心理知识竞赛策划方案多篇Word格式文档下载.docx
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4,活动所需材料:
宣传部负责准备以下材料:
卡纸20张彩笔12支剪刀一把,kt版10张
5,到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张舒,孔德轩)。
6,摄影人员:
借到相机一部到活动现场摄影,做为我们心协活动的凭证,并发布网站。
7,奖项设置:
最佳选手奖:
2名
集体奖:
一等奖,二等奖,三等奖,各一名。
最佳人气奖:
1名
8,活动结束后,秘书处安排人手清理现场,各干事做好工作总结。
9,邀请神秘嘉宾进行暖场表演。
带会起场的高-潮
10,秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单.
11,领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水.
12,比赛当天在ppt上或宣传单上写明赞助单位。
十、比赛规则和注意事项
1,竞赛题目分为三部分:
1)必答题:
,各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。
答对1题加10分,不对不加分.
2)能力题:
该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。
心理测试环节中,每个代表队抽取一组心理测试题目,并在规定时间内完成;
场景表演环节中,两个代表队将同时抽取各自的场景表演题,在三分钟的准备时间后,代表队一开始表演,其分数将于代表队二表演完毕后公布。
(评分规定:
本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分.
本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分.去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分.)
3)抢答题:
本阶段包括选择题和判断题,每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。
答对一题加20分,错则倒扣10分
2竞赛规则:
看简介。
第二篇:
南华大学首届“将心比心”心理知识
竞赛策划书(初稿)
一、活动目的:
为了丰富同学们的课余生活,扩展视野;
培养大学生对心理学的兴趣和学习热情;
广泛宣传心理健康知识和心理咨询技巧;
提高广大同学的心理健康及对心理咨询的科学认识;
引导我校学生关注心灵世界,以
乐观、积极的心态面对学习和生活遇到的种种困难与挑战,携手共创和谐的校园环境,促进我校德育的整体构建。
二、活动对象:
南华大学全体学生
三、活动时间:
初赛:
2014年12月3日
决赛:
2014年12月10日
四、活动地点:
北校活动中心
五、主办方:
南华大学学生工作部
承办单位:
南华大学心理协会
六、前期准备:
(一)外联工作:
负责部门:
外联部
内容:
通过与商家洽谈,获得相应的商业赞助,实现互利互惠.
(二)宣传工作:
1.横幅宣传
负责部门:
内容:
南华大学首届“将心比心”心理知识竞赛隆重举行南华大学学生工作部心理协会宣地点:
南校、北校、弘辰三大食堂门口。
2.展板、海报宣传
宣传部
南华大学心理知识竞赛。
3.宣传时间:
2014年11月28日至12月10日
(二)赛前准备:
1、准备心理知识竞赛试题库.
2、以学院为单位报名参加比赛,4人一支队。
各学院在本院选出一支参赛队伍,并在2014年11月28日提交参赛队伍人员的信息资料,心理协会将在2014年11月23日统一发放心理知识竞赛试题库。
3、由组织部向校团委申请初赛和决赛活动场地。
4、制作心理知识竞赛课件.
5、通知各学院负责人,说明比赛流程.
6、邀请相关老师及嘉宾.
7、场地布置:
拉横幅,吹气球及装饰.
七、初赛流程:
18个学院共18支队伍分成3组,每组6个学院采用积分制展开角逐。
共二个环节:
(一)必答题环节:
由参赛队伍代表随机抽选想要回答题集进行回答。
题型为选择题或者判断题。
待主持人念完题目,队员方能答题。
在给定的3分钟的时间内,每答对一题得一分,答错不扣分。
(二)抢答题环节:
题型主要是单选题。
共12题。
分值:
2分/题。
规则:
只有在主持人念完题目,说完“开始”后才能抢答,提前按下抢答器的队伍,并取消对该题的继续抢答权并扣一分。
(三)每组比赛结束后,下一组比赛进行前进的行观众互动环节将作为“最佳人气”奖评选的重要参考指标。
(四)统计各队伍比赛得分,比赛结束后当场公布晋级复赛的队伍。
总积分前6名的队伍将晋级复赛。
(五)评选当晚参赛队伍“最佳人气奖”1名。
八、决赛流程:
此环节结束后积分最低的队伍将被淘汰.若有两队或者两队以上的分数同时处以最低积分,则最低积分队伍通过回答主持人出的加试题决出优胜队伍.积分前五的队伍进入下一环节,积分累计计入下一环节.
