冀教版六年级科学上册期末试题及答案Word文档下载推荐.docx
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12、第四代能源将以()、()、和()等新能源为主。
13、按照目前的用量,地球上的煤还能维持()年,石油能用()年。
14、在繁星闪烁的夜空,有时会出现一个拖着一条长长“尾巴”的天体,这就是()。
15、根据成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”,按照谁被谁吃的顺序,写出食物链()。
16、国际上通用的星座一共有()个,这些星座把美丽的星空分成不同的区域。
17、人们把动植物之间的这种食物关系叫做(),在其中,能量和物质在不断地流动着。
二、选择(请所有正确答案的序号填写在题中括号内,每题1分,共20分)
1.下列能源属于可以再生的有()。
A、海洋能源B、石油C、太阳能D、煤
2.下列动物中不属于昆虫的有()。
A、蜻蜓B、蚂蚁C、蚊子D、蜘蛛
3.人类第一次登上月球的是()的宇航员。
A、中国B、美国 C、前苏联 D、英国
4.金星属于什么星体()。
A、 行星 B、卫星C、彗星 D、 恒星
5.国家二级保护植物“中国鸽子树”的实际名称为()。
A、银杏 B、珙桐C、郁金香 D、银杉
6、在食物链中,从绿色植物开始,能量在流动过程中逐渐()
A、增多B、减少C、不变
7、月球是()的卫星。
A、太阳B、金星C、地球D、火星
8、我们每天看到的太阳东升西落,实际上是地球在()运动。
A、由西向东B、由南向北C、由东向西D、由北向南
9、海水中含量最多的矿物质是()。
A、碱B、盐C、石油D、天然气
10、地球以每秒()的速度。
围绕着太阳高速飞驰。
A、30千米B、30万千米C、300米D、300千米
11、()的故事说明了古代人们盼望登月的梦想。
A、女娲补天B、盘古开天辟地C、精卫填海D、嫦娥奔月
12、在()节气,白昼和黑夜的时间大致一样长。
A、立春B、春分C、夏至D、秋分
13、2006年召开的国际天文学联合大会投票决定,()不再是行星。
A、冥王星B、北斗星C、火星D、地球
14、彗星围绕太阳的轨道是()的。
A、完美的圆形B、椭圆形C、正方形
15、细菌繁殖的()。
A、速度很慢B、速度很快C、速度适中
16、食物中的能量最终来源是()。
A、植物B、动物C、真菌
17、煤气炉灶开关能够控制的能量是()。
A、电能B、热能C、光能D、化学能
18、对于肥胖的儿童来首,除了多运动外,对于饮食需要()。
A、多吃肉类B、合理搭配,合理饮食C、不吃饭D、无所
19、防止衣物发霉的最好办法是()。
A、保持衣物干净B、往衣柜放樟脑片C、经常晾晒,保持衣物干燥。
20、月球绕地球旋转的过程中,月球始终以()的一面朝向地球。
A、不同B、相同
三、判断(正确的打“√”,错的打“×
”,每题1分,共10分)
1.大熊猫是我国特有的哺乳动物。
()
2.蜗牛长有甲,肚皮贴地爬,所以它是爬行动物()
3.细菌和病毒会对人类和动植物带来严重灾难,必须彻底消除。
()
4.白天日照时间最长的一个节气是夏至。
5.石油属于可再生能源。
6、海洋中还存在着大量人类未知的生物。
7、星座决定了一个人的命运。
8、季节变化对植物影响大,对动物影响不大。
9、自然界的生物分为动物和植物两大类。
10、随手关灯,废物利用都是我们节约能源的表现。
四、连线题(连对一个1分,共10分)
1、将下列物体控制的能量连起来。
照相机光圈风能
空调风速按键热能
电饭煲温控开关光能
水龙头机械能
自行车刹车流水能
2、下列动物属于哪一类?
