人教版高考生物专题复习之遗传基本规律.docx
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人教版高考生物专题复习之遗传基本规律
人教版高考生物专题复习之
遗传基本规律
一、分离定律的基础归纳
1.常用的几个交配比例:
2.纯合子和杂合子的判断
①自交法:
②测交法:
注:
自交法是适合于大多数植物的最简便的方法,但不适用动物。
3.基因型的确定技巧
①隐性突破法:
若子代出现隐性性状,则基因型一定为aa,其中一个来自父本,另一个来自母本。
如鸡的毛腿(F)对光腿(f)是显性,豌豆冠(E)对单冠(e)是显性。
现有两只公鸡A、B与两只母鸡C、D。
这四只鸡都是毛腿豌豆冠,它们杂交产生的后代性状表现如下,试求:
A、B、C、D的基因型。
(1)AXC毛腿豌豆冠
(2)AXD毛腿豌豆冠
(3)BXC毛腿豌豆冠,光腿豌豆冠(4)BXD毛腿豌豆冠,毛腿单冠
②后代分离比推断法
若后代分离比为显性:
隐性=3:
1,则亲本基因型为Aa和Aa,即:
Aa×Aa→3A_:
1aa;
若后代分离比为显性:
隐性=1:
1,则双亲一定是测交类型,即:
Aa×aa→1Aa:
1aa;
若后代只有显性性状,则亲本至少有一方是显性纯合子,即:
AA×Aa或AA×AA。
如小麦高(D)对矮(d)是显性,抗病(T)对不抗病(t)是显性,现有两亲本杂交,后代如下:
高抗180,高不抗60,矮抗180,矮不抗62。
求亲代基因型和表现型。
4.自交与自由交配的区别
例1.果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1代再自交产生F2代,将F2代中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3代。
问F3代中灰身与黑身果蝇的比例是()
A.3∶1B.5∶1C.8∶1D.9∶1
二、用分离定律解决自由组合定律问题
自由组合定律是以分离规律为基础的,因而可用分离定理的知识解决自由组合定律的问题,且用分离定律解决自由组合定律的问题显得简单易行。
其基本策略是:
1.首先将自由组合问题转化为若干个分离定律问题。
在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题,如AaBb×Aabb可分解为:
Aa×Aa、Bb×bb。
2.用分离定律解决自由组合的不同类型的问题。
(1)配子类型的问题
例:
某生物雄性个体的基因型为AaBbcc,这三对基因为独立遗传,则它产生的精子的种类有:
AaBbcc
↓↓↓
2×2×1=4种
(2)基因型类型的问题
例:
AaBbCc与AaBBCc杂交,其后代有多少种基因型?
先将问题分解为分离定律问题:
Aa×Aa→后代有3种基因型(1AA∶2Aa∶1aa);
Bb×BB→后代有2种基因型(1BB∶1Bb);
Cc×Cc→后代有3种基因型(1CC∶2Cc∶1cc)。
因而AaBbCc与AaBBCc杂交,其后代有3×2×3=18种基因型。
(3)表现型类型的问题
例:
AaBbCc与AabbCc杂交,其后代有多少种表现型?
