职业生涯综合规划考试答案Word文件下载.docx

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打招呼后，整顿下坐椅

请面试官决定接下来环节

C 

C

4

如下哪项不属于赞美分类（）

0 

直接赞美

间接赞美

她人赞美

自我赞美

5

如何让听众在15分钟之后还可以维持比较高注意力呢？

可以用视频、图片、讲故事和（）。

游戏

对话

讨论

头脑风暴

6

沟通技巧分为两块：

一种是有效倾听，第二个是（ 

）。

有效描述

清晰表达

有效安慰

清晰描述

B 

B

7

能力是指：

可以懂得事情怎么运作，并有效使其运作。

由遗传决定完毕事情特性。

那些稳定，独立环境与当前条件行为系统。

顺利完毕任务以达到预期目的行为。

8

一件事情要顺利完毕，需要：

知识、技能、品质兼具

事情不能超过能力边界

完全是一种机会问题

必要获得足够支持

9

生涯适应力即是面对工作规定呈现出来有效应对力。

因此

生涯适应力可以预测工作业绩

生涯适应力越高灵活性越强

这是生涯规划核心指标

面试中这方面可以恰当包装

10

决策平衡单办法可以协助人们在众多职业选项里面选取其中一种，而立场分析可在（ 

协助人们做好选取职业

协助人们做出是和否判断

协助人们更进一步理解职业

协助人们完毕生涯平衡评估

11

作为一种大学生最重要是：

毕业时工作技能

本专业体系认知

可以尽快找到工作

学有所用

12

职业生涯规划最重要是：

明确自己专业所学

明确一种自我定位

弄清晰社会大环境

不挥霍自己才华

13

如下哪一条，不是系统规划办法好处是：

获得最佳发展

充分运用资源

让规划有序进行

避免严重问题

14

奇迹思维更多是关注将来，那么例外思维更多是（ 

关注过去

关注当下

关注筹划

关注问题

15

向更多人表达你目的与需求，会：

树立更多竞争对手

成为别人打击对象

被别人讥笑

得到更多资源/信息

16

S提高需要通过不断练习，还需要什么？

有人监督以增进事情进展

本领域更专业人员督导

失败后自我勉励与坚持

以成果为导向行动

17

下列哪项不是咱们可以通过教练技术掌握方面？

更有效地更好提高自我状态与她人互动

更有效地与她人互动

更有效与家人沟通

更好地做个人职业规划

18

探问自己过去问题不存在或有成功经验例外经验及其细节是指（）

例外思维

评量询问

创新思维

19

被父母逼迫考了5次公务员重庆女孩最核心生涯困扰是：

不懂得自己喜欢什么职业

能力局限性，考不上公务员

不理解职场

父母和自己看法不一致，又无法说服父母

20

从大学资源重要性而论，从学生角度而言，人们最重要资源是：

校领导

学样名声

专家、学者

同窗资源

21

求职不是卖白菜，由于

人与白菜是不同

人更会用技巧

求职是个交易

求职是双向选取

22

技能可以从各种角度去审视，但最具实践性就是KST。

那么

KST是可以分别获取

KST往往是同步提高

KST里最重要还是S

T是KST里最重要某些

23

通过下面哪个方面不能做到健康管理？

（）

充分睡眠

随性生活

科学饮食

有效锻炼

24

理解了历史、当前、将来三类信息，对人职业选取有什么影响？

提前找有利求职关系

懂得自己会挣多少钱

使人决策更有拟定感

理解怎么写简历

25

有重要她人推荐求职，其独特优势是：

可以及时获得面试机会

迅速提高招聘单位信任

会获得更高工资回报

会获得应聘单位特别注重

26

“咱们看到她人正向特质、正向意愿、正向行动，并乐意将自己观测到事实表达出来。

”是指（）

夸奖

认同

同化

27

奇迹思维更多是关注将来，那么例外思维更多是（）。

28

生涯平衡涉及因素不涉及如下（ 

）

职业

感情

价值取向

性别

29

相较而言，人力资本更具稳定性，有些特性无法修正，因此：

人力资本是个不可规划变量

性别、年龄等无法修改只能认命

在充分呈现自己人力资本价值

要更关注社会资本

30

目的侵蚀核心因素是？

目的经常过于宏大

咱们总变化目的盼望

制定目的人不是执行者

目的定不合理

二、多选题（题数：

20，共 

40 

在高度方面思维模式有：

（ 

）

2.0 

举例思维模式

想象思维模式

奇迹思维模式

例外思维模式

CD 

CD

如下哪些是行动增进办法（）

使会谈有方向和主轴

设定初始行动点

番茄工作法

硬币转移法

BCD 

BCD

如下哪些可以表白一种人拥有了本专业体系化知识？

可以不用翻书把本专业内容讲授一段时间

每次考虑都获得较好成绩

可以简洁易懂地给非专业人解说本专业

遇到本专业有关名词，可以精确进行解释

AC 

AC

S是用动词描述，操作某事情过程。

要证明拥有某种S，必要要：

能清晰阐明环节

现场展示并达到目的

拿出有关成果

