政府主题作风建设教育汇报材料完整版文档格式.docx
- 文档编号:18051037
- 上传时间:2022-12-13
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:25.18KB
政府主题作风建设教育汇报材料完整版文档格式.docx
《政府主题作风建设教育汇报材料完整版文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《政府主题作风建设教育汇报材料完整版文档格式.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
领导班子成员积极带头,除参加乡机关每周一的集中学习外,都能正确处理工学矛盾,挤出时间搞好个人自学。
作风建设教育活动学习阶段,班子成员集中学习1次,乡机关集中学习2次。
乡机关干部职工书写学习笔记17篇,撰写201X字以上学习心得体会66篇。
(三)形式多样。
为保证学习质量,*乡在抓好集中学习和党员干部个人自学的同时,采取开辟学习专栏、交流学习体会等灵活多样的形式,不断丰富教育内容,较好地巩固了学习效果。
(四)效果明显。
通过学习胡锦涛书记在十七届中纪委二次全会上的讲话、国务院廉政工作会议精神,省委八届四次全会和20*年省“两会”精神、省政府廉政工作会议、省纪委八届三次全会,市委二届四次全会和20*年市“两会”精神、全市党风廉政建设会议、市纪委二届三次全会,区委二届四次全会、20*年区“两会”精神,乡九届人大一次会议精神和全乡党风廉政会议精神,使广大党员干部进一步统一了思想,提高了认识,为在领导干部中深入开展作风建设教育活动,解决领导班子、领导干部作风方面存在的突出问题,加强和改进机关作风建设,奠定了坚实的政治基础。
三、认真查找问题,努力实践完善按照金党发﹝20*﹞22号文件要求,我乡在深入学习、提高认识的基础上,采取多种方式,广泛征求意见,认真查找领导班子和领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风等方面存在的突出问题。
(一)广泛征求意见。
一是设立了征求意见箱;
二是及时召开座谈会;
三是广泛开展谈心活动。
7月12日至7月30日期间,共发放调查问卷24份288张,收回24份,回收率100%。
召开座谈会两次,其中,由乡党委、政府领导班子成员参加一次;
乡机关干部、乡属站所全体干部职工参加的一次。
谈心活动中,乡领导班子成员都能敞开思想,与乡属各单位负责人,及一般干部职工谈心交心,征求意见,班子每个成员谈心都在8人次以上。
(二)认真进行自查。
自查自纠阶段,领导干部都能够以身作则,率先垂范,认真查找领导班子和个人在思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等方面存在的突出问题,撰写自查总结10篇。
同时,对征求的23条意见建议认真进行了梳理,其中肯定的4条,意见5条,建议14条。
(三)开展批评与自我批评。
按照区委统一要求,我乡于7月下旬召开了班子民主生活会。
与会班子成员以对党、对人民高度负责的态度,把作风建设教育活动作为自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的良好机遇,在广泛征求意见、认真对照查找的基础上,自觉开展批评与自我批评,使民主生活会收到了较好效果。
一是提高了认识。
领导班子针对群众提出的意见,尤其是干部职工反映集中的一些问题,进行重点查找、深入剖析,站在讲政治的高度,从加强党性修养方面进行反思,从树立正确人生观、价值观上查找原因,从而提高了自己的思想认识。
二是明确了方向。
通过班子民主生活会,同志们对领导班子,及班子成员个人存在的突出问题普遍有了较为清醒的认识。
大家在查找问题、探求根源、深刻反思、自我教育的同时,进一步明确了今后的努力方向。
班子成员决心以作风建设教育活动为契机,以民主生活会为新的起点,继续发扬我党三大优良作风,进一步加强领导班子建设,努力改正自身缺点,振奋精神,开拓进取,为推进*各项事业再上台阶做出新的、更大的贡献。
(四)找准存在问题。
