四年级作文集12篇Word文件下载.docx

四年级作文集12篇Word文件下载.docx

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你怎么就记不住呢？

……”

一个个语句，如同一支支匕首刺入我脆弱的心灵。

我的大脑一片空白，心砰砰直跳，总觉得有个似灾难的飞鸟在天空中飞来飞去，随时都有可能砸到我的头上。

我低下头咬着下唇，忍住即将夺眶而出的泪水，心里像打翻了五味瓶一样难受。

试卷被狠狠地扔在地上，它反躺着，静默着，哭泣着。

这就是我的妈妈，她虽然有严厉、苛刻的一面，但也有温柔、细心的一面。

每当我在学习上遇到了不会订正的题时，妈妈总会认真地给我分析错题的原因，细致入微的讲解题中的重点，难点，为了让我彻底地明白，她时常给我出些类似的题让我做。

妈妈不仅在学习中很认真，在现实中更是一丝不苟。

我的妈妈虽说不是画家，但是画画的水平和画家简直不分上下。

每当妈妈有空余的时间时，总会慢慢地取出一大张纸，钉在画板上。

她坐在画架前，手握着一支铅笔，眼睛仔细地观察自己面前的物品，手中的笔轻轻移动，勾勒出略显青涩的线条，再抬头看看，又专注地描绘着笔下的事物，有些线条重合了，她皱皱眉，思考着如何下笔……最终，她完成了这幅画。

在灯光下，画显得是那样栩栩如生，和实物比起来，可以说是一模一样。

这就是我的妈妈。

时而严厉、苛刻，让我把坏毛病即时改正，不再犯同样的错误;