先将问题分解为分离定律问题:
Aa×Aa→后代有2种表现型;
Bb×BB→后代有2种表现型;
Cc×Cc→后代有2种表现型。
因而AaBbCc与AabbCc杂交,其后代有2×2×2=8种表现型。
考点一特殊遗传现象的分析
题干中如果出现特殊附加条件,可能会出现9:
7、9:
3:
4、9:
6:
1、15:
1等比例,分析时可以按两对性状自由组合的思路来分析虑。
序号
特值原因
自交
后代比例
测交
后代比例
1
存在一种显性基因(A或B)时表现为同一种性状,其余正常表现
9∶6∶1
1∶2∶1
2
A、B同时存在时表现为一种性状,否则表现为另一种性状
9∶7
1∶3
3
aa(或bb)成对存在时,表现双隐性性状,其余正常表现
9∶3∶4
1∶1∶2
4
只要存在显性基因(A或B)就表现为同一种性状,其余正常表现
15∶1
3∶1
例2.某种植物的花色有白色、红色和紫色,由A和a、B和b两对等位基因(独立遗传)控制,有人提出基因对花色性状控制的两种假说,如下图所示:
请回答:
(1)假说一表明:
基因_________存在时,花色表现为紫色;假说二表明:
基因__________存在时,花色表现为紫色。
(2)现选取基因型为AaBb的紫花植株为亲本进行自交:
①若假说一成立,F1花色的性状及比例为_____________________,F1中白花的基因型有______种。
②若假说二成立,F1花色的性状及比例为_____________________,F1中红花的基因型为______。
再取F1红花植株进行自交,则F2中出现红花的比例为___________________。
考点二遗传致死现象的分析
序号
特值原因
自交后代比例
测交后代比例
1
显性纯合致死(如①AA、BB其中一个致死②AA、BB都致死))
①A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=6∶3∶2∶1或
A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=6∶2∶3∶1
②A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=4∶2∶2∶1
AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1
2
杂合致死(如①Aa、Bb其中一个致死②Aa、Bb都致死))
①A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=3∶1∶3∶1或A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=3∶3∶1∶1
②A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=1∶1∶1∶1
3
隐性纯合致死(自交情况)
自交出现9∶3∶3(双隐性致死)自交出现9∶1(单隐性致死)
例3.鹦鹉中控制绿色和黄色、条纹和无纹的两对基因分别位于两对染色体上,已知绿色条纹鹦鹉与黄色无纹鹦鹉交配,F1为绿色无纹和黄色条纹,其比例为1:
1,当F1的绿色无纹鹦鹉彼此交配时,后代表现型及比例为绿色无纹:
黄色无纹:
绿色条纹:
黄色条纹=6:
3:
2:
1,产生这一结果的原因可能是( )
A.这两对基因不遵循基因的自由组合定律 B.控制绿色和黄色的基因位于X染色体上
C.控制条纹和无纹的基因位于X染色体上 D.绿色的基因纯合的受精卵不能正常发育
例4.紫罗兰花瓣的单瓣与重瓣是由常染色体上一对等位基因(D、d)控制的相对性状。
研究人员进行以下实验:
实验一:
让单瓣紫罗兰自交得F1,再从F1中选择单瓣紫罗兰继续自交得F2,一直自交多代,但发现每一代中总会出现约50%的单瓣紫罗兰和50%的重瓣紫罗兰,且所有的重瓣紫罗兰都不育(雌蕊、雄蕊发育不完善)。
实验二:
取实验一F1中单瓣紫罗兰的花粉进行离体培养,用秋水仙素处理单倍体幼苗,获得的正常植株全部表现为重瓣性状。
请回答:
(l)根据实验结果可知,紫罗兰的花瓣中为显性性状,F1中重瓣紫罗兰的基因型为。
(2)下图是F1中单瓣紫罗兰减数第一次分裂前期细胞中四分体的构象,据图可知,等位基因(D、d)所在染色体发生了哪种变异:
。
根据实验一和实验二的结果,请推测:
存在该变异染色体的(填“花粉”、“雌配子”)致死。
下图染色体上的基因位点1、2、3、4处的基因分别是___________________(填D、d)。