经过对乡属站所、广大干部职工等各方面的意见建议集中梳理,对照查找,我乡领导班子在思想作风、学风、工作作风等方面存在的突出问题主要表现在以下方面:
一是政治学习自觉性不够、深度不够,理想信念不够坚定。
二是工作作风不够扎实,与村组和职工的沟通不够。
三是服务意识不够强、离群众满意还有一定的差距。
四是履行岗位职责的主动性不够,工作缺乏创新。
四、认真开展村“两委”依法治村、民主管理工作大检查为深入贯彻落实行政问责等四项制度,结合正在开展的作风建设教育活动*白族乡开展了由人大主席团牵头,由乡党委委员和乡九届人大席团成员组成的检查组,分别对全乡10个村村“两委”依法治村、民主管理工作进行了检查。
检查采取“一听、二述、三查”的方式进行(即:
一是听取村党支部书记代表村“两委”班子作换届以来的工作情况汇报;
二是由村“两委”班子在职干部作述职;
三是由乡级人大代表、党代表、村民代表、村民小组长、党小组长和妇女主任对村“两委”班子依法治村民主管理工作进行评议),检查取得圆满成功。
五、积极整改提高,真正实现作风建设教育活动目的根据我乡作风建设教育活动整改提高阶段安排意见,针对班子存在的突出问题,撰写个人整改措施66篇,主要做了以下三个方面的工作:
(一)制定整改方案。
1、加强理论学习,提高自身素质。
继续坚持周一集中学习制度和每月第一个星期一站所负责人集中学习制度,做到学习时间、内容、效果三落实,发扬理论联系实际的学风,真正做到学以致用。
2、转变工作作风,强化效能建设。
凡属重大问题事项,从乡属站所报告呈送之日起,原则上五个工作日内给予答复;
涉及全局性工作安排,但不属于特别重大事项的,有关领导在接到请示之日起三个工作日内给予答复;
属于日常性事务的工作请示,原则上当天给予答复。
3、深入调查研究,搞好优质服务。
从7月份开始,由主管领导带队,深入基层,调查研究,并写出专题调研报告,为乡党委、政府领导科学决策提供依据。
4、关心群众生活,积极排忧解难。
一是尽快解决群众集中的反映热点、难点问题;
二是进一步丰富干部职工的业余文化生活,定期举办健康有益的文体活动。
(二)解决突出问题。
为使作风建设教育活动真正成为群众满意工程,乡领导针对干部职工普遍关心的问题,多次开会研究,分析情况,明确责任,限期解决。
领导班子扎实认真、边整边改、讲求实效的作风,受到了广大干部职工的一致好评。
(三)搞好建章立制。
通过集中整改,搞好建章立制,是推动机关作风建设的重要举措。
我乡根据整改方案,积极探索巩固以“讲党性、重品行、抓落实、促发展”为主题的作风建设教育活动成果的长效机制,建立了*乡情动态记录、健全完善了20项制度(其中包括:
理论学习、作风建设、设岗定职、舆情信息、考勤管理、工作纪律、内部接待、财经管理、公物领用、环境卫生、车辆管理、廉政建设、支部建设、保密安全、轮流值班、目标管理)、*乡机关公开承诺制度、*乡首问首办责任制度、*乡机关党员干部民情恳谈制度、*乡社会评议机关作风等制度,用制度保证整改措施的落实,促进党员领导干部作风建设。
六、教育活动效果明显,各项工作得到积极促进由于领导高度重视,发挥表率作用,努力做到“六个带头”,即:
带头学习,带头征求意见,带头开展批评和自我批评,带头查找问题,带头认真整改,带头接受群众监督,使得我乡作风建设教育活动取得了明显的效果。
(一)密切了干群关系。
实施开门教育,是党员领导干部自觉接受群众监督,加强领导班子作风建设的重要途径。
为此,我们将群众参与教育贯穿于主题教育活动全过程。
通过宣传动员、座谈讨论、广泛谈心、征求意见等方式,进一步密切了干群关系。
到目前为止,领导班子共召开征求意见座谈会2次,查找问题及整改情况通报会4次,谈心40余人次,从而使广大干部职工加深了对主题教育活动重要意义的认识。
(二)转变了工作作风。
乡领导班子成员按照整改方案要求,与广大干部职工一起,针对目前我乡境内重大项目建设较多,热点难点问题多的特点,研究对策,并带领大家深入基层,调查研究。
(三)树立了良好形象。
开展“讲党性、重品行、抓落实、促发展”为主题的作风建设教育活动,使领导班子和党员队伍精神面貌发生了巨大变化,解放思想、积极探索、开拓创新、无私奉献的精神得到弘扬,干部职工的政治意识、大局意识、群众意识进一步增强。