时而认真、仔细，不仅让我在学习、现实中有了不一样的提升，还给我做了榜样——干任何事都要认真对待。

我敬佩我的妈妈，更感谢她，是她传递了我知识和在生活中所用到的技能！

2.看见成绩单的那一刻

“成绩单”，这个简单的名字是那么的富有无限蕴含，那么的扣人心弦。

在这张神圣的纸张上，“刻”着我们一个学期努力的成果与结晶。

期末考试已经随着下课的铃声离去，考试的成绩又匆匆赶来，毫不停歇。

领取成绩单的今天，无疑是最特殊的一天。

成绩单终于“飞”到了我的手中，最令人紧张而又期待的时刻终于到来了！

放眼望去，“期末总评”中每一个科目写的似乎都是同一个字。

仔细查看，品德，优！

语文，优！

我的心里像有一只兔子一样，怎么也管不住它。

我一直默默地说：

“老天爷呀！

保佑我吧！

”目光再缓缓移动到下面：

数学，优！

科学，优！

体育，居然也是优！

我心中的大石头终于从空中落了下来，总算能松口气了！

再往下看，英语，优！

信息，优！

……其它科目竟然也都是优！

我的心情就像浪花一样欢腾，像吃了罐蜜那样甜！

全优！

成绩单的另一边是班主任的寄语。

读着读着，我的泪水便在眼眶内打转。

细细品味，更是让我感动得潸然泪下：

“加油吧，老师相信你能行！

老师永远是你忠实的朋友，也会做你的有力支持者！

”这是什么爱，虽不及母爱父爱那么明显，却仍是一种伟大的爱，叫做老师的爱！

这是老师对我的信任和期望！

老师对我的肯定和器重，我为此万分的感激。

“人往高处走，水往低处流”！

我一定要更加努力、热爱学习，绝不辜负老师对我的期望！

3.天云山之旅

天云山，这个北京闻名的旅游景点，深深地吸引着我。

太阳已经爬上高空，宣告着我们的天云山之旅开始了！

我们来到目的地，踏过大门，走过泉泉清流，走过树荫之路，一座巨山便映入眼帘——它就是天云山。

天云山有1200余米高，直插云霄。

我将要爬上这座宏伟的高山，兴奋和激动如同决了堤的洪水浩浩荡荡地从我的心里倾泻了出来。

初入深山，只听见人们的嘈杂和远处几只小鸟的鸣叫声。

闻着山中新鲜的空气和泥土的芬芳，我顿时精神抖擞，兴奋地、几乎可以直接跨到山顶。

大家一边爬，一边欣赏着山间的美景。

也不知过了多少个小时，我们终于爬上了天云山山顶。

而在我们前方的，就是我最期待的一处景观——玻璃桥。

这是一条座落在两个悬崖之间，长达200余米的桥，桥的底部全是玻璃。

玻璃桥的下方更是深不可测。

我看见在桥上，有的人在紧抓着桥边的栏杆想走又不敢走，有的人让同伴搀扶着一小步一小步地挪着走，有的人刚走了没几步就赶紧跑了回来，流露出惊慌胆怯的神情……看着那些人对这座桥是那么的害怕，更增加了我对玻璃桥的恐惧心理。