(3)若D、d表示基因位于正常染色体上,D-、d-表示基因位于缺失染色体上,请写出F1中选择的单瓣紫罗兰自交得F2的遗传图解(要求写出F1的雌、雄配子及比例)。
考点三遗传累加效应分析
显性基因在基因型中的个数影响性状表现:
AABB∶(AaBB、AABb)∶(AaBb∶aaBB、AAbb)∶(Aabb、aaBb)∶aabb=1∶4∶6∶4∶1
例5.已知小麦种子的颜色有七种,种子颜色的遗传受到三对基因的控制,此三对基因的影响力均相等且具有累加作用,基因型aabbcc颜色纯白,基因型AABBCC颜色深红,设定纯白色为第一级,深红色为最七级。
若亲代为AABBCC×aabbcc,则F2中出现第三级的机率为()
A.5/16B.3/16C.15/64D.3/32
【知识点梳理二:
伴性遗传】
1.特征:
遗传与性别相关联,雌性和雄性中的性状比例不同。
对人类遗传病而言:
X染色体隐性遗传病的发病率男性高于女性,X染色体显性遗传病的发病率女性高于男性,Y染色体遗传病患者全为男性。
2.伴性遗传符合遗传规律:
①性染色体属于同源染色体,与常染色体属于非同源染色体,所以伴性遗传符合基因的分离定律和自由组合定律;
②涉及XY染色体上的同源区段的基因遗传时,可以以常染色体基因的思考方式来推导计算,但又不完全一样,如XbXb和XBYb组合方式的子代中该性状仍然与性别有关系。
3.解题步骤:
(1)首先确定是否是伴Y染色体遗传病:
所有患者均为男性,无女性患者,则为伴Y染色体遗传。
(2)其次判断显隐性
①双亲正常,子代有患者,为隐性(即无中生有),如图1;
②双亲患病,子代有正常,为显性(即有中生无),如图2;
③亲子代都有患者,无法准确判断,可先假设,再推断,如图3;
(3)再次确定是否是伴X染色体遗传病
①隐性遗传病
a.女性患者,其父或其子有正常,一定是常染色体遗传,如图4、5;
b.女性患者,其父和其子都患病,可能是伴X染色体遗传,如图6、7;
②显性遗传病
a.男性患者,其母或其女有正常,一定是常染色体遗传,如图8;
b.男性患者,其母和其女都患病,可能是伴X染色体遗传,如图9、10;
(4)若系谱图中无上述特征,只能从可能性大小推测:
例6.下图为甲、乙、丙、丁4种遗传性疾病的调查结果.根据系谱图分析、推测这4种疾病最可能的遗传方式:
练习:
(江苏高考)人类遗传病调查中发现两个家系中都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。
以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10-4。
请回答下列问题(所有概率用分数表示):
(1)甲病的遗传方式为_______________________,乙病最可能的遗传方式为____________________;
(2)若Ⅰ-3无乙病致病基因,请继续分析:
①Ⅰ-2的基因型为___________;Ⅱ-5的基因型为___________;
②如果Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为___________;
③如果Ⅱ-7与Ⅱ-8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为___________。
【综合应用】
1.基因位置的判断
例7.已知果蝇的长翅与残翅为一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示);直毛和分叉毛为一对相对性状(显性性状用B表示,隐性基因用b表示)。
两只亲代果蝇杂交得到以下子代的类型和比例:
表现型
长翅、直毛
残翅、直毛
长翅、分叉毛
残翅、分叉毛
雄果蝇
3/8
1/8
3/8
1/8
雌果蝇
3/4
1/4
0
0
(1)控制直毛和分叉毛遗传的基因位于_________染色体上,________翅为显性性状。
(2)亲本雌雄果蝇的基因型分别为___________、______________。
2.配子致死分析
①X染色体上雄配子致死
例8.雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和窄叶两种类型,宽叶(B)对窄叶(b)是显性,等位基因位于X染色体上,Y染色体上无此基因。
已知窄叶基因b会使花粉致死。
