最新关于学校校长工作报告范文精萃5篇Word下载.docx
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⑴、切实把好教学流程,规范教学秩序.上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像.
⑵、规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导.检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录.
⑶、完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性.
2、加强教学指导及教学考核.
⑴、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性.本学期检查教案2次.加强单元测试情况检查,单元验收卷要附在教案上.
⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录.并做为一项重要的考核数据记录保存.
⑶、开展好教研组活动,制定教研组活动计划,教研组形成良好教研风气.①认真学习两纲,②研究相关的新课改省份的高考试题,③每两周一次学科组(以年级为单位)集体备课.提高集体备课的质量.谨防流于形式.④每位教师每学期听课不得少于10节,学校检查听课记录并纳入期末考核.⑤骨干教师上示范课,新调入教师、毕业生上汇报课,__年以后参加工作的青年教师进行教学技能和基本功大赛.普遍提高教育教学水平,并在此基础上选拔优秀的教师上推到市里参加__市青年教师基本功大赛.以此来提高教师业务能力和水平.
⑷、深入听课、加强指导(三个主任各主管一个年级),结合学生问卷、学生座谈会汇总课堂教学情况,定期召开教学工作总结会.以此来提高教师业务能力和水平.并做好记录,供考核用.
⑸、按考核项目,定期进行检查、评价考核.
⑹每月一次月考,继续加强考试信度,时刻掌握学习动向,形成良好学风.月考成绩与课节费挂钩.
⑺、听近三年以来上班的教师,每科选出1—2人上公开课,录像保存.
⑻、继续组织集体备课,年青教师要积极参与,老教师要给予指导.
⑼、各年级分别召开教务会议,统一进度,开展研究性学习.
⑽、每位教师要不断的加强自身的教育教学理论的学习,向学者型教师转化,积累并整理出有关教学方法、班级管理方法的论文.提高自身的素质.
3、高三备考工作
抓好高一、高二的教学工作同时,更要抓好高三的备考工作.召开高三备考大会、高三教师会,研究考试大纲,指导备考.安排每周或半个月进行一次高考测试.加强综合科考试的训练力度.
高三重点班教师更要认真制定教学计划,增大训练密度,加大训练难度,提高训练强度.明确重点学生的重点培养,(大约20名左右).提高冲击600分的学生基数.以确保完成来年的高考.整体备考复习要稳扎稳打,加强管理,要有升学目标,质量提升.
利用各种渠道和方法获取最新的高考信息,以便高效的完成好高考备考工作,胜利的完成高考任务.活动要有记录.
高三各班要加强对本班优秀学生的培养,增加高分段人数,提高升学档次.
4加强学生的综合素质培养
(1)、高一、高二开展单科竞赛,教研组长负责组织,学校表彰、表奖,大力宣传,给学生树立各科学习榜样.
(2)、提倡各班由任课教师组织各学科兴趣小组8——10人,开展丰富的课外小组活动.
5、组织好月考、期中、期末考试.把好命题、考试、评卷、成绩统计四关.考试后学校召开教学工作总结会,各班召开成绩分析会.
6、完成教学实验任务,保管好实验物品,利用现有的电教手段,提高教学成绩.要求每位教师必须熟练使用多媒体教学手段进行课堂教学.
7、开展群众性教科研工作
⑴、组织开展
说、讲、评”课活动,有计划搞好集体备课.
以教研组为具体实施单位,每个教研组至少安排一名教师作课,全组参加,以期达到互相切磋,取长补短,共同提高的目的.
⑵积极组织号召教师撰写论文.
⑶、组织教师参加__市教师学院组织的教学比赛及教研活动.鼓励教师以提高自己的业务水平和能力为目的的教学交流活动开展.
学校校长工作报告2
各位领导、老师们:
大家好!
一学年工作在繁忙中即将结束.一年来,我尽心尽力履行校长职责,团结领导全体同志,坚持把我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标.在上级教育部门的关怀和支持下,在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下,一年来,学校各项工作扎实有效,稳中有升.现在根据中心初中安排,我就一年来校长岗位的任职情况,加以梳理和反思,向各位领导、各位老师作以汇报.