作风建设教育活动,为机关精神文明建设注入了新的活力。
全乡上下学先进、比奉献,营造“事争先进、业争一流、相互激励、相互促进,为实现目标奋斗拼搏的良好工作氛围”,有力地促进了我乡争先创优的工作作风建设。
此外,我们积极响应上级号召,发扬中华民族扶危济困的传统美德,在全乡机关干部职工和乡属站所中广泛动员,踊跃参加扶贫献爱心活动,以关注民生,奉献爱心的实际行动,树立了乡机关的良好形象。
我乡开展的“讲党性、重品行、抓落实、促发展”为主题的作风建设教育活动,在区委的正确领导下和督导组的具体指导下,取得了一定成绩,基本达到了作风建设教育活动的目的,但与领导和群众的要求相比,还存在一定差距,在今后的工作中我们将再接再厉,努力把全乡干部职工的作风建设提高到一个新的高度,推进我乡社会主义新农村的建设步伐。
附送:
政府书记作风建设年活动动员会讲话
同志们:
今天,组织全县副县级以上党员领导干部、各乡镇党委书记、各部门主要负责人,召开全县开展领导干部作风建设年活动动员会,主要目的是深入学习贯彻中央纪委第七次全体会议精神,按照胡锦涛总书记倡导的领导干部要树立“勤奋好学、学以致用,要心系群众、服务人民,要真抓实干、务求实效,要艰苦奋斗、勤俭节约,要顾全大局、令行禁止,要发扬民主、团结共事,要秉公用权、廉洁从政,要生活正派、情趣健康”八个方面良好风气的要求,进一步加强各级干部特别是党员领导干部作风建设。
在此,我结合全县的实际讲几点意见。
一、充分认识加强作风建设的重要性胡锦涛总书记在中央纪委第七次全体会议上的讲话,从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力和先进性建设的战略高度,深入分析了当前党风廉政建设和反腐败斗争面临的形势,深刻阐述了加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性,强调要在领导干部中大力倡导八个方面的良好风气,为全面加强建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保证。
这对于进一步加强党的建设,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。
领导干部作风建设关系党的形象,关系到地区经济社会发展的大局,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡,这不是危言耸听,俗话说:
千里之堤,溃于蚁穴,领导干部一旦在作风上放松要求,就会解除反腐倡廉的思想武装,就会滑入腐败堕落的深渊。
一些身居要职的官员之所以从一名党的高级领导干部一跌成为人民唾弃的腐败分子,就是因为他们作风飘浮,自律不严,放松了廉政弦,导致自己身败名裂。
因此,如果没有扎实的作风做保证,难免出现滥用职权、贪污受贿、腐化堕落、失职渎职的腐败现象。
各级领导干部要深刻认识到,加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力的必然要求,是做好新形势下反腐倡廉的必然要求,也是推动经济社会又好又快发展的必然要求。
深入开展作风建设年活动是党的建设的重要环节,是提高党的领导水平和执政水平、提高巨腐防变和抵御风险能力的重要切入点,对于有力推进*经济又好又快发展具有十分重要的意义。
各级党委党组要把领导干部作风建设作为党的建设的重点来抓,全面加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,促进领导干部进一步转变作风。
二、客观分析在作风建设方面存在的突出问题从我县情况看,多年来我们围绕中心,服务大局,不断加强和改进作风建设,取得了明显成效,有力地促进了经济持续健康发展、社会和谐进步。
但是,我们也要清楚地看到,在个别领导干部身上仍然存在一些突出的作风问题,主要表现在:
一是有些干部不善于学习,思想僵化,对不同时期不同形势下党和国家的政策一知半解,存在不学习照样干工作的想法和借口工作忙不去学习或者敷衍了事的做法,知识结构和思维方式不能适应形势和发展的需要,说具体这是一种不求上进的表现;