如果杂合子宽叶雌株(XBXb)同窄叶雄株(XbY)杂交,其子代的性别及表现型分别是( )
A. 1/2为宽叶雄株,1/2为窄叶雄株
B. 1/2为宽叶雌株,1/2为窄叶雌株
C. 1/2为宽叶雄株,1/2为窄叶雌株
D. 1/4为宽叶雄株,1/4为宽叶雌株,1/4为窄叶雄株,1/4为窄叶雄株
②X染色体上的雌配子致死
例9.某雌雄异株的植物(2N=16),红花与白花这对相对性状由常染色体上一对等位基因控制(相关基因用A与a表示),宽叶与窄叶这对相对性状由X染色体上基因控制(相关基因用B与b表示)。
研究表明:
含XB或Xb的雌雄配子中有一种配子无受精能力。
现将表现型相同的一对亲本杂交得F1(亲本是通过人工诱变得到的宽叶植株),F1表现型及比例如下表:
杂交亲本的基因型分别是(♀)_______、(♂)______,表现型均为______,无受精能力的配子是_______。
3.变异和遗传的联系
例10.稻瘟病严重影响水稻的髙产稳产。
为选育抗稻疽病品种,研究人员利用返回式卫星搭载易感稻瘟病的水稻种子(基因型为aabb),在太空运行18天后返回。
由这批种子长成的植株中有少数出现抗稻瘟病性状,这些抗病植株的自交后代均出现性状分离,但分离情况不同,其中甲、乙两植株自交后代的分离情况如下表所示:
(1)甲、乙植株出现抗稻瘟病性状最可能是______的结果。
在处理过的种子长成的植株中,只有少数植株出现抗病性状,而且其自交后代的分离情况存在差异,这分别体现了该变异类型具有______和______的特点;
(2)甲植株自交后代的性状分离比接近于______,由此可推断甲的基因型为___________________;
(3)根据乙植株自交后代出现的性状分离情况,可推知乙产生的配子类型及比例为______________________;
(4)在乙植株子代的抗病个体中,其自交后代依然保持抗病性状的个体所占比例为___,这些个体的基因型有__种。
4.细胞分裂与遗传的联系
例11.利用卵细胞培育二倍体是目前鱼类育种的重要技术。
其原理是经辐射处理的精子入卵后不能与卵细胞核融合,只激活卵细胞分裂,后代的遗传物质全部来自卵细胞。
关键步骤包括:
①精子染色体的失活处理;②卵细胞染色体二倍体化;③后代染色体检测。
请据图回答。
(1)辐射处理可导致精子染色体断裂失活,丧失受精能力,这属于____变异。
(2)卵细胞的二倍体化有两种方法。
用方法一获得的子代是纯合二倍体,导致染色体数目加倍的原因是__________;用方法二获得的子代通常是杂合二倍体,这是因为在四分体时期____发生了交叉互换,导致基因重组造成的。
(3)用上述方法繁殖鱼类并统计子代性别比例,可判断其性别决定机制。
若子代性别比例为______,则其性别决定为XY型;若子代性别比例为____(WW个体不能成活),则其性别决定为ZW型。
(4)已知金鱼的正常眼(A)对龙眼(a)为显性,基因B能抑制龙眼基因表达,两对基因分别位于两对常染色体上。
偶然发现一只有观赏价值的龙眼雌鱼,若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖,子代出现龙眼个体的概率为____;若用基因型为AABB的雄鱼与该雌鱼杂交,子二代出现龙眼个体的概率为____。
参考答案
例1.C
例2.
(1)A、B(同时)A
(2)①紫花:
红花:
白花=9:
3:
43②紫花:
红花:
白花=12:
3:
1aaBB、aaBb5/6
例3.D
例4.
(1)单瓣dd
(2)(染色体)缺失花粉D、D、d、d
例5.C
例6.甲为常染色体显性遗传,乙为X染色体显性遗传,丙为常染色体隐性遗传,丁为X染色体隐性遗传
练习:
(1)常染色体隐性遗传 伴X隐性遗传
(2)①HhXTXt HHXTY或HhXTY ②1/36 ③1/60000
例7.
(1)X长翅
(2)AaXBXbAaXBY
例8.A
例9.AaXBXbAaXBY红花宽叶XB卵细胞
例10.
(1)基因突变低频性随机性
(2)3:
1Aabb或aaBb
(3)AB:
Ab:
aB:
ab=1:
1:
1:
1
(4)7/155
例11:
(1)染色体结构
(2)低温抑制(卵细胞)纺锤体形成同源染色体的非姐妹染色单体
(3)雄:
雌=0:
1(全为雌性)雄:
雌=1:
0(全为雄性)
(4)100%1/16(6.25%)
(4)碱基对排列顺序的多样性碱基互补配对
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