我偷偷地向玻璃桥下面瞄了一眼，哇！

竟是万丈深渊！

我禁不住打了一个寒颤。

我小心翼翼地迈上一只脚，又缓缓地踏上另一只脚。

玻璃桥时不时地摇晃着，颤抖着，挂着桥的十几根铁链发出痛苦的呻吟声。

每当这个时候，我心里害怕的就像十五只吊桶打水——七上八下，就觉得那十几厘米厚的钢化玻璃没有给人以安全感，仿佛它随时都会从峭壁间脱落，坠落于深渊之中。

在玻璃桥上，我的手紧紧地握着围栏，冷汗更是从额头、手心冒出。

我艰难地在桥边行走，生怕玻璃突然断裂。

有意思的是，我走了几步后，发现旁边六十多岁的姥姥神情从容，步履轻盈，像走在平地一样，顿时我的恐惧感消失了一大半。

渐渐地我也放松多了。

看着深山，静静地体会大自然的美。

抬头仰望，就觉得天空近在眼前，伸出手掌，似乎就能触摸到白云。

再看看玻璃围栏边，连绵的山如同绿色的屏障，又好似几位高大的战士，守护着这个美丽的地方。

近处，高山一个个拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。

转眼间，太阳偏西了，我们只好踏上归程。

再见了，雄雄群山；

再见了，玻璃桥；

再见了，美丽的天云山。

我永远都不会忘记这里的美景！

4.奇妙之旅—游海底世界

从小，我就喜欢海。

我对海洋的生物充满了无限好奇心。

我时常幻想着哪一天，我能在海底走动。

怀着这样浓厚的兴趣，我来到了北京富国海底世界。

进入海底世界，我的心情如海水一样澎湃。

首先映入眼帘的，就是镇馆之宝—沙虎鲨。

沙虎鲨那修长的身躯在水中是那么的灵活。

它时而侧游，展示它那高超的游泳水平；

时而张开大嘴，展示它那一排排锋利又巨大的尖牙。

这是我第一次这样近距离的观察这么巨大的鲨鱼，我兴奋不已。

最吸引我的，得数海底隧道了。

这是一条长120米的海底隧道。

步入隧道，仿佛置身于真正的海底。

鲨鱼、金枪鱼、小丑鱼、魔鬼鱼、狮子鱼、石鱼等，成千上万的鱼儿在800吨的海水里，悠闲地游来游去，看得我目不暇接。

这时，一只巨鳐从我的头顶游过，它展开翅膀，像鸟儿一样，让我忍不住想去摸它那柔软的腹部。

一艘坐落在海底的沉船，成了鱼群嬉戏的地方。

鱼儿们见到我，立刻游了过来，摇头摆尾，像是在欢迎我这个来道访的客人。

过了一会儿，一个穿着潜水服，戴着潜水镜，背着氧气瓶的人跳进水里面。

我看见他手里拿着一个罐子，罐子里装着许多鱼食。

刚打开罐子，便吸引来了许多“客人”，鲨鱼、梭子鱼，是少不了“食客”。

撒下鱼食，一只只鱼便争先恐后地吃着鱼食。

其中，鲨鱼到处横冲直撞，可谓是最凶的。

潜水员和这样凶猛的鱼在一起，居然一点都不害怕，真是出乎意料。

穿过过道，我们来到了海狮表演馆。

海狮表演馆可谓是人山人海，座无虚席。

不一会儿，从后台屁颠屁颠地走来一只可爱的小海狮。

没过多久，表演终于开始了。

这只可爱的小海狮向大家展示了顶球、钻圈、倒立等绝技。

其中，我最喜欢的，就是海狮模仿驯兽师走路。

随着一声哨响，海狮便“走”起路来，只见它跟着驯兽师，像一个刚学走路的孩子。

驯兽师抬起左脚，小海狮也抬起左鳍，驯兽师迈下一步，小海狮也按图索骥，迈下一步……精彩而又灵性的演技让所有的观众都惊呆了,想不到海狮有这样高超的模仿能力。

这次海洋之旅，让我见到了一个新奇的海底世界，体验到了海洋的无限魅力，以及它的神奇与美丽。

啊，海洋之旅，一个多么美妙的旅程！

5.我的弟弟

弟弟年仅3岁。

虽然他很小，但我的生活有了他的陪伴，是那么的快乐和满足。

每天早晨，妈妈都会给弟弟刷牙，但弟弟一直都不喜欢那可恶的牙刷去碰自己那小巧的牙齿。

因此，他每次刷牙时，又哭又喊的，连妈妈都管不住这个“小淘气包”。

所以，妈妈就把这项重任交给了我。

对我来说，给弟弟刷牙，如同干了一件了不起的事情。