做事情坚韧

BC 

BC

K学习就要建立本领域体系、构造，需要关注如下哪些要素？

本领域标杆研究与人物

本专业核心课程与研究办法

本领域应用领域与附加条件

本领域应用还需要支撑与辅助

ABCD 

ABCD

如何理解“人与人互动界面就是技能”？

人与人之间是通过价值互动发生联结

有能力才会获得她人承认

一种拥有某项技能人，才会被人关注到

拥有技能可以获得更多人关注

从“招聘广告”开始求职，往往已经丧失大多机会，由于：

公司更倾向于内部招聘

内部招聘成本更低

这时招聘竞争非常激烈

外部招聘成本更高

专业K拥有标志是什么？

拿到有关学位证书

可以独立讲授本专业核心课程

可以专业地解决本领域问题

与人交流时可以讲出专业术语

ABC 

ABC

兴趣是一种人内在人格倾向性，因此职业定位最佳与兴趣关联起来。

那么，关于兴趣：

区别为：

倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”

兴趣是最佳教师，因此工作选取一定要与兴趣结合

兴趣是可以持续变化，因此更应当从发展与变化角度看兴趣

倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”

AD 

AD

在倾听中咱们需要注意观测，那么注意观测哪些方面呢？

对方情绪

肢体语言

表情

环境

生涯行动三要要素交集：

获取机会能力

所欲方向/目的

人际关系资源

可以获得资源

ABD 

ABD

说服性沟通体当前（）

建立信任

掌握丰富可信事实证据，拿出权威数字

寻找沟通点，以大同求小同

合理地从事实出发进行推导以得出结论

如何选取演讲主题（）

从听众需求和自身能力找契合点

话题是演讲者渴望倾述

演讲内容要超越听众，但能理解

话题越难越好，显得高深

角色扮演好内涵是：

有主观投入性，并能乐在其中

每个角色上都得到承认

有角色意识，在角色中忘我

每个角色上都获得成绩

如下哪些是教练思维模式（）

人文科学

面向将来

聚焦问题

聚焦解决

BD 

BD

Super所说六种角色分别是：

学生、持家、休闲、子女

父母

公民

工作者

退休者

自我效能感来源涉及（ 

代替经验

言语劝告

情绪唤醒

情境条件

大学期间过度强调“学以致用”会：

使学习体系性受损

忽视了某些“基本”知识学习

无法掌握本专业思维体系

使学所满足于短期应用

沟通要素涉及（ 

）。

沟通内容

沟通办法

沟通动作

沟通对象

用人某些招人更多关注“优胜”，而人事某些更多关注“劣汰”，由于：

雇员业绩对用人部门影响更大

人事部门筛选原则清晰可操作

人事某些是通过过程原则化工作

用人部门不太懂专业招聘技术

三、判断题（题数：

选项越多，人选取越困难。

×

√

人生温度指就是一种人活力。

在教练技术里面，咱们要通过温度让自己有活力，让别人也有活力。

√ 

在职业发展过程中只要你有了梦想，其她都不重要。

决策意味着机会，也意味着风险。

演讲内容往往讲都是某些大众已经熟知话题，如果演讲内容超越了观众，观众听不懂，则会影响演讲效果。

所谓选取性倾听，就是听你感兴趣某些话题，而过滤掉那些你不感兴趣话题。

所谓同理性倾听，指就是倾听对方说所有话题。

外在形象跟自我效能感没多大关系。

演指是用咱们体态语言，而讲指是用咱们有声语言。

职业决策就是让你找到目的过程。

焦点解决是面向过去、因果论。

摸索我心目中榜样是为了让我去从事和她们同样职业。

在刻度化询问中，咱们有些时候更关注是刻度分数是怎么得到，而不是刻度分数是怎么失去。

言语交际在信息传递中到起93%作用。

演讲结尾有几种方式：

涉及总结式结尾、幽默式结尾、号召式结尾等。

梭形模型指是在职业选取中先产生大量备选项，然后逐渐删减过程。

阐明主题重要性有助于引起听众注意。

在生涯平衡轮中，如果你某一种方面做得不好，也会影响到平衡轮中生活中其她方面。

焦点解决技术用将来目因素来解释。

自我效能感既左右着个人当下对任务选取、动机和体现，也影响着个人将来发展和健康水平。

演讲中控场涉及到两方面内容，一种是自我调控，第二是对观众情绪一种调节。

其中自我调控指是对自己表达某些调节。

对更好将来提出一种清晰、细节化图案有助于设定焦点解决式目的。

内在干扰重要批示是房间里噪音。

分析（Analysis）需要澄清自我知识以及职业知识。

选项多少对决策没有影响。

有些时候咱们以为世界是什么样，外边世界就会是什么样。

立场分析只需要考虑支持目的因素，而不需要考虑反对目的因素

演讲目的可以分为几大类：

有告知性演讲、指引性演讲、娱乐性演讲、勉励性演讲、劝告性演讲和刺激性演讲。

如果有人内心想做职业，外部环境无法满足，咱们应当建议她们现实一点，不要好高骛远，梦想不重要，生活才重要。

制定目的时，当事人目的有时和其她人不同，这是以当事人想法为主。

职业生涯决策成功与否就是看人们最后在职场上有无获得成功。