(二)抢答题环节:
共15题。
抢答规则:
只有在主持人念完题目,说完“开始”后才能抢答,提
前按下抢答器的队伍,并取消对该题的继续抢答权并扣一分。
此环节结束后积分最低的队伍将被淘汰.若有两队或两队以上同时处于最低积分,则通过回答主持人出的加试抢答题决出优胜队伍.总积分前四的队伍进入下一环节,并积分清零.
(三)单场pk环节:
将四支队伍根据积分由高到低依次编为a、b、c(请关注)、d队.此轮中a、d两队,b、d两队将进行单回合pk赛.以a、d两
1由原积分较高的a队选择大屏幕上的二个必答题题集中队为例.○
的一个给d队回答.d队答毕,a队回答剩余一组题集.在给定的32依照
(二)抢答题分钟的时间内,每答对一题得一分,答错不扣分。
○
3屏幕上将出现两道情景题的代环节规则,双方共抢答10道题.○号,a队将有有权决定己方的答题代号和答题先后顺序.每道情景题给时五分钟,分值10分.由评委的平均分作为情景题的最后得分.三轮过后积分较高的一支队伍进入终极pk,并清零积分.
1依照
(二)抢答题环节规则,双方共抢答15道(四)终极pk环节:
2屏幕上将出现两道情景题的代号,在○1中积分较高的一方有权题.○
决定己方的答题代号和答题先后顺序.每道情景题给时五分钟,分3屏幕上将出现值15分.由评委的平均分作为情景题的最后得分.○
2两道模拟咨询题的代号,台上将出现两名被咨询者(工作人员),在○
中积分较高的一方有权决定己方的答题代号和答题先后顺序以及被咨询对象.每道模拟咨询题给时十分钟,分值20分.由评委的平均分作为情景题的最后得分.
(五)领导或嘉宾发言.公布比赛结果,颁发奖状及奖品。
说明:
比赛过程中将穿插娱乐节目,活跃气氛,增强可看性.初赛由办公室和外联部维持秩序.决赛由朋辈心理咨询室和组织部维持秩序.记者站全程记录报导.
奖项设置:
(由学生工作部颁发如下奖项)
一等奖1名
二等奖1名
三等奖2名
优胜奖1名
最佳组织奖1名
九、后期宣传:
通过各媒体报道相关事项,上传网站或心天地;
十、经费预算:
场地租借费:
100元
电池4节*15元=60元
请柬;
荣誉证书或奖状40元
横幅3条*30=90元
海报展板制作30元
水8瓶*1.5=12元
打印照片20元
资料打印30元
互动环节观众小礼物30元
其他50元
共计:
462元
第三篇:
心理知识竞赛策划书
一、活动背景
大学是人的人生观、价值观逐步完善和建立的关键时期。
较之幼年,大学生在身心理上一定程度得到了提高,大学更是大学生展现自我完善的重要平台。
而处在21世纪知识经济信息化高速发展时代的我们,作为国家资源的后备军,肩负着建设社会主义新时期的重大使
命,许多大学生在这样的重任下,无论是面对生活的琐碎、就职的高压或是情感的大流中均出现了心理偏差。
稍微留意便了解到如今大学生心理危机令人担忧,因而完善、提升大学生心理自信和认知成为我们当前工作首要!
二、活动目的
通过心理知识竞赛这一活动,让同学们在学习心理知识的同时,发现并认识自身的心理状况,从而很好地运用心理知识投入到工作和学习生活中,也更好地使我系向同学们普及心理知识,填补知识的漏洞。
也希望这次活动激发同学们对心理知识的爱好和积极探究,以达到助人自助的效应!