“好了……好了……”弟弟指着粘上牙膏的牙刷说，小小的声音中夹杂着很多的无奈和不情愿。

眼睛一眨一眨的，嘴角往下撇，显得可怜兮兮的。

我心想：

还没开始刷呢，怎么就好了呢？

我把牙刷放在弟弟的小嘴里，不知是刷地太重了，还是太快了，弟弟的眼眶里竟然充满了委屈的眼泪，似乎马上就要掉下来了。

不一会儿，眼泪就像雨一样“滴答滴答”地在脸上滚动着。

看着弟弟，我实在搞不懂刷个牙有这么痛苦吗？

弟弟不爱刷牙，但他最钟爱的零食却是糖。

每次爸爸买回来的糖，他都会以迅雷不及掩耳之势消灭地连个渣儿都不剩。

如果我拿走一块，他就急忙把糖抢回去。

见我不给，他就一边大喊“我的！

我的！

”，一边用他那惊天地泣鬼神的哭声把救兵（妈妈）搬来。

把糖要回去以后，他会用奸笑的表情看着我。

唉！

直到现在，我都无法对付他这种“厉害”的绝技。

弟弟还有一个绝技——跳舞。

每当我打开电脑的时候，弟弟就要听歌。

无论是英文的还是中文的，他都爱听。

只要音乐响起，弟弟就开始“表现自我”了：

只见他随着音乐的节拍，头有规律的左右摇晃，身体也跟着扭起来，撅着小屁股，像一个刚学会走路的鸭子。

他得意洋洋的样子，真当自己是舞蹈家哪！

你看，他又开始编舞了——金鸡独立，一条腿抬起，另一条腿落下，蹦来蹦去的，“唉呦！

”只见金鸡独立的弟弟重心不稳，头朝下，栽倒在地上。

逗得我们前仰后合。

这就是我的弟弟，一个淘气、顽皮、搞笑的弟弟！

7.夏日快乐一日游

一天，临近中午，煦风微送，晴空万里。

阳光，撒在整片大地上。

我坐在车里，望着窗外的风景，是那么的美！

汽车行驶了半个小时，就到达了目的地——一个北京市的市级小城镇。

快乐捞鱼记

一下车，耸立在眼前的是一个巨大的建筑——新华联。

我就要在这个名叫新华联的建筑里参加捞鱼活动！

步入大门，就可以看见金碧辉煌的大厅。

穿过一排排桌椅，只见一大群人排成一条队伍，经过几番询问，原来活动开始了！

我们也赶紧加入这条长长的队伍。

活动的规则是先甩骰子，甩到几就捞几只鱼。

不知过了多长时间，终于轮到我了。

我抱着那个巨大的骰子，心情和波涛汹涌的海一样。

我使出全身气力，怀着一个既紧张，又激动的心情，把这个和椅子差不多大小的骰子向空中抛，骰子在空中停留了一两秒钟，就掉了下来，只见它转了三四圈，就停了下来。

仔细一看，居然是“一”个点——只能捞一条鱼！

和我预期的六个点相差甚远,哎,少了五条小鱼呀!

我抱着鱼缸，带着抄网，来到了一个小小的鱼池边。

鱼池里的鱼颜色大都是红色的，但有些也是黑色的。

这些成群的鱼儿一会儿往东游，一会儿向北游变化无常。

我小心翼翼地放下鱼缸，拿起抄网，锁定了一只很大的鱼，狠狠地捞了下去，那鱼儿却立刻游走了，如闪电一般快速。

随后，我重新打起精神来。

目标重新锁定了一群鱼，小心翼翼地跟过去，然后往下一捞，虽然溅起了不少水，但是看着抄网中的鱼，我的心比吃了蜂蜜还甜。

万亩湿地公园一游

捞完鱼后，我们来到了万亩湿地公园。

公园里，一大片荷花正在率先回应着和风暖阳的呼唤。

它们，一面夸张地宣扬着身姿， 

一面吐着粉红色的花朵，尽情地享受着阳光的温暖。

我不仅喜欢荷花，还喜欢泡泡，更喜欢在公园里吹泡泡。

每当看着那四五个大小不一样的泡泡从吹管掉出来，随着风肆意的飘荡，一个落在地上，一个落在树上……阳光洒在泡泡上，是那么的美！

漫步在万亩湿地公园，感受着鸟儿的歌唱;

聆听着溪水的“演奏”;

注视着荷花的美丽，何尝不是一种享受！

夕阳已经偏西，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。

可爱的小鱼儿在鱼缸里快乐的游来游去,黑夜即将来临，赶紧带着我的小鱼儿一起回家,今天的快乐一日游圆满结束!

