策略、定价等内容。
能够对开发项目进行论证和决策制定;
能够进行开发项目的后期综合效益分析。
会写开发项目效益分析报告。
同时培养学生沟通协调意识和诚实守信的经营理念。
8、《房地产市场营销》
通过本课程的学习,使学生了解房地产营销是一个有连续性的系统工程,前期工作包括了土地判断与评估、楼盘开发定位、市场可行性研究、销售目标市场细分及定位、制定整体营销策划方案、促销策略等。
楼盘开盘后的工作主要是楼盘销售。
包括售楼部及样板房的设计;
客户接待流程及售后服务等工作。
掌握楼盘销售渠道及中间商的管理;
掌握房地产促销策略和售楼接待流程及促销技巧。
掌握环境分析与调查的内容与方法。
能够对楼盘项目销售进行整体策划与包装、楼盘市场推广。
熟悉楼盘销售客户接待、售后服务、物业管理的程序。
同时,通过本课程学习培养学生吃苦耐劳、勤奋努力的工作作风和诚实守信的良好职业道德。
9、《房地产测绘》
本课程是房地产经营与估价专业非常重要的一门专业课程。
通过本课程的学习,使学生应达到以下目标:
了解测量基础知识和土石方工程测量放线;
掌握基础工程测量放线;
建筑主体工程测量放线;
道路工程测量放线。
能够正确使用水准仪;
能够运用水准仪等实训设备测量一闭合四边形的点的高程(等外水准测量);
会使用经纬仪;
能够运用经纬仪等实训设备测量一闭合三角形的内角;
能够运用经纬仪等设备观测竖直角;
能够运用全站仪和水准仪联合完成一小区域控制测量;
能够完成某一区域的地形图测量;
能够完成土方量测量与计算;
能够运用测量仪器及工具测设已知水平角度和水平距离;
能够完成建筑方格网的测设;
能够完成建筑物定位与放样;
能够完成测设一条水平线和一条坡度线等。
同时培养学生判断能力、协调能力和认真严谨的工作作风。
10、《房地产经济学》
通过本课程的学习,应使学生了解房地产资源配置、市场运行及宏观调控方面的知识,掌握房地产经济运行规律、房地产资源的合理利用与有效配置等宏观、中观理论性问题。
熟悉资源配置理论、地租与区位理论、土地使用制度改革、房地产市场、房地产价格构成与体系、房地产税收概述、房地产投资与金融、房地产与国民经济、房地产经济与宏观调控、城市规划原理。
能分析房地产经济现象。
会撰写房地产经济分析报告。
11、《建筑工程概预算》
本课程是研究建设工程的计价方法、计价手段和市场经济条件下建设工程概预算编制的最新动态,是建筑企业进行现代化管理的基础。
通过本课程的理论与实践学习,掌握工程造价的基本知识及建筑工程预算的编制原理和方法步骤;
具备熟练使用规范、定额、建筑结构标准图集、施工手册等资料编制建筑工程施工图预算和投标报价的能力;
培养学生一丝不苟的学习态度和自觉学习的良好习惯,科学、严谨的工作态度与团结协作、开拓创新等素质,为后续课程的学习和最后一学期的顶岗实习、毕业设计及能够胜任今后的房地产评估师职业岗位工作打下坚实的基础。
12、《物业管理》
《物业管理》是房地产经营与估价专业的一门比较重要的核心专业课。
该门课程主要内容是:
作为物业管理人员应该具备的哪些基本知识和操作技能?
是从事物业管理工作的先决条件。
通过该门课程的学习,能够对物业管理行业有一个轮廓性地了解,能够对物业管理的管理服务范围和基本业务项目有一个概括地认识和把握,对于学生了解、认识物业管理工作的基本内容和要求,明确后续专业课程的学习目标,促进专业知识和业务技能水平的提高,有着重要的基础奠定作用和
积极的指导作用。
本课程全面介绍了物业管理工作各个阶段的具体业务内容和业务处理程序,在知识、技能的传授上根据核心专业基础课程的定位,把培养学生专业认识和物业服务实践技能作为学习重点。
通过本课程的学习,使学生掌握物业管理工作的主要内容和工作程序;
能够从事生活社区和写字楼物业服务工作。
具备基本的社区物业服务能力。
八、毕业要求
(一)课程考核成绩要求
我院正是录取的具有学籍的学生,在校期间必修课程必须达到以下要求:
所有基本素质课程、专业基础知识与基本技能课程、专业核心知识与技能课程成绩考核达到合格。
综合学生的公共课程、专业课程、拓展课程和实践环节学习学分,学生的毕业总学分110学分左右。
三年内在校学习时间(包括各种社会实践活动时间)不少于两年半。
(二)实践考核成绩要求
在校期间,能够积极参加相关专业的各种实践教学活动和社会活动。
各种实践教学要求达到合格。
毕业前参加顶岗实习时间不少于三个月,而且实践技能考核合格。
完成毕业实习规定的学分,并且考核合格,同时完成毕业论文或毕业设计,答辩合格。
(三)证书要求
获得高职高专英语应用能力证书、计算机二级证书;
取得相关的职业技能等级证书。
毕业前取得以下职业技能证书至少两项:
中华人民共和国劳动和社会保障部颁发的助理房地产职业经理人;
工程预算员、制图员、物业管理员;
取得职业房地产估价员等岗位证书。
(四)综合素质要求
三年内在校学习时间不少于两年半。
遵纪守法,遵守学校规章制度,在校学习期间无违法违纪现象,每学期上课时间要求达到学校规定,无旷课现象。
具有较高的思想道德品质,诚实守信、勤奋努力,具有较强的合作意识和敬业精神。
毕业时具备较高的专业技能和整体素质。
九、培养计划一览表
表一:
房地产经营与估价专业课内教学安排表(普通高职)
专业:
学制:
三年制表时间:
2014年6月
课程
类别
序号
课程名称
学分
学时
学时分配
按学年分学期周学时
备注
理论
教学
实践
第一
第二
第三
学年
一
二
三
四
五
六
职业素质课程
1
思想道德修养与法律基础
3
45
25
20
含1节感恩教育假期进行
2
毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论
4
68
48
形势与政策
47
35
12
讲座
计算机文化基础
28
40
5
高等数学
60
6
大学英语
8
128
100
7
体育
94
10
84
大学生就业与创业指导
34
16
18
9
大学语文
心理健康教育
30
11
军事理论
小计
38
604
364
240
15
专业基础知识与基本技能课程
统计学原理
13
管理学基础
58
14
房地产金融
50
建筑构造与识图
建筑工程基本知识
17
房地产法规
房地产经济学
436
306
130
专业核心知识与技能课程
19
房地产统计
房地产市场营销
21
房地产开发经营与管理
22
建筑工程项目管理
23
房地产估价
24
房地产经纪
房地产测绘
36
26
建筑工程概预算
27
物业管理
556
320
236
合计
102
1596
990
606
拓展与创新能力课程
公共课程
职业生涯规划
任选三门课
29
职业素养培养
音乐与绘画
31
普通话与汉字规范
32
社交与礼仪
专业课
33
建筑Cad
土地估价
消费心理学
市场营销学
37
城市规划
180
选修课按180学时
表二:
实践教学环节
类别
项目名称
需要环境(或器材)
开设
学期
是否具备条件
课内实践
房地产
经纪
1.房地产交易税费测算
专业实训室微机
是
2.二手房租售居间业务技能训练
专业实训室。
企业现场
微机
3.商品房代理业务技能训练
微机、企业现场沙盘模型
估价
1.订立估价委托合同实训
2.评估项目现场查勘业务实训
专业实训室、项目
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