一、工作体会与思路
体会:
学习是不断进步的源泉
我常思考教育家陶行知先生说过的一句话:
国家把整个的学校交给你,你要用整个的心去做整个的校长?
?
.是啊,校长这个职务,更多的是责任与学习.要把学校方方面面工作做好,做为学校领头人,我深感责任重大.因此,为了不断提高自己的领导能力,我认真学习十八大精神,不断提高政治理论水平.三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”,学习了新的教育思想、新的教育观念.平时加强学习新课程标准,掌握教育的动态发展.通过不断的学习,从而使学校能在教育改革中与时俱进.
思路:
规范管理、依法治校、民主治校
1、学校各项规章制度健全而有效.强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识,遵照上级精神,我校坚持校务公开,广泛听取各种意见和建议,使决策建立在民主集中的基础上,尽力减少和消除工作中的差错.
2、本人遵守学校的各项规章制度.作为校长,力争成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或其他事项都提前向值班同志说明.平时对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范.我认为“兼听则明”,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点.
3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自己的依靠.在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上,学校有人组织、有人安排,尽力量解除教师的后顾之忧;
每逢重大节假日,组织教师进行庆祝活动.这些做法,就是要为教师创造一个和谐温馨的生活和工作环境,其产生的积极效益也是巨大的,每一名教师一旦提起学校,都会由衷地感到骄傲和自豪.
二、求真务实,做好各项工作
1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育.从卫生、常规两方面抓起.首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱扔垃圾,见到垃圾随手捡起,时刻注意自己的卫生习惯.经过一段时间的督促、检查,师生的卫生习惯大为改观,校园面貌焕然一新.其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起,少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行.经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯.
2、一年来,学校把安全工作作为重中之中来抓.在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,在安全管理上,作为校长,我是第一责任人.学校安排专人负责安全工作,建立学校与班主任安全责任制,签订了《安全目标责任书》,责任职责明确到人,并落实责任追究制.针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器等防火工具,定期进行安全检查、演练,每天利用大课间时间进行安全教育,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上.一年来,我校确保学生安全和校园平安,没有发生一起安全责任事故.
3、严要求细管理,全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学奖励上舍得投资,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教.
4、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能
这一年来,我坚持财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升.
三、存在的不足之处
1、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,这与当前的教育教学要求还极不适应,有待于今后进一步发展.
2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题.有些制度落实不到位,责任落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成.
3、教育教学水平有待提高,校本研究活动不够深入,还需充分调动教师的积极性.
四、今后的工作思路和奋斗目标.
1、抓好学校常规管理,继续在细、严、上下功夫,重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起.
2、严格财务纪律遵守收费标准,收费公示,全面推行校务公开,财务公开.
3、牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,安全教育常抓不懈,确保校园安全,创建平安校园.
4、在关注教师民生上还应下大力气,如办公环境、教师福利等,使我校的师生快乐,健康成长的办学理念真正落实到位.
一年来,我校师生齐心协力、共同奋斗,学校的各项工作取得了明显的成效.在受到了上级领导的肯定的同时,我也清醒地认识到,我校与其他学校相比还有差距和不足.我们的工作还在继续中,特别是学校的校园环境建设和教师个人的教学理论水平等方面还很欠缺.我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善.没有,只有更好,这是我一直追求的境界.教师的工作是一份凭良心的苦差事,无法用金钱来衡量它的价值.我们选择了教师这份职业,就等于选择了奉献和清贫.感谢全体教师长期以来的团结协作,只有你们不懈的努力,才能成就小垸子小学教育教学工作的辉煌.我相信,在中心初中各位领导的指导帮助下,在我校全体教职员工的共同努力下,小垸子小学今后一定会呈现新的校容校貌.
学校校长工作报告3
我任现职以来,在市教育局的直接领导和关怀下,本着为教育“出实招,干实事,求实效”的原则,不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力,一步一个脚印,扎实工作,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升,基本实现了教育效益和社会效益的双赢.下面我把任职以来的工作简要总结如下:
一、强化管理,加快改革发展步伐.