用线连起来。
鳄鱼昆虫
蟾蜍鸟类
蝙蝠爬行动物
燕子两栖动物
蚂蚱哺乳动物
五:
名词解释(9分)
光合作用:
食物链:
星座:
六、简单题(11分)
1、细菌和病毒对人类有益的方面有哪些?
(3分)
2、绿色植物在地球上生存的意义和作用是什么?
(4分)
3、煤的开采和利用对环境带来了什么影响?
科学六年级上册期末试题答案
一.填空
1、草本植物、木本植物、草本植物、木本植物
2、羽毛、卵
3、鸟、哺乳、爬行、鱼、两栖、昆虫
4、潮湿、温暖、不通风
5、真菌、细菌、病毒
6、食物
7、电、磁
8、光能、化学能
9、植物、凶猛的食肉动物
10、装置、材料、时间长短、大小
11、可再生、不可再生
12、核能、氢能、天然气水合物
13、200多、50多
14、彗星
15、植物—蝉—螳螂—黄雀
16、88
17、食物链
二、选择
1、A2、B3、B4、B、5、B6、B7、C8、A9、B10、B11、D12、C
13、A14、B15、B16、A17、D18、B19、C20、B
三、判断
1、√2、×
3、×
4、×
5、×
6、√7、×
8、×
9、×
10、√
四、连线
1.照相机光圈(光能)自行车刹车(机械能)
电饭煲温控开关(热能)空调风速按键(风能)
水龙头(流水能)
2、鳄鱼(爬行动物)蚂蚱(昆虫)鸟类(燕子)
蟾蜍(两栖动物)蝙蝠(哺乳动物)
五.名词解释
绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水,并通过吸收太阳光,在绿叶中合成淀粉。
在这一过程中,叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能,储存在淀粉中等物质中,同时释放出氧气,这就是绿色植物的光和作用。
动物与植物之间、动物与动物之间存在“吃”与被“吃”的食物关系。
根据食物关系,可以把一些动植物紧密地联系在一起,就像一条由很多链环组成的锁链一样,人们把动植物之间的这种食物关系叫食物链。
为了便于观察星空,古代人用一些假想的线把相邻的几颗恒星连接起来,并根据连接成图案,以神话故事中的人物,动物名称来给它们命名,这就是星座
4、细菌和病毒对人类有益的方面有哪些?
1、利用细菌和病毒制成的疫苗可以预防疾病。
2、有些细菌可以分解动植物的遗体或遗迹。
3、制醋需要醋酸杆菌,制酱油、酿酒也要用到细菌的作用。
5、
6、三、量词的使用绿色植物在地球上生存的意义和作用是什么?
(收)——(放)(去)——(来、回)死——(活)(答)——(问)为地球上一切生命提供能源
地球上所有生物的生命活动所利用的能量最终来自太阳的光能.绿色植物通过光合作用,把光能转变成化学能贮藏在光合作用的有机产物中.最后地球上的生物大部分靠着植物直接或间接的活着.绿色植物还可以净化空气并减少噪音污染。
通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。
全册共有以下9种练习句式。
3、煤的开采和利用对环境带来了什么影响?
煤、石油的开采,对环境造成了恶劣影响.
一、对土地的毁坏采煤、采油,都要占用、浪费大量的土地资源.采煤的矿渣、煤矸石,采油的钻台、设备,占地是自身设备的几十倍,对土地的毁坏是不可逆的.
超市里有饼干,有水果,还有蔬菜。
二、地下水的破坏造成地下水位降低,水质变差,污染.
(1)春雷跟柳树(说话),(春雨)给柳树洗澡了,(春风)给柳树梳头,柳树跟(孩子们)玩耍了,玩着玩着,小(朋友)们,(长高)了。
三、地面下沉山体滑坡、地震的可能性大大增加.地面建筑倒塌的危险大大增加.
一扇门窗一个故事一个城市一座城市一片草地四、能源问题煤和石油都是不可再生能源.
(4)、照样子写出来。
见(听见)吓(吓人)军(军人)
高兴=开心=快活=快乐时刻=时时=时常
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