三、举办单位:
广西幼儿师范高等专科学校教育系学生会心理部
四、活动名称:
广西幼儿师范高等专科学校教育系心理知识竞赛
五、活动主题:
心之约,塑心灵之美,创和谐校园;
六、活动时间、地点:
2014年4月12日、下午18:
30;
a115
七、活动对象:
教育系11级全体学生
八、前期工作准备
1.调动宣传部进行协助策划海报并张贴出来(宣传部部长张玉立:
####),并于前召集各班心理委员进行开会,交代竞赛的规则以及报名的细则(每班至少要有一个小组,并取好小组组名进行比赛),分发通知单以及报名表;
2.参考报名人数,定各班心理委员以及系体育部成员作为本次活动的计分员,统分员;
并邀请老师作嘉宾以及情景片段题的最终评析和指导;
3.预定协商好活动的教室,根据报名人员多少来划分好场座(选手座位需在中间靠前位置,以便方便选手进行题目观看,且按小组抽签号进行就坐)并于前一天晚上进行比赛中所需设备的检查,座牌的准备需提前做好,邀请函的派送;
4.准备1-3个的计时器和抽签纸,以备比赛中答题过程所需;
5.竞赛题目(单项选择题、填空题、多项选择题、判断题、问答题、情景片段分析题)的ppt制作(网络部部长蓝泳乔####);
6.主持人的选定(文艺部协助霍柱全副主席####)以及培训;
7.比赛名次分为:
一等奖1名,荣誉证书+笔
二等奖2名,荣誉证书
三等奖3名,奖状
九、具体分工安排
1.前期工作准备的项目依项准备就绪并尽快完毕,涉及的部门以及单位有:
宣传部、心理部与系心理委员会议召开、通知单落实发到系辅导员,以便利用年级委进行通知;
2.召开系心理委员以及体育部召开会议,协商和落实比赛准则以及比赛记录;
3.心理部自我完成横幅的宣传
4.比赛当天抽取1-2小时进行教室的布置(气球、彩带以及黑板的描画,嘉宾席以及评分员的饮水摆放),涉及的部门协助有文艺部(杨先有####、农丹####)、心理部;
十、流程安排
1.活动现场的布置完毕;
2.由主持人宣讲开场白以及介绍嘉宾、评委;
以及网络部协助呈现比赛赛制规则、题目类型(六大题目类型总展览)的ppt展示;
3.由主持人宣布比赛正式进行,各大题以抢答进行,每次由主持人念完题目后,宣讲“开始”,选手才可进行答题,否则按违规进行扣分(0.5),;
每组的基本分都为30分;
4.每轮比赛中插入观众互动环节,答对者当场上台领取一份精美礼品;
观众互动题目以谜语、心理知识问题进行;
5.每进行完一组题目,由统分员把上一轮分数统分结果单给主持人进行宣布得分情况,并鼓励选手加油努力;
6.赛后进行宣布获奖小组名单,过后并把获奖名单公布在寝室楼下的宣传栏上,并集合拍照进行留念;
7.赛后心理部进行活动总结与汇报(内容涵括:
开始、成果、经验、教训、改进的地方和对日后工作方法的总合);
十一、活动注意事项
1.为确保活动的气氛和积极性,规定每班至少派一组人员(2-3人)参加竞赛,并给本组取名;
2.各参加此次活动的人员均不得参加比赛,并做好题目策划的保密工作;
3.比赛进行中需要每个回答的选手都应该声音洪亮,以便老师和同学做出评判;
比赛期间不可以利用通讯工具进行作弊,或者带相关资料进入竞赛现场,如有发现则取消比赛资格;
如不确定答案时,可求助本队员的意见,但是求助机会不得超过三次;
4.参赛人员当天比赛需按时到场,如有迟到者按弃权进行处理,比赛进行中不得离开现场;
5.答题赛制规则:
①本次比赛全程以抢答的形式进行;
单项选择、填空题、多项选择题、判断题(1-4大
题)由主持人念完题目后宣布“开始”后,选手方可答题,否则按违规进行扣分;
②问答题、情景片段分析题给予选手思考和整合答案的时间,当主持人宣布“开始”答
题后,选手方可进行抢答,
十二、经费预算
项目矿泉水(箱)彩带横幅邀请函奖状精美礼品笔个数31
单价
第四篇:
心理素质新生杯演讲比赛
一活动背景
1对于大学生来说,理想的工作是每个人都期待的,但这种理想的工作不可能仅仅要求社会或政府来安排,还是需要大学生充分地发挥自己的才能,认清现实的条件增强适应社会需要的本领,用自己的能力为自己创造美好的前途.