作为一名初中校长,基层教育管理者,我深知管理的重要性,管理出质量,管理出效益,管理出人才.科学而又高效的管理是办好一所学校的关键.我接任校长后,致力于改革管理模式,强化管理深度.表现在以下几个方面:
1、树立并强化领导班子的“七个意识”:
一是责任意识.班子分工明确,实行一把手总负责制,逐级负责,落实责任,做到人人有重担,人人有事干,事事有人干;
二是管理意识.做到为了学校发展,为了学校老师,为了学校学生,人人都是管理者,时时为学校想,事事为学校办;
三是公仆意识.牢固树立为老师和学生服务的思想,为学校服务的思想,当好学校的建设者,当好师生的勤务员;
四是创新意识.不断改善更新管理理念和管理方法,创新工作方法.
五是发展意识.全面实施素质教育,以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展;
六是和谐意识.协调学校各处室的管理和工作,协调教师工作,创建阳光学校、活力学校、和谐学校;
七是奉献意识.为打造学校品牌,树立强校效应,构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量.其目的就是实现“四个一流目标”,即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生.经过强化队伍建设,校领导集体充满活力,保持了较高的工作效率,成员之间既有分工又有合作,职责清晰又能团结一致,呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面.
我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,捕捉新信息,以新的教育理念为先导,用科学的理论武装头脑,不断充实自己,在日常工作琐碎而繁忙的情况下,坚持多渠道搜集素材,广开学习之路.坚持班子成员听课制度,经常深入课堂听课,树立终身学习的思想,不断丰富实际管理经验,提升了研究能力,有创名校,办特色,干一流的勇气和信心.
任职以来,我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流,并规定每月最后一周为“家长联谊会”活动日,致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展,取得明显成效.学校也获得了省妇联、省教育厅、省关心下一代工作委员会、省家庭教育学会“河北省示范家长学校”、中共沧州市教育委员会、沧州市教育局“沧州市文明学校”、沧州市妇联、沧州市文明办、沧州市关工委、沧州市教育局“家长示范性学校”、沧州市教育局“沧州市教育系统关心下一代先进集体”等荣誉称号.
2、建章立制,形成制约机制.“无规矩不成方圆”,我十分重视制度建设.针对教育教学中存在的一些问题,针对日常工作中的一些不足,本着人性化管理和严格管理相结合的原则,并结合上级有关精神,办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师请销假制度》、《市__中学教师考勤制度》、《市__中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《考试制度》、《教师阅卷制度》、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核办法,为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障.
3、落实常规管理,规范办学行为.紧紧围绕课堂教学这个中心环节,实行过程管理,动态管理,建立完备的跟踪评价档案.为防止出现不良竞争,学校对常规管理做到了“六统一”:
统一计划,统一评价标准,统一竞赛检测,统一安排教科研活动,统一班主任工作考核,统一教师教学工作量化.切实规范办学行为,严格执行课程计划,教师工作出现了“四多四无”:
即精心备课的多了,不备课上讲台的没有了;
认真布置批改作业的多了,突击应付的没有了;
出满勤争班上的多了,请假违纪的没有了;
办公时间研究教材、琢磨教法的多了,琢磨关系说闲话的没有了.新老教师争先恐后,拼着劲地抓教学,确保质量不滑坡.今年,由于采取了一系列措施,市一中奥赛班考试又创佳绩,升学率创历史.
二、落实科研兴校,培养教育新的增长点.
教研教改是提高教学质量的加速器,为切实抓好这项工作,提高教育教学质量,学校成立教科研工作领导、指导小组,并制定切实可行的教科研工作计划及方案.我一直担任科研小组组长,对方案制定,组织实施,检查指导,考核评价,资料积累,总结交流,成果推广等各个环节,均建立严格实用的管理制度.安排专人负责,重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”.“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理.计划好订落实难.
