高中英语新课标必修二 Unit2The Olympic Games重点词组句子归纳总结.docx
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高中英语新课标必修二Unit2TheOlympicGames重点词组句子归纳总结
新课标必修二 Unit2The Olympic Games重点词组句子归纳总结
重点词组:
1.takepartin/joinin参加
2.thespiritof精神、宗旨、灵魂
3.usedto过去常常
4.findout查明,找出
5.everyfouryears每四年,每隔三年
6.twosetsof两套,两组
7.allowsb.in(out)允许进入(出去);
allowsb.todosth.允许某人做某事(不能说allowtodo)
allowdoingsth.允许干某事。
8.be/getmarried(强调状态)+to
(不能用with)sb和……结婚
9.asetof一套,一组
10.competein…在某方面竞争
competefor…为……而竞争
competewith/against与……竞争
11.beadmittedto获准做某事
beadmittedas作为…被接受
12.reachthestandard达到……水平、标准
13.playanimportantrole/partin
在…方面扮演重要角色(起重要作用)
14.aswellas和……一样
15.thankyouforyourtime感谢您(能抽空……)
16.comefromthesameroot同根
17.have(no)chanceofdoingsth.有(没)做……的机会
18.gowith伴随,与……搭配
19.relate…to…把……与关联起来
relatewith和……有关
20.runagainst…和……赛跑
21.hearof听说
22.makesure确定
makesure+thatclause确定
23.taketurns轮流
24.oneafteranother一个接一个
单词解析拓展:
1)honest
(指人)诚实的,老实的,正直的。
(陈述)坦白的,真诚的,直率的。
(指工资等)以正当手段取得的。
tobehonest(aboutit/withyou)说实话,老实说。
2)compete
competein参加比赛
competewithsbforsth/against与某人竞争某物
competefor为……而竞争
3)host
作名词,表示“待客人的主人,节目男主持人”,若表示女主持人,要用hotess。
作动词,表示“主持或者是主办(某活动),(作为主人)招待或者是款待”。
ahostof/hostsof大量,许多
4)interview
作动词,表示“面谈,面试,采访,会见”。
作名词,表示“会晤,面谈,采访,面试”。
5)admit
表示“容许,承受,容纳,接纳”。
,可以接名词,动名词,不可以接不定式。
admitof留有……余地,有……可能
admitto(doing)sth承认/招认做了某事
6)replace
表示“代替”,相当于taketheplaceof
replace…with…用……代替……
replace还可以表示“将某物归还某处”。
7)prize
作可数名词,表示“奖品,奖赏”。
也可以表示“宝贵的东西或者是人”。
prize也可以作动词,表示“珍视”。
8)root
表示“根,根源,症结所在”。
at(the)root实质上,本质上 getattherootof从根本上解决
rootandbranch彻底,完全
9)relate
表示“叙述,详述”。
relateto涉及……,跟……有关,与……相好。
relate…to/with…把……与……联系起来。
10)sail
表示“航行”。
sailfor与sailto后接某个地方,但sailfor是朝目的地航行;sailto则指航行到目的地。
plain/smoothsailing一帆风顺,轻而易举
sailthrough一蹴而就,容易完成
sailinthesameboat情况(处境)相同
11)advertise
表示“做广告”。
advertisefor…登征求……的广告。
12)promise
作动词,表示“答应,允诺”,多为及物动词,后接名词,代词,不定式或者从句。
作名词,表示“答应,诺言”,常与make,give,claim,keep,carryout,break,fultill,offer,withdraw等动词连用。
underapromiseof…在……承诺下。
作不可数名词,表示“(有)希望,(有)前途”。
常与should,hold搭配连用。
13)hold
表示“召开,举行(会议等)”。
表示“抓住”。
表示“容纳,盛,装”,不用于进行时,也不用于被动结构。
表示“承接,支撑”。
表示“使保持某种状态”,常在宾语后接介词短语,形容词或者分词。
表示该宾语的位置,姿态或状态等。
表示“认为,相信,持某种观点”。
在电话交谈中,常说Holdon,please!