8.知识就是力量

　——读《草房子》有感

《草房子》是一部世界著名的长篇小说，曾荣获国家图书奖、冰心儿童文学奖等众多奖项。

一幢幢金色的草房子，一片片充满淡淡香味的艾地，一个个充满孩子们欢声笑语的油麻地小学……这些都出自于曹文轩笔下的《草房子》。

这个暑假，我翻开了这本书，读着读着，我就被书中的情节牢牢地吸引住了……

　　《草房子》中有许多人物：

有维护个人尊严的陆鹤，有为了保护学校而不幸献身的秦大奶奶，有精明能干的细马，有机灵顽皮的桑桑……其中，我最敬佩的非《草房子》里的杜小康莫属。

　　杜小康的家是油麻地最富有的人家，杜小康更是这首富之家的“天之骄子”。

高大的红门，更加彰显出杜家的富有。

但是，天有不测风云，父亲杜雍和生意失败，家中所有的家当几乎都用来还债，杜小康也不得不辍学回家。

杜雍和梦想着东山再起，重现杜家往日的风光，他带着杜小康离开油麻地，去三百里外的芦苇荡养鸭……在杜小康临走之前，他撕心裂肺地喊道：

“我要读书！

”短短的四个字震撼了我的心。

在芦苇荡的那几个月里，狂风暴雨侵袭着他瘦弱的身体，寒冷、饥饿、病痛困扰着他，在这荒无人烟的世界里，他感觉是那样的孤单和无助。

到底是什么力量让他在这最艰难的几个月里支撑了下来？

是希望，当鸭子下了蛋，蛋卖了钱，家里有钱了，他就能回学校读书了。

我敬佩杜小康，他是那样热爱读书、喜欢读书，即使在家境极为艰难的时候，他依然渴望读书。

如果我是杜小康，生活在那个年代——一九六二年，也许我没有书中写的杜小康那样热爱学习。

在芦苇荡养鸭时，他饱受挫折，即使饿得只剩下骨架，饿得嘴巴瘦陷下去，饿得头发枯干得像秋后霜草丛里的兔毛，他也坚持了下去。

如果换成我，就没有他那坚强的毅力。

回到现实，我们生活在一个不愁吃、不愁穿、可以上学的日子里，家里的条件也还不错。

可是我们有杜小康那种好学的精神吗?

答案是：

没有。

有句名言叫做：

知识就是力量。

而知识又是从哪里获取而来的呢？

是从书中获取而来的。

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

读书，可以让我们懂得做人的道理；

读书，可以让我们提高写作水平；

读书，可以让我们发现世界的奇妙；

读书，可以让我们知道该怎样和别人沟通。

读书的好处是数不胜数。

当我读完《草房子》这本书后，我不禁感叹：

杜小康为了能够重回学校读书，历经磨难，而我们生活在当下，能够每天走进留下小学，开开心心地读书学习是一件多么幸福的事情!

我们要珍惜现在的学习时光，积累更多的知识，知识能赋予我们无穷的力量，将来成为国家的栋梁之才!

我坚信那句话：

“只有赢得知识的人，才能赢得未来！

”