因此指导小组对计划的实施及方案落实情况实行定期、定项、定性督导,加强教科研工作的定向、定度、定势调控,学校改革传统教学评价办法,不唯分数,将业务培训、教学能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系,更客观、全面地反映每个教师的教研水平,防止“研”“教”分离,确保教研质量.“一个保证”即队伍保证.抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手,让骨干教师先行,带动全员推进,促使学研互动.做到科科有课题,人人争“三优”.“一个突出”即指突出重大课题的研究,实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标.我们还采取“走出去,请进来”的方式,抓住一切有利时机提高教师整体水平.通过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、交流,聘请专家、教授到我市讲座等,组织教师主动学习、交流,寻找差距,提高水平,充分发挥了“活水效应”,效果相当明显.
三、加强队伍管理,提高干部教师整体素质.
我始终把教师的学习放在工作首位,把教师的冷暖时刻挂在心头,重视和加强师德教育,学习中注重发挥校长的带头作用,党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用.一是抓班子建设,增强依法治校意识.学校调整领导班子后,人员增加,如何带领校委会人员聚精会神抓教育,一心一意谋发展,成为我这当“班长”的一件大事,我身体力行,率先垂范,充分发扬民主,把每周五下午作为班子成员固定学习时间,带头学理论、学管理、学经验,树立“一盘棋”思想,努力协调各方面关系,努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体.
二是加强教师队伍建设,做到“一条主线,三个加强”,即以师德教育为主线,加强对青年教师的培养,加强对骨干教师的培养,加强教师的职业道德修养,对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作要求.即要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风;
要达到工作的高标准、高质量、高效益;
要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心,使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面.
四、加大投入,促进规范化学校建设.
我校教学设施先进,基本可以满足教学需要,但是学校硬件设施相对落后.我上任之初,就确定了“分步实施,先急后缓,保证重点”的原则.__年年,我校通过上级拨款16.9万元,按照河北省“农远”工程设计安装要求,改装、准备专用教室5个、卫星接收系统1套、微机教室及附属设备31套、埋设避雷设施1部;
另外,通过自筹资金,装修配备黄冈网校专用教室2个,既引进了先进教学资源,开拓了视野,又提高了教学水平,全体师生受益匪浅.同时,加快了校园文化建设力度,优化了育人环境.严格规范收支行为,做到该收的一分不能少,不该收的一分不能多.建立校务公开栏,增加收支透明度,自觉接受社会监督.
五、抓自身建设,提高自己的工作能力和领导水平.
作为一名基层教育管理者,学校的领头人,我十分注重自身综合素质的提高.我为自己确定的生活工作目标是“四多四少”,“多干实事,少说空话,多琢磨事,少琢磨人,多抢挑重担,少推卸责任,多想到别人,少想到自己”,对学校事务做到“四勤”,即眼勤、手勤、脑勤、腿勤,脑子中时刻装着教育,装着学校,装着教师,装着学生.
1、一年来,我一直工作在教学最前沿,关心每一位老师,关心每一位学生,以身作则,为人师表,同时,深入课堂听课、评课,指导好课堂教学,提高教学效果.
2、带头遵守纪律,时时处处严于律己.廉洁自律,洁身自好,团结同志,遵纪守法,出满勤、干满点,树立了以校为家的思想,始终坚持把自己的毕生精力投入到教学和管理中去,正确处理好家庭、个人、学校三者之间的关系,从不因个人私事耽误工作.
3、树立了立党为公,执政为民的思想,时刻保持共产党员的先锋模范作用,想师生之所想,急师生之所急,解教师之所困.不断坚定自己的理想信念,不断加强自己的道德修养,不断端正自己的人生态度.
4、工作之余积极参加业务进修学习,为自己加油“充电”,并撰写教育教学论文多篇,其中、省级论文发表8篇,多次受地区、市级嘉奖.
5、无论在工作中,还是在工作时间外,我始终做到发扬艰苦奋斗的优良传统,执行领导干部廉洁自律的有关规定,落实党风廉政建设责任制,清正廉洁,以身作则,自重、自省、自警、自励,对亲属及身边工作人员加强教育,严格要求,充分发挥了一把手的率先垂范作用.