二是指导工作脱离实践,不能沉下身子深入基层调查了解实情或者到了基层,也是蜻蜓点水、走马观花,不研究深层次的矛盾和问题,并以此为依据作决策,难免造成工作上的被动和矛盾的激化;
乡镇职能转变后,个别乡镇虽然机构健全,人员增加,但很多事没人干的问题比较突出,推进农牧区经济发展、增加农牧民收入的工作不到位,工作靠虚报,上报数字水份过多,掺假现象严重,没有一点可信度。
还有一些领导对本单位、本系统存在的问题不闻不问,使应该和能够解决的问题长期得不到解决,积淀成遗留问题,引起群众的上访。
三是有些干部存在“懒政”行为,工作始终浮在表面,只定目标不抓落实,在具体工作中得过且过混日子,存在拨一拨转一转不拨不转的消极应付行为,并且互相推诿,副职推给正职,部门推给政府;
该自己办的事情推给别人办,该马上办的事拖到以后办;
遇到问题踢皮球,遇到矛盾绕道走,遇到问题就回避,再不然就把矛盾上交。
在谈工作时讲大话、空话、套话、假话,脱离实际,甚至有些干部对本职范围内的基本情况都不太了解。
四是有些乡镇、部门管理松散。
有一些领导干部组织纪律性不强,自由散慢,工作松松垮垮,平平庸庸,不负责任,不出政绩。
有的班子内部不团结,工作不协调,班子成员之间争名夺利,甚至为了蝇头小利,搞内耗,造成机关人心涣散,风气不正。
有些单位内部管理混乱,无政府主义严重,有的干部经常上班迟到,下班早退,无故旷工,请假超假;
有的干部职工“泡”在麻将堆里,终日昏昏,无所事事,在群众中造成很坏的影响,对此单位负责人既不批评教育,也不处理。
有的领导在接到开会通知时,经常迟到,甚至想来就来,想走就走,或者派人顶替,开会不到场,工作走过场。
有的对上级工作部署不落实,搞上有政策、下有对策,有令不行,有禁不止。
有的领导对本部门从领导岗位转到非领导职务的人员放任自流、不管不问。
五是律己不严,廉洁自律不够。
随着财政转移支付力度的加大,乡镇和部门经费增加,有的干部借接待之名,用公款宴请亲戚朋友,造成接待费用严重超支,在群众中影响极坏;
有的领导干部认为公车私驾是小事,可往往因为不注意这样的小事而出了大事,这样的事例在我县都已发生多起,教训极其惨痛。
以上这些问题的存在在一定程度上影响了我县经济社会的发展和党的建设,损害了党和政府的形象。
目前,我们正处在建设新农村新牧区和构建和谐社会的关键时期,任何工作稍有松懈,就可能失去良好的机遇,因此,各级领导干部要以开展作风建设年活动为契机,对照中央及省、州委有关领导干部作风建设的要求,认真开展自查自纠,切实解决自己在作风方面存在的突出问题,以扎实的作风、良好的形象取信于民。
三、加强领导干部作风建设的总体要求和主要工作任务根据中央纪委第七次全体会议精神,加强领导干部作风建设的总体要求是:
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,发扬党的光荣传统和优良作风,根据新形势新任务的要求,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步转变。
在工作中,要抓好以下四个方面的工作。
(一)坚持理论联系实际,持之以恒抓好学习。
学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。
全县各级领导干部要牢固树立终身学习的思想,把学习当作一种责任、一种境界、一种追求,在深入学习党的理论,研究党和国家的方针政策的同时,本着缺什么、补什么的原则,跟先进地区学习经验,在实践中摸索经验,在以往的成绩和失误中总结经验和教训,努力把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,结合实际创造性地开展工作。
(二)严格自律,切实转变思想作风。
各级领导干部要守规矩,严格遵守民主集中制的各项制度,根据职责分工,按照议事规则和决策程序,积极参与领导班子的民主议事、科学决策;
严格遵守密切联系群众的各项规定,坚持下基层调研和蹲点制度,心系群众,服务人民,深入实际,了解实情,转变作风;