那天早晨，一阵大风忽然刮起，刮进了我的美梦里。

我睁开朦胧睡眼，向客厅望去，只见妈妈在收拾我的泳帽、泳裤。

咦？

泳具——哦！

我猛然想起，今天我要去游泳馆学游泳的！

我立刻做好准备，出发去游泳馆喽！

来到了游泳馆，己是10：

20了。

妈妈先去购票，售票员给了我们两张卡，一张是我的学员卡，另一张是妈妈的10次卡。

我拿着学员卡进入了游泳馆的男更衣室。

换完泳衣后，我走进了泳池区。

游泳馆里有4个游泳池。

右侧最大的游泳池属于成人区，它的深水区深达2米2，浅水区深达1米4。

左侧还有3个泳池，中间是一个正方形泳池，两边是圆形的泳池，这里属于儿童区。

我在儿童区边上找教练，我没发现教练，倒是教练先看见了我。

教练好像知道我是新学员，二话不说，直接让我下水。

我“扑通”一声跳进泳池，溅起了一个巨大的水花。

教练让我先大口吸气，然后把头全部都进入水中。

可能是我的水性不好，大口吸气后，只能将半个脸进入水中，而且不到3秒就得出来换一口气，就这样三番五次地折腾，但每一次都比前一次要做得好。

“不要紧张，再来一次！

”这句话时常在我耳边响起。

我壮大胆子，吸足一口气后，立刻将头全部栽进了水中，在水里，耳朵听不见任何声音，持续了总共5秒，我起身站起来大口喘气，教练的脸上露出了难见的笑容。

接下来教练又教我“漂”，只见教练一边讲，一边做动作，让我更容易理解什么是“俯漂”。

我按着动作，做了起来，腿略弯起，手向前伸直，向前一扑，胸和腿放松，边放松边想：

我是木头，我是木头，我是木头……两只手两个大拇指相互碰着，脚也一样。

就这样保持着，这时，我的脚跟有一丝凉感，我想我一定是漂起来了。

果然，我漂起来了！

那一刻，我别提有多兴奋了！

第2节课我就能跟上大部队的脚步了！

我和其他学员一样趴在泳池边，呈“漂”的样子，教练又教我们蛙泳中的“休闲蛙”，先蹬腿，再吐气，然后滑水、抬头吸气，踢水时腿部的“收、翻、蹬、夹”更是总不离口。

“咦？

那个，怎么没翻脚？

”“那个，怎么没夹？

”“那个，怎么……”教练一边说着，一边吹起哨子，被提醒了的我急忙纠正了自己的错误，哨声才停止。

这几天，我是开心地去，筋疲力尽地回家。

现在我己经上了10节课了，我不但可以游休闲蛙，还会仰泳、潜水等泳技，收获满满，去深水区游的次数也是不可计数。

游泳，不仅可以让我锻炼身体，还让我懂得了坚持才能胜利。

因为我知道，这里的景色虽美，但前面的景色更美，坚持不懈，才能看见前面最美的景色！

10骑马

“驾！

驾！

吁——”在电视上看着那些骑士在马上的动作竟如此娴熟，我真是羡慕不已，很想自己也可以骑上大马，能像骑士一样让马奔跑起来。

终于，我的梦想实现了，在被人们誉为“河的源头，云的故乡，花的世界，林的海洋”的赛罕坝骑上了大马。

那天上午，我们坐车去赛罕坝游玩。

在去往著名景点太阳湖的途中看见了一个马场，马场建在图根廷大草原旁，可以骑马。

车在马场边停了下来，我立刻下了车，成群的马映入眼帘。

这时，骑师拉着一匹马向我走来。

这匹马拥有强壮的身躯，矫健的四肢和敏锐的大眼睛，是一匹十全十美的骏马。

骑师把我抱上马背，我坐在马上，双脚踩在马蹬上，手紧紧地攥着套在马脖子上的缰绳，手心冒出了几滴冷汗。

我既兴奋又紧张，兴奋的是这是我第一次骑马，紧张的是生怕它会把我甩下来。

骑师自己也骑了一匹马，把我的马牵到图根廷大草原，在那里，她要教我如何骑马。

骑师在马上对我说：

“要让马奔跑起来，首先要喊一声‘驾’，一边喊，一边把缰绳稍往上提，不让马吃草，用缰绳顶端用力敲打马的脖子，双脚往马肚子上一踢，马便飞奔了。

要让马停下来，首先要喊一声‘吁’，一边喊，一边把缰绳横拉，马就停下来了。

”骑师讲得头头是道，我聚精会神地听着。

“驾！

”我大喝一声，同时也不忘记用缰绳打马的脖子，双脚踢马肚子，就这样，马像被施了魔法一样飞奔，我的身体一颤一颤的，渐渐地，我克服了内心的恐惧，不紧张了。

“吁——”我喊道，同时也把缰绳横拉，马立刻停了下来。

就这样，我一口气绕着大草原跑了两大圈，一圈比一圈快，如同在天上飞一样。