2感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;
感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样回珍惜.
二活动主题
1大学生就业现实与理想
2境界不断成长不断感恩
三活动目的
理性与感性相交,心理与身体并重
四活动内容简介,主题任选其一,围绕主题,题目不限
五主办单位生科院心理部
六协办单位文艺部宣传部外联部生活部
七活动流程
1前期宣传1月22日25日进行宣传(走进各班).1月29日前,宣传部完成海报
2活动运行
(1)报名阶段:
1月22日—1月26日报名(每班人数在案16—22人左右)
(2)选手备稿阶段:
1月26日—2月1日前以电子稿形式发到xx邮箱
(3)工作人员准备阶段:
两天
根据选手信息制作ppt;
制作名单和序号.
(4)比赛时间:
2月4号18:
30
(5)比赛地点:
e3-b106
(6)比赛具体流程:
主持人宣布比赛开始;
第一名选手进行演讲,当后一名选手演讲完毕后,公布前一名选手的成绩.(主持人:
xxx计时员ab每人限时5分钟,4分30秒时黄牌,5分钟时红牌)
记分员c负责收集评委记分单
de计算成绩填写奖状
协调员xx
拍照xx
最后一名选手演讲完请评委老师讲话(工作人员统计成绩)公布最后选手的成绩.并且宣布名次.
颁奖一等奖一名(也可以是团体奖)
二等奖两名(也可以是团体奖)
三等奖三名(也可以是团体奖)
主持人讲宣布比赛结束
3评为老师(a,b,c,…..)
4评分标准
演讲内容:
25分.要求主题鲜明,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感;
语言表达:
25分.要求声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,有激情;
形象风度:
25分.要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,动作恰当,体现朝气蓬勃的精
神风貌;
综合印象分:
25分.由评委根据选手的临场表现作出综合演出素质评价(心理素质),背诵者酌情加分.
总分100分,去掉最高分,去掉最低分,平均分为每位选手最终得分.
5协办事宜
生活部买奖状奖品
宣传部海报(标注比赛时间地点)现场板报
文艺部礼仪两名
8经费200元
第五篇:
第八届心理知识竞赛策划书
第八届肇庆医学高等专科学校心理
知识竞赛策划书
大学,曾经是我们挥汗洒泪的方向;
大学,曾经是我们梦想中的天堂。
如今我们已经站在了大学这一片热土之上,然而现实没有我们梦想中那么美好,厚厚的书本,艰涩的课程,烦杂的感情,复杂的人际关系,于是络游戏,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同学无视生命的可贵,各大高校中频频爆出大学生自杀的消息,大学生了解心理健康知识,拥有健康的生活心态,已刻不容缓。
为了响应广大的号召,学校心理健康教育指导中心·
心之窗特别筹划了以“心理知识,我们一起来约会吧”为主题的心理知识竞赛活动。
指导老师:
李敏
一、活动地点:
鼎湖校区
二、活动时间:
2014年4月27日至2014年5月27日
三、活动对象:
鼎湖校区大一各班
四、活动安排:
(1)各班派出1-2支代表(三人一
队),初赛时每班a、b队通过
抽签来分配教室考试。
复赛和
决赛时各班可派助威团去观
赛。
(2)比赛阶段:
分2组,每组的代表
队分数排在前六的进复赛。
复赛:
在同一个教室进行,取前六名进决赛。
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名注:
设有个人荣誉证书和奖品
竞赛规则:
(4月27号)
1.各班的各位参赛选手将以队为单位,每队一份试卷,可讨论。
2.考试地点、时间届时会通知。
3.初赛结果将于次日(28号)下午5点前公布在食堂旁的公告栏处。
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- 心理 知识竞赛 策划 方案