严格遵守领导干部廉洁从政的有关制度,防止权力商品化、庸俗化,防止把权力变成以权谋私的工具,我县是一个经济基础非常薄弱的农牧业县,农牧民群众的生活还不富裕,不少群众还没有脱贫,政府在公共服务、基础设施建设、扶贫攻坚等方面要办的事情还很多。
各级领导和干部务必时刻牢记“两个务必”,做到勤俭节约、反对铺张浪费。
各单位要从制度建设入手,严格财经管理,强化监督检查,堵塞管理漏洞;
从工作用车、用电、接待、物品采购等细处着眼,精打细算,严格把关,真正把有限的资金和资源用在刀刃上,集中财力办大事;
严格遵守民主生活会制度,开展积极的批评与自我批评,凡重大事项都通过班子集体讨论决定,充分公开党务政务,接受群众监督,增强解决自身问题的能力;
严格遵守党内监督的各项制度,特别是认真落实个人重大事项报告、述廉述职、民主评议、诫勉谈话、民主生活会、经济责任审计等党内监督制度,有效预防和制止腐败及其它不良倾向的发生,进一步加强公车使用管理,规范公务接待,深化党员干部参与赌博问题专项治理,严禁党员干部私驾公车、严禁党员干部利用公款相互吃请、严禁党员干部参与赌博。
按照“仁、义、礼、智、信”的要求搞好自我修身,恪守立身之道、做人之道、齐家之道、交友之道,带头践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,知荣辱、明廉耻,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。
(三)自觉接受监督,增强民主执政的透明度。
各级领导干部要主动接受对贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略决策和部署情况的督促检查,接受对领导干部坚持立党为公、执政为民,秉公用权、服务人民情况的督促检查,接受对领导干部坚持求真务实、真抓实干情况的督促检查,接受对领导干部生活作风情况的督促检查,真正做到台上和台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有监督和没有监督一个样。
同时,纪检监察部门要切实履行监督、监察职能,及时发现和纠正领导干部作风方面的问题,旗帜鲜明地保护敢干事、会干事、能干事的领导干部,严肃查处领导干部的违法乱纪行为,为加快全县经济社会提速发展保驾护航。
(四)真抓实干,开创工作新局面。
一是各级领导干部要发扬求正务实精神、大兴求正务实之风,增强工作的责任感和紧迫感,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,从文山会海和迎来送往中摆脱出来,集中精力和时间,多做一些深入实际的调查研究,多解决一些影响改革发展稳定的突出问题,多办一些为人民群众排忧解难的实事,要讲实话、办实事、求实效,不搞形式主义、不做表面文章,坚决杜绝以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的不良倾向,真正做到一级对一级负责,逐级抓好落实良好氛围。
县委、县政府着力谋划大局,把握方向,科学决策,领导全县开展工作;
各乡镇各部门根据自身职能,围绕县委、县政府工作中心,承担本区域、本领域促进发展、推进改革、维护稳定的责任。
各乡镇要积极探索职能转变后事业站所人员的定岗、定员、定责机制,努力推动新农村新牧区建设,发展农牧业经济,促进农牧民增收,抓好党员队伍建设,维护农村牧区和谐稳定;
各部门要围绕新农村新牧区建设和推动区域经济社会发展做好协调服务工作。
二是领导干部要带头抓落实,对看准的事情、定好的目标,要咬定青山不放松、抓紧实施,部署了的工
各级领导干部要主动接受对贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略决策和部署情况的督促检查,接受对领导干部坚持立党为公、执政为民,秉公用权、服务人民情况的督促检查,接受对领导干部坚持求真务实、真抓实干情况的督
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 政府 主题 作风 建设 教育 汇报 材料 完整版
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)