这时，妈妈一边给我录视频，一边为我热烈地鼓掌，听见掌声，我不禁露出了无比开心的笑容。

渐渐地，我将马骑到骑师身边，骑师说：

“小伙子，这么快就会骑马了，太棒了！

”听着骑师的话，我不禁又笑了起来，心里充满了一种从未体验过的自豪感。

美丽的大草原让我流连忘返，骑马的经历给了我深刻的启示：

做任何事，只要克服内心的恐惧，努力认真地去做，就会获得成功。

11爱K歌的三姥爷

我的三姥爷年轻时是当兵的，从未接触过手机，直到退休了，才知道智能手机这种新鲜的通讯工具，自己便买了一个手机，下载了一个叫“唱吧”的K歌软件，用得很熟练。

为了不影响别人睡眠，三姥爷决定去厕所K歌，录制了一曲曲“大作”。

三姥常对三姥爷说：

“别人是‘自学成才’，你这叫‘厕所成才’！

那天上午，我们去三姥爷家做客，三姥爷等我们坐下后，戴上老花镜，坐在一个小木凳上，拿起手机，进入“唱吧”软件，这位名副其实的歌迷将为我们播放他的“杰作”。

三姥爷先打开刚录制好的《闯码头》这首老年歌曲，“这首曲子是我最有名的，在全国排行第5呢！

”三姥爷喃喃自语道。

《闯码头》开始了，清脆的伴奏声响了起来，接着传来了一阵低沉的声音，这是三姥爷的声音，如同晴天下阵雨。

三姥爷津津有味地听着，听入迷了的时候，眼睛略合上，身体稍微扭动，脚还打着有规律的拍子，整个人都沉浸在乐曲中了……

三姥爷一边听,一边还自夸自乐:

“嗯，怎么样，很好吧？

乐观的三姥爷又给我们播放了一首他录制的《牧羊曲》，低沉的声音再次响起，再看看三姥爷：

眼睛闭上，身体一扭一扭的，脚一上一下，嘴里还念叨：

“一、二、三、四、五……”看着年迈的三姥爷竟如此活泼可爱,我们都不约而同地笑了。

这就是我的三姥爷，一个爱K歌的乐观三姥爷。

《昆虫记》是一部百科全书，它融合了浓厚的科学与文学知识。

可以说，《昆虫记》就是《昆虫学的记忆》。

它生动详尽地记录了这些小生命的体貌特征、食性、喜好、生存技巧、蜕变、繁衍和死亡。

我第一次看《昆虫记》时，不知不觉地，就被这本书的作者法布尔带进了一个奇妙的昆虫世界。

《昆虫记》中的主角都是耳熟能详的昆虫，如：

蝉、蝴蝶、蟋蟀、蜘蛛等。

这些昆虫好像在平面的纸张中跃跃而起。

我最喜欢法布尔笔下的红蚂蚁。

我们在生活中经常会见到蚂蚁，可是我们知道它们的习性吗？

知道它们具体的特征吗？

不知道。

这些昆虫在我们的生活中好像被忽略掉了，而法布尔却非常喜欢观察这些微不足道的小昆虫。

他用笔记述着蚂蚁的习性、特征，做了无数次实验，耐心地观察着红蚂蚁做出的一个又一个奇特的事情。

例如：

法布尔跟踪红蚂蚁群，他在蚂蚁回来的路上用铺报纸、放水流的方法测试红蚂蚁是否有视觉。

红蚂蚁虽然刚开始犹豫不决，但片刻之后，它们越过了障碍，继续前行。

通过这个实验，得到的结论是：

红蚂蚁是有视觉的，它们是靠视觉认路的。

法布尔细心地研究红蚂蚁，他把红蚂蚁的动作、反应观察地如此细致。

而我们大多数人也许是不会想到去做这种“无聊的实验”。

法布尔的《昆虫记》给我们展示了一个全新奇妙的昆虫世界。

昆虫对于人类来说，它们实在是太渺小了，可是它们却是一个个充满活力和智慧的小生命。

读完这本书，我对这些小生命有了更深的了解。

那小小的身躯，竟可以展示出如此巨大的威力！

无论是益虫还是害虫，它们都是地球上不可缺少的一员。

我感叹法布尔为探索大自然付出的努力，他毕生都致力于对昆虫方面的研究，他用放大镜细致入微地观察各种各样的昆虫，一边进行观察和实验，一边做好笔记。

我要向法布尔学习这种探索、执着追求梦想的精神。

在生活和学习上，我也要做一个像法布尔一样的有心人。

后序

奋力写完这几篇“大作”，虽然写得不容易，但是通过这几篇文章的写作，让我受益匪浅：

1.怎么选好题材2.怎么写不跑题3.怎么写好层层递进的关系……

在这里，我要万分感谢陆老师，在百忙之中能阅读我的作品，并逐篇进行点评，让我知道了我的文章还有不足的地方需要改进。

新学期马上就要到来。

在这个学期里，我一定要努力学习，通过大量阅读来扩展自己的知识量，让自己稳步提升！