总之,任现职以来,工作取得了较好的成绩,这是与领导的支持、同志们的共同努力分不开的.但我深知,做得还很不够,离党的要求还相差很远.未来的路还很长,目标更高,任务更艰巨,我有决心,有能力,在今后的工作中,再接再厉,把毕生的精力投入到自己所热爱的工作中去,取得更多更大的成绩.为振兴__教育做出更大的贡献.
学校校长工作报告4
尊敬的各位领导、各位老师:
我是__镇__小学校长,在上级教育主管部门和镇委、镇政府的正确领导下,遵循党的教育方针,坚持以人为本,狠抓素质教育,不断提高教学水平和教学质量,为国家培养综合素质高,德智体全面发展的小学毕业生,取得了良好成绩.下面,根据上级领导的安排和要求,就自己担任小学校长一年来的工作情况向领导和老师们做如下汇报,如有不当,请批评指正:
一、认真努力学习,全面提高自身综合素质
作为一名小学校长,要搞好学校教育,提高教学质量,必须具有坚定的政治思想觉悟和扎实的教学业务技能.认真学习国家教育方针、法律法规和教学业务知识,坚定政治立场,拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,做到思想上不动摇,行动上不出错,永远跟党走有中国特色的社会主义道路;
提高自己的教学业务技能,按照教育教学的规律与要求,全面搞好学校教学工作,促进教学质量不断提高.我认真学习中央有关开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,明确开展教育实践活动的重要性和必要性,坚持党的群众路线,加强与群众的联系,相信和依靠教职工,共同做好各项教学工作,争当一名“为民,务实,清廉”的小学校长.
二、刻苦勤奋工作,全面提高学校教学质量
教学质量是学校的生命线,我把抓教学质量作为自己工作中的重中之重,竭力打造“质量提升”工程,通过五方面工作全面提高学校教学质量,实现“质量提升”工程目标:
一是制定学校教育教学工作计划,要求教师按照学校计划制定好自己的工作计划,切实按工作计划开展教学工作.二是与教师签订了《质量提升目标责任书》,强化教师的责任意识,认真努力搞好教学工作,全面提升教学质量.三是狠抓教师备课,要求教导处严把备课关,做到各门课程有教育教学目标和进度计划,每个教学单元有目的要求,重点难点、关键点和授课节数等,确保完成教学,提高教学质量.四是狠抓教师课堂教学,要求教师采用新教法,让学生动起来,让课堂活起来,充分发挥学生的主体作用,注意培养学生的能力,向四十分钟要质量,提高课堂教学效率.五是狠抓教师作业批阅,要求教师认真做好作业批阅,注重发现问题,以作业批阅改进教学工作,提高学生学习成绩.
三、采取多项措施,努力提升学校办学水平
1、加强德育教学,培养学生公民道德素养.我注重学生的德育教育,坚持“月有大主题、周有小主题”,开展“文明之星”、“十佳少年”、“献爱心”和“文明礼仪伴我行”等活动,每月举行集体颁奖仪式,对学生进行理想信念教育,引导学生热爱伟大祖国、热爱伟大人民,热爱伟大中华民族,听党的话,做党的好学生,树立远大理想,立志长大为祖国、为家乡建设事业作贡献.通过加强德育教学,学生公民道德素养明显提高,全校师生为生病学生和重病教师捐款四千多元,弘扬了中华民族扶贫济困的优良传统.
2、加强队伍建设,全面提高教师师德师风.我扎实地开展教师的“四风”教育整顿活动,组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》以及教育局2014年思想政治工作的安排意见,要求每位教师一是要忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、不断提高自己的教书育人水平.二是要自觉履行《教师法》、《教师职业道德规范》规定的职责和义务,模范遵守学校的规章制度与工作纪律,认真上好每堂课,提高课堂教学质量.三是要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师.
3、加强社会联系,全面开展开放办学工作.在开放办学工作中,我加强学校与社会的联系,积极向社会征求办学意见,积极接受社会监督,使学校工作能够获得社会满意.我加强与学生家长的联系,充分发挥家委会的作用,认真开好学生家长会,虚心听取学生家长的意见和建议,支持家长参与学校管理,为学校开展教学工作创造良好的社会环境.
4、加强学校建设,努力建设平
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