意为“别挂断”;holdone’stongue意为“住嘴”,(常用于祈使句)。
14)every和表示数量的词连用
every可以与表示数量的词连用,表示时间或空间。
every后接few,但不能接afew,也不能接some,several,many等次,接序数词时,修饰单数可数名词。
every可与other+单数可数名词连用,表示“每隔一……”。
重点句子:
1.…aspecialvillageisbuiltforthemtolivein.
2.Ilivedinwhatyoucalled“AncientGreece”.
3.Butofcourseyoucanaskanyquestionsyoulike.
4.Onlyathleteswhohavereachedtheagreedstandardfortheeventwillbeadmittedascompetitors.
5.That’swhytheyarecalledtheWinterOlympics.
6.Noothercountriescouldjoinin,norcouldslavesorwomen.
7.It’sintheSummerOlympicsthatyouhavetherunningraces,togetherwith…..
语法:
一般将来时的被动语态
一般将来时被动语态的定义和构成
定义:
被动语态,即不知道动作执行者或强调动作承受者的一种语态。
例如中文常说:
我被他打,这就是一种被动。
构成:
一般将来时被动语态由“shall(will)+be+及物动词的过去分词”构成。
1)主语+谓语+宾语
2)主语+谓语+间接宾语+直接宾语
含有双宾语的主动语态,在变为被动语态时可将其中的一个宾语改为主语,另一个不变。
习惯上把间接宾语变为主动语态的主语。
3)主语+谓语+宾语+宾语补足语
注意:
含有复合宾语的主动句变为被动句时,将其中的宾语变为主语,宾补不变。
使用被动语态注意的问题
1)否定词not的位置
在第一个助动词之后
若句中有情态动词,把not放在情态动词后面。
2)被动句中的bysb/withsth
被动句中,动作的执行者一般不表示;如需表示,则用bysb,而withsth,短语表示“用某种材料”。
有时同一个句子短语不懂,含义不同。
3)不能用于被动语态的动词
系动词不能用于被动语态。
have无论表示“有”还是其他意思,都没有被动语态。
表示状态的词没有被动语态。
当及物动词leave,enter,reach等的宾语表示地点,处所或者组织的名词时,不能用于被动语态。
当动词和宾语已经构成一个不可分割的短语是没有被动语态。
有些动词意思上是被动,但形式上时主动,其主语是物,这些动词常见的有wash,write,sell,read,wear,shut,lock等。
新课标必修二 Unit3Computer重点词组句子归纳总结
重点词组:
1.soundsimple听起来简单
2.atechnologicalrevolution技术革命
3.artificialintelligence人工智能
4.beginas作为…开始
5.solve/settleaproblem解决问题
6.asimple-mindedman一个头脑简单的人
7.mathematicalproblem数学问题
8.betotallychanged被完全改变了
9.shareinformationwith与…信息共享
10.servethehumanrace为人类服务
11.commonknowledge常识
12.dealwith处理
13.inmyopinion在我看来
14.publicopinion公众舆论
15ananalyticalmethod分析法
16.sharearoomwith与…共居一室
17.connectwith与…有关
18.goby(从…旁)走过
19.bringintoeffect使生效
20.thecommonpeople老百姓
21.gettogether聚集
22.afterall毕竟
23.withthehelpof在…的帮助下
24.makeup编造,化妆
25.apersonalletter私人信件
26.watchover看守,监视
27.haveagoodtime玩得愉快
28.onceayear一年一度
29.makeadecision做出决定
30.allowsb.todosth.允许某人干某事
31.buildingmaterials建筑材料
32.infact事实上
33.createanewbuilding创建一栋新楼
34.inaway在某种程度上
词语解析和拓展:
1)common
表示“普通的,常见的;共同的;共有的;一般的”。
作名词,表示“(公有)草地”。
becommonknowledge人所共知。
thecommontouch平易近人的美德 commonground共同的意见,利益,目标等
commonsense常识,情理
区别common,ordinary,usual,general,normal
common指因许多事物或许多人所共同具有而常见的意思。
ordinary指由于与一般事物性质和标准相同,因而显得平常,无奇特之处。
usual“通常的,惯常的”,含有“随集体风俗或个人习惯而常常发生”之意。
normal意为“正常的”,强调正常性。
2)technology和technique
technology是技术的总称,不是指一项一项的具体技术,是不可数名词。
technique表示“某种技能,技巧”,指一项一项的技